فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه جنت آباد تهران
کلاس: کاشفان

ریاضی سوم

مدرس: بیجانلو، گوهر
فعالیت: به نام حضرت دوست که هرچه داریم از اوست سلام و احترام! آشنایی با واحد اندازه‌گیری سطح،محاسبه مساحت شکل در کلاس تدریس شد و فعالیت صفحه 88 در کتاب کامل شد. در زمان کتاب کار ریاضی فعالیت صفحات 116 و 117 و 119 کتاب کامل و بازخورد داده شد.
تکلیف: پسرای گلم! ارمغان شماره 18 برای شنبه کامل و به همراه داشته باشید. شعر حفظی نقاش دنیا برای روز شنبه پرسیده می‌شود لطفاً در منزل کار شود.

علوم سوم

مدرس: بیجانلو، گوهر
فعالیت: با سلام و احترام! آشنایی با نیرو و تاثیر آن بر حرکت،آشنایی با انواع تغییرات به وجود آمده در اجسام به کمک نیرو در کلاس تدریس شد و فعالیت صفحات 80 و 81 و 82 در کتاب کامل شد.

فارسی سوم

مدرس: بیجانلو، گوهر
فعالیت: با سلام و احترام! آشنایی با پسوند (ستان) ،شناخت کامل حکایت در کلاس تدریس شد و فعالیت صفحه 88 و 89 کامل شد.

هدیه‌های آسمان سوم

مدرس: بیجانلو، گوهر
فعالیت: با سلام و احترام! ارزشیابی مداد سیاه 1 در کلاس برگزار شد.

ریاضی سوم

مدرس: بیجانلو، گوهر
فعالیت: به نام حضرت دوست که هرچه داریم از اوست با سلام و احترام! کتاب کار ریاضی فعالیت صفحات 111 و 112 و 113 و 115 به صورت فایل در کلاس مجازی کامل شد.
تکلیف: پسرای گلم! کاربرگ ریاضی در پرتال بارگذاری شد. لطفاً فقط جواب را در دفتر پویش بنویسید.

علوم سوم

مدرس: بیجانلو، گوهر
فعالیت: با سلام و احترام! تشخیص نیروی کشیدن از هل دادن،تشخیص وجود نیرو در موارد گوناگون، به صورت فایل و فیلم آموزشی در کلاس مجازی تدریس شد و فعالیت صفحات 76 و 77 و 78 و 79 در کتاب کامل شد. در زمان کتاب کار علوم فعالیت صفحه 83 و 84 به صورت فایل در کلاس مجازی توضیح داده شد و فعالیت صفحه 80 و 81کامل شد.

مهارت زندگی

مدرس: کاظمی، نیره
فعالیت: درس پانزدهم داده شد و در رابطه با حق به جانب بودن در کلاس صحبت شد.

ریاضی سوم

مدرس: بیجانلو، گوهر
فعالیت: به نام حضرت دوست که هرچه داریم از اوست با سلام و احترام! تثبیت یادگیری و فعالیت صفحه 87 به صورت فایل و فیلم آموزشی در کلاس مجازی کامل شد.
تکلیف: پسرای گلم! کتاب کار علوم (وسیله ساختنی) صفحات 80 و 81 برای فردا کامل شود.

فارسی سوم

مدرس: بیجانلو، گوهر
فعالیت: با سلام و احترام! آشنایی دانش آموزان با حکایت و شعر نویسندگان بزرگ ایران،تقویت مهارت خواندن و نوشتن،آشنایی با سعدی و آثارش،درک لغات مهم درس به صورت فایل و فیلم آموزشی در کلاس مجازی تدریس شد و فعالیت صفحه 87 کامل شد. در زمان کتاب کار فارسی فعالیت صفحات 83 و 84 و 86 به صورت فایل در کلاس مجازی کامل شد.

هنر سوم

مدرس: خوشدامن، مهتاب
فعالیت: با سلام طراحی و نقاشی با موضوع آرزوی من...

ریاضی سوم

مدرس: بیجانلو، گوهر
فعالیت: به نام حضرت دوست که هرچه داریم از اوست با سلام و احترام! تثبیت یادگیری و فعالیت صفحه 86 در کتاب کامل شد. ضرب 9 به صورت شعر و دست ورزی در کلاس تدریس شد. در زمان کتاب کار ریاضی فعالیت صفحات 105 و 106 و 107 و 108 در کلاس کامل و بازخورد داده شد.
تکلیف: پسرای گلم! کاربرگ ضرب 9 برای فردا کامل و به همراه داشته باشید. برای فردا ضرب 2 تا 9 پرسیده می‌شود. لطفاً در منزل کار شود.

علوم سوم

مدرس: بیجانلو، گوهر
فعالیت: با سلام و احترام! توانایی شناخت آینه‌های گوناگون از یکدیگر،توانایی کاربرد آینه‌های گوناگون در زندگی،افزایش توانایی ساخت اجسام،در کلاس تدریس شد و فعالیت صفحه 73 در کتاب کامل شد.

فارسی سوم

مدرس: بیجانلو، گوهر
فعالیت: با سلام و احترام! موضوع بند نویسی در کلاس نوشته و بازخورد داده شد.
پیام مشاور

پیام مشاور

رده: فوق برنامه
توضیح: تکنیک‌های کاربردی کنترل خشم در کودکان خشم یک هیجان طبیعی است، اما کودکان اغلب نمی‌دانند چگونه آن را به شکل سالم مدیریت کنند. آموزش کنترل خشم به کودکان، مهارتی است که در تمام عمر به کارشان می‌آید. در این مطلب، چند تکنیک ساده و کاربردی را مرور می‌کنیم. درک علت خشم اولین قدم این است که بدانیم خشم کودک از کجا می‌آید: خستگی، گرسنگی یا تحریک بیش‌ازحد حسی احساس ناتوانی یا ناامیدی نیاز به جلب توجه تقلید از رفتار اطرافیان تکنیک‌های عملی برای کودکان 1. تشخیص هیجان‌ها به کودک کمک کنید احساسش را نام ببرد: «به نظر می‌رسه خیلی عصبانی هستی، درست است؟» این کار به او کمک می‌کند بین احساساتش تمایز قائل شود. 2. استفاده از تکنیک «وقفه» (Time-in) به جای تنبیه، کنار کودک بنشینید و بگویید: «بیا با هم چند دقیقه نفس عمیق بکشیم.» این کار به آرامش مغز کمک می‌کند. 3. دمیدن شمع خیالی از کودک بخواهید چشمانش را ببندد و یک شمع خیالی را فوت کند. این کار تنفس عمیق را به شکل بازی آموزش می‌دهد. 4. جعبه آرامش یک جعبه با محتویات آرامش‌بخش (مثل خمیر بازی، توپ استرس، کتاب رنگ‌آمیزی، عروسک نرم) تهیه کنید. هنگام خشم، از کودک بخواهید از جعبه استفاده کند. 5. ایجاد کلمه رمز یک کلمه یا علامت خاص (مثل «ایست») بین خودتان قرار دهید. وقتی کودک شروع به خشمگین شدن می‌کند، با آن کلمه به او یادآوری کنید که باید توقف کند. 6. نقش‌آفرینی موقعیت‌های احتمالی خشم را بازی کنید. مثلاً: «اگر دوستت اسباب‌بازیت را برد، چه کار می‌کنی؟» پاسخ‌های مناسب را با هم مرور کنید. 7. الگوی خوب بودن کودکان از ما یاد می‌گیرند. وقتی خودتان خشمگین می‌شوید، با آرامش برخورد کنید و احساساتتان را به زبان بیاورید: «من الآن ناراحتم، پس چند دقیقه تنها می‌مانم تا آرام شوم.» چه کارهایی نکنیم؟ داد نزنید یا تنبیه بدنی نکنید. احساس کودک را مسخره یا نادیده نگیرید. در اوج خشم، بحث نکنید یا تهدید نکنید. به یاد داشته باشید: هدف حذف خشم نیست، بلکه آموزش بیان مناسب آن است. صبر و تکرار، کلید موفقیت است.

ریاضی سوم

مدرس: بیجانلو، گوهر
فعالیت: با سلام و احترام! شناخت محیط چند ضلعی‌ها،آشنایی با فرمول محاسبه محیط،به صورت فایل و فیلم آموزشی در کلاس مجازی تدریس شد و فعالیت صفحه 85 در کتاب کامل شد. کتاب کار ریاضی فعالیت صفحات 101 و 102 و 103 به صورت فایل در کلاس مجازی کامل شد.
تکلیف: پسرای گلم! کاربرگ ریاضی در پرتال بارگذاری شد. لطفاً فقط جواب را در دفتر پویش بنویسید.

نگارش سوم

مدرس: بیجانلو، گوهر
فعالیت: به نام حضرت دوست که هرچه داریم از اوست با سلام و احترام! فعالیت صفحات 61 و 62 و 63 به صورت فایل در کلاس مجازی کامل شد.

املا سوم

مدرس: بیجانلو، گوهر
فعالیت: با سلام و احترام! املای درس 9 و 10 ( مرور و تکرار) به صورت فایل و فیلم آموزشی در کلاس مجازی برگزار شد.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: