فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه جنت آباد تهران
کلاس: مبتکران

ریاضی پنجم

مدرس: دادگر، زهره
فعالیت: نام تو را خواندم و گویی بهار با دل من داشته صدها قرار با سلام و احترام در این جلسه فعالیت ها و کار در کلاس های صفحات 56 تا پایان 58 را کامل کرده و پاسخ دادیم.
تکلیف: تمرینات صفحه 59 را در دفتر خود بنویسید.

علوم پنجم

مدرس: دادگر، زهره
فعالیت: از درس ششم با موضوع «چه خبر» پرسش کلاسی داشتیم.

فارسی پنجم

مدرس: دادگر، زهره
فعالیت: در ساعت هنر به ادامه خوانش فارسی پرداختیم و داستان رئیس علی دلواری خوانده شد.
تکلیف: اولیای گرامی از درس هفتم و هشتم «میهن دوستی» یک دیکته شامل جملات مهم به دانش آموزان گفته شود.

مطالعات اجتماعی پنجم

مدرس: دادگر، زهره
فعالیت: از درس نواحی صنعتی و حمل و نقل تا صفحه 41 سوال پرسیده شد.

متن ادبی پنجم

مدرس: دادگر، زهره
فعالیت: گنجینه شماره 5 داستان خودشناسی و خودسازی خوانده شد و به سوالات این داستان پاسخ دادیم.
تکلیف: دانش آموزانی که غیبت داشتند یا کتاب گنجینه به همراه نداشتند تا پایان داستان پنج کامل کنند و به کلاس بیاورند.

مهارت زندگی

مدرس: کاظمی، نیره
فعالیت: دز این جلسه درس 9 داده شد و در رابطه با انتخابها و پذیرفتن پیامد انتخابها در کلاس صحبت شد .

زیبانویسی

مدرس: خوشدامن، مهتاب
فعالیت: باسلام .... آموزش نوشتاری کا و گا .... سپس آموزش ک و گ چسبیده به حروف (گ ...ل ...ا)......درآخر انجام تمارین صفحه 11 و 12 و 13 کتاب خوشنویسی

ریاضی پنجم

مدرس: دادگر، زهره
فعالیت: به نام خدای سمیع و بصیر ، خطا پوش بخشنده ی بی نظیر با سلام و احترام در این جلسه موضوع تناسب تدریس شد.
تکلیف: دانش آموزان عزیز کاربرگ بارگذاری شده را پاسخ دهید.

فارسی پنجم

مدرس: دادگر، زهره
فعالیت: درس هشتم با موضوع میهن دوستی با پخش کلیپی از این درس تدریس شد و متن درس توسط آموزگار روان خوانی شد.
تکلیف: متن درس را بار دیگر بخوانید تا کامل مسلط شوید. جلسه بعد به صورت گروهی از شما روان خوانی خواهم پرسید.

مطالعات اجتماعی پنجم

مدرس: دادگر، زهره
فعالیت: درس راه ها و حمل و نقل (1) تا پایان صفحه 41 تدریس شد و به فعالیت های این درس پاسخ داده شد.
تکلیف: جلسه بعد از این درس تا صفحه 41 پرسش کلاسی خواهیم داشت و سپس ادامه درس تدریس خواهد شد.

مهارت اجتماعی

مدرس: کاظمی، نیره
فعالیت: در این جلسه ، شبکه سازی 2 تدریس شد و در رابطه با ظاهر مناسب و پسندیده بر روی روابط اجتماعی در کلاس صحبت شد .

ریاضی پنجم

مدرس: دادگر، زهره
فعالیت: به نام خداوند شعر و غزل، کلامش نشیند به دل تا ازل با سلام و احترام در این ساعت کلاسی جمع و تفریق و ضرب و تقسیم کسرها، مرور و تمرین و یادآوری شد.
تکلیف: پسران خوبم کتاب کار خود را مجدد باز بینی کنید و باتوجه به تمریناتی که امروز داشتیم، تا پایان صفحه 67 کامل کنید.

فارسی پنجم

مدرس: دادگر، زهره
فعالیت: درس هفتم کتاب کار با موضوع" درس آزاد" کامل شد.
تکلیف: دانش آموزان عزیزم قسمت هایی که بر عهده ی دانش آموز بود را کامل کنید و کتاب نگارش مربوط به این درس پاسخ داده شود.

سواد مالی

مدرس: کرمانشاهی، پریسا
فعالیت: سلام و احترام خدمت اولیای گرامی درس نهم با مشارکت بسیار خوب پسرهای عزیزم در کلاس تدریس شد و فعالیت کلاسی نیز انجام گرفت. همچنین کلیپ مربوط به درس در کلاس بارگذاری گردید. از همراهی و همکاری ارزشمند شما سپاسگزارم.
تکلیف: لطفا فعالیت منزل درس نهم انجام شود سپاس.
پیام مشاور

پیام مشاور

رده: فوق برنامه
توضیح: قدرت قصه‌های واقعی والدین بچه‌ها از خاطرات شما یاد می‌گیرند چگونه زندگی کنند. وقتی از خاطرات دوران کودکی‌تان برای فرزندتان داستان می‌گوییداز ترس‌ها، شادی‌ها، اشتباه‌هامغز فرزندتان در حال ساخت نقشه‌هایی برای درک احساس، یادگیری از تجربه و پذیرفتن نقص‌ها است. تحقیقات نشان می‌دهد کودکانی که والدینشان با آن‌ها درباره‌ی گذشته‌ی خود حرف می‌زنند: واژگان و درک زبانی بالاتری دارند. احساسات را بهتر می‌شناسند و نام می‌برند. در آینده، حس هویت قوی‌تر و اضطراب کمتری تجربه می‌کنند. وقتی شما از تجربه‌ای واقعی می‌گویید، کودک نه‌تنها می‌شنود بلکه احساس شما را بازسازی می‌کند. او در ذهنش تمرین می‌کند: «اگر من بودم چه کار می‌کردم؟» این همان رشد نوروساینس عاطفی است؛ یعنی سیم‌کشی مغز برای همدلی، خودتنظیمی و تاب‌آوری. چگونه بگویید تا اثرگذار باشد: 1. از خاطرات ساده و روزمره شروع کنید («یادم میاد وقتی هم‌سن تو بودم...») 2. احساساتتان را نام ببرید («می‌ترسیدم، ولی بعد فهمیدم...») 3. نتیجه یا بینش را در پایان بگویید («اون روز یاد گرفتم کمک خواستن نشانه ضعف نیست.») 4. از کودک بپرسید: «تو اگر بودی چی کار می‌کردی؟» یادتان باشد: 1. قرار نیست درد دل کنید، بلکه خاطرات آموزنده مطابق سن و تجربه‌ی فرزندتان تعریف کنید. 2. قرار نیست قهرمان باشید؛ اگر فقط از موفقیت‌ها بگویید، کودک‌تان از شکست‌های خودش ناامید می‌شود. پس دنبال نقص و کمال نباشید. 3. به فرزندتان کمک کنید راه حل ارائه دهد تا از شما «حل مشکلات زندگی» را بیاموزد.

علوم پنجم

مدرس: دادگر، زهره
فعالیت: در این ساعت کتاب کار درس ششم کامل شد.
تکلیف: جلسه بعداز درس6 پرسش خواهیم داشت.

فارسی پنجم

مدرس: دادگر، زهره
فعالیت: آزمون پرگار از دانش آموزان گرفته شد.
تکلیف: اولیای گرامی جملات مهم درس 4و5و6 دیکته گفته شود.

مطالعات اجتماعی پنجم

مدرس: دادگر، زهره
فعالیت: از درس ششم و هفتم این کتاب سوال پرسیده شد.

هدیه‌های آسمان پنجم

مدرس: دادگر، زهره
فعالیت: از درس «مال مردم» از دانش آموزان پرسش داشتیم.

متن اطلاعاتی پنجم

مدرس: دادگر، زهره
فعالیت: کاربرگ بارگذاری شده را پاسخ دهید.

هوش و استعداد تحلیلی

مدرس: دادگر، زهره
فعالیت: به نام خدا با سلام و احترام در این جلسه صفحات 28تا پایان31تحلیل شد.
تکلیف: برای جلسه بعد صفحه31و32کامل شود.

ریاضی پنجم

مدرس: دادگر، زهره
فعالیت: به نام خالق سبز بهاران ، خداوند طراوت ، جویباران با سلام و احترام در این ساعت آموزشی فعالیت وکار در کلاس صفحه 53 و54 کتاب پاسخ داده شد.
تکلیف: دانش آموزان عزیزم تمرینات صفحه 54 و 55 کتاب را با خط خوانا و زیبا در دفتر خود وارد کرده و پاسخ دهید.

علوم پنجم

مدرس: دادگر، زهره
فعالیت: از درس ششم با موضوع" چه خبر1" مبحث گوش تدریس شد و با پخش کلیپ و نمایش مدل آموزشی گوش، دانش آموزان با اجزای گوش و عملکرد این اجزا آشنا شدند.

متن اطلاعاتی پنجم

مدرس: دادگر، زهره
فعالیت: به سوالات صفحه 28 تا پایان صفحه 30کتاب هوش و استعداد تحلیلی پاسخ دهید. این سوالات را در کلاس بررسی خواهیم کرد.

ورزش پنجم

مدرس: باقرپور، محمدمبین
فعالیت: در کلاس آنلاین اجرای نرمش و توضیح تکنیک پاس بغل پا شوت روی پا و ارسال
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: