فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه سردار جنگل تهران
کلاس: 104

ریاضی دوم

مدرس: بهرامی، نفیسه
فعالیت: جمع و تفریق فرآیندی تدریس شد. صفحه ی 29 کامل پاسخ داده شد. بچه ها در دفتر چند نمونه جمع و تفریقذفرآیندی تمرین کردند.
تکلیف: کاربرگ ارسالی پاسخ داده شود.

علوم دوم

مدرس: بهرامی، نفیسه
فعالیت: علوم درس سوم کامل تدریس شد و به تمرینات کتاب کار علوم پاسخ دادیم.

فارسی دوم

مدرس: بهرامی، نفیسه
فعالیت: امروز از درس مدرسه ی خرگوش ها، واژه سازی با موضوع هم معنی ها و بیاموز و بگو با موضوع تنوین تدریس شد. کتاب نگارش درس خرس کوچولو کامل شد.
تکلیف: ارمغان شماره 5 پاسخ داده شود. روز یکشنبه 10 آبان از درس های فارسی که تا الان خوانده این املا خواهیم داشت در منزل تمرین شود.

بازی استراتژیک

مدرس: آبشلو، اعظم
فعالیت: بازی با اهداف تقویت ادراک فضایی و ادراک بدنی، ردیابی بینایی، افزایش چابکی، هدف گیری، کار تیمی، کنترل شی، تقویت تعادل پویا

هوش و ریاضی

مدرس: بهرامی، نفیسه
فعالیت: لطفاً بچه هایی که کتاب چهارگوش آن ها در منزل است روز شنبه حتماً همراه داشته باشند.

ریاضی دوم

مدرس: بهرامی، نفیسه
فعالیت: امروز جمع دو رقمی ابتدا به صورت دست ورزی و با استفاده از کوئیز نر انجام شد. سپس مفهوم جمع فرآیندی (مرحله به مرحله) برای بچه ها توضیح داده شد و فقط وارد این قسمت شدیم.

فارسی دوم

مدرس: بهرامی، نفیسه
فعالیت: چغندر پربرکت روان خوانی شد و مسابقه آقای ریاضی در کلاس برگزار شد و نفر اول معرفی شد.
تکلیف: در یک برگه a4 یک جدول با 6 ستون کشیده شود و بچه ها از درس های که خوانده ایم از کلمات مهم املایی 5 کلمه بی نقطه، 5 کلمه ی یک نقطه، 5دو نقطه، 5 سه نقطه، 5 چهار نقطه، 5 پنج نقطه بنویسید. جدول مربوط به این قسمت ارسال شده است.

املا دوم

مدرس: بهرامی، نفیسه
فعالیت: امروز املای خلاق دایره ای با هدف تقویت حافظه دیداری و شنیداری و افزایش دقت و تمرکز داشتیم.

هدیه‌های آسمان دوم

مدرس: بهرامی، نفیسه
فعالیت: درس 20 در کنار سفره با هدف گفت و گو در مورد آداب غذاخوردن در کلاس با استفاده از بارش فکری بچه ها تدریس شد.

سواد مالی

مدرس: فتحی زاده، مبینا
فعالیت: با سلام و احترام درس «پس‌انداز» تدریس شد و مفاهیم اصلی آن با زبانی ساده و متناسب با سطح یادگیری دانش‌آموزان توضیح داده شد. همچنین، فعالیت کلاسی با مشارکت دانش‌آموزان انجام گرفت و از طریق پرسش‌وپاسخ و بازی آموزشی، اهمیت پس‌انداز، مدیریت پول و برنامه‌ریزی برای رسیدن به اهداف مورد تأکید قرار گرفت. در ادامه، مفهوم «افتتاح حساب بانکی» و نقش آن در پس‌انداز و نگهداری امن پول برای دانش‌آموزان تشریح شد.
تکلیف: پسر عزیزم فعالیت منزل به خوبی و با دقت انجام شود.

مهارت اجتماعی

مدرس: احمدی زاده، فرزانه
فعالیت: باسلام و عرض ادب امروز در مورد مبحث اتیکت رستوران آموزش داشتیم .
تکلیف: عزیزان تکلیف ندارید .

ریاضی دوم

مدرس: بهرامی، نفیسه
فعالیت: امروز ابتدا با استفاده از دسته های ده تایی جمع و تفریق دو رقمی انجام دادیم سپس به تمرینات صفحه ی 27 کتاب ریاضی پاسخ دادیم.
تکلیف: کاربرگ ارسالی در دفتر نوشته شود و پاسخ داده شود.

علوم دوم

مدرس: بهرامی، نفیسه
فعالیت: امروز در آزمایشگاه دستگاه تصفیه آب خانگی درست کردیم سپس به تمرینات صفحه ی 27 و 28 کتاب کار علوم تا سر سوال 4 پاسخ داده شد.

فارسی دوم

مدرس: بهرامی، نفیسه
فعالیت: درس چهارم فارسی مدرسه خرگوش ها روانخوانی شد و زیر واژگان تازه خط کشیدیم. راه سلامتی روان خوانی شد. شعر ستاره هم به صورت گروهی در کلاس خوانده شد.
تکلیف: اولیا 7 خط املا از درس 1 و 2 و 3 به بچه ها بگویند که هم شامل جمله و هم کلمه باشد سپس تصحیح و امضا شود. دفتر املا همراه بچه ها باشد دفتر املای بعضی از بچه ها در مدرسه است. بچه ها تا هفته ی آینده دوشنبه وقت دارند شعر ستاره را حفظ کنند و امتیاز بگیرند. این شعر حفظی اختیاری است.

قرآن دوم

مدرس: بهرامی، نفیسه
فعالیت: از کتاب قرآن تا آخر صفحه ی 16 سوره ی حمد تدریس شد.
تکلیف: بچه ها برای هفته ی آینده که قرآن دارند سوره ی حمد را حفظ کنند.

ریاضی دوم

مدرس: بهرامی، نفیسه
فعالیت: صفحه ی 27 از کتاب ریاضی مربوط به الگو یابی و ساعت تدریس شد. مطالب مربوط به ارمغان 3 مرور و اشکالات بچه ها توضیح داده شد. از کتاب کار ریاضی تا آخر صفحه 32 پاسخ داده شد.

فارسی دوم

مدرس: بهرامی، نفیسه
فعالیت: کتاب کار فارسی درس خرس کوچولو کامل شد. گنجینه شماره 2 با هدف تقویت مهارت خواندن و درک مطلب با همکاری بچه ها روان خوانی شد.
تکلیف: صفحات 28و 29سوال 1 پاسخ داده شود. کلمات درس خرس کوچولو که زیر آن ها خط کشیدیم یک بار با رنگ صورتی و یک بار با رنگ نارنجی بنویسید.

هنر دوم

مدرس: رعیتی، سمانه
فعالیت: فعالیت امروز کلاس هنر بچه‌ها با استفاده از خطوط متنوع و ترکیب رنگ‌ها، تصاویر جدید و خلاقانه خلق کردند و یاد گرفتند چگونه از دل خطوط ساده، شکل‌هایی تازه و جذاب بسازند.

زیبانویسی

مدرس: امیری، زهرا
فعالیت: درس چهارم آموزش داده شد . کتاب کارها ها در کلاس انجام شد . کتابها چک شد . کلاس با پادکست های آموزشی وموسیقی اصیل ایرانی همراه بود .
تکلیف: تا پایان درس چهارم کتاب تکمیل شود . حروف آموزش داده شده در تکالیف منزل اعمال شود .

ریاضی دوم

مدرس: بهرامی، نفیسه
فعالیت: صفحه ی 25 سوال 2 و 3 پاسخ داده شد.ساخت اعداد دو رقمی از روش نمودار درختی یا خوشه ای هم توضیح داده شد.
تکلیف: کاربرگ ارسالی پاسخ دادن شود.

علوم دوم

مدرس: بهرامی، نفیسه
فعالیت: پیدایش شب و روز و پیدایش فصل ها مرور شد و فعالیت کلاسی 1 و 2 این درس پاسخ داده شد.

فارسی دوم

مدرس: بهرامی، نفیسه
فعالیت: از کتاب نگارش صفحات 28 و 29 به تمرینات غیر از سوال 1 پاسخ دادیم.. فردا بچه ها بی که کتاب گنجینه ی آن ها در منزل است همراه خود بیاورند. فردا بچه ها دفتر املا داشته باشند.
تکلیف: از درس مسجد محله ما کلماتی که زیر آنها خط کشیده است را دو بار بنویسید یک بار با آبی یک بار با بنفش. ادامه ی مسجد محله ی ما روانخوانی و ویس آن ارسال شود.

رایانه

مدرس: نیکزاد، علی
فعالیت: در این جلسه در قالب یک پروژه از دانش آموزان خواسته شد یک جمله ( من طبیعت را دوست دارم ) را در محیط ورد تایپ نمایند *** با ابزار راست چین یا right to left text direction متن را راست چین کنند *** فونت فارسی به متن بدهند *** اندازه فونت 28 شود *** رنگ فونت سبز شود *** زیر کلمه طبیعت با ابزار UNDERLINE خط بکشند *** با ابزار BOLD کلمه من را درشت کنند *** با ابزار ITALIC عبارت دوست دارم را کج کنند اکثر دانش آموزان در گروه های دو نفره موفق شدند پروژه را با موفقیت انجام دهند
تکلیف: دانش آموزان گرامی لطفا این متن را در محیط ورد تایپ نمایید : عطارد کوچک‌ترین سیاره منظومه شمسی است. این سیاره خیلی به خورشید نزدیک است و سطح آن پر از گودال‌های بزرگ است. ***با ابزار راست چین یا right to left text direction متن را راست چین کنید *** فونت فارسی به متن بدهید *** اندازه فونت 28 شود *** رنگ فونت آبی شود *** زیر کلمه عطارد با ابزار UNDERLINE خط بکشید *** با ابزار BOLD کلمه منظومه شمسی را درشت کنید *** با ابزار ITALIC کلمه کوچکترین را کج کنید ******************************************* حتما انجام دهید Alinikzad0044@gmail.com

شطرنج

مدرس: احمدی، امیر
فعالیت: با عرض سلام وقت بخیر خدمت اولیای گرامی.امروز درس مات کردن شاه با رخ و شاه تدریس و تمرین شد.بچه ها با بازی کردن و قرار گرفتن در نقش های سیاه و سفید تمرین کردند. درنهایت از شما خوبان خواهشمندم در سایت lichess.org برای تمرین بیشتر و بازی در منزل حتما ثبت نام کنند تا کلاس هایی که برگزار میکنیم از کیفیت و محتوای بیشتری برخوردار باشند.با تشکر از
واحد بهداشت : اطلاعات در مورد هپاتیت

واحد بهداشت : اطلاعات در مورد هپاتیت

رده: پرورشی
توضیح: هپاتیت چیست؟ بیماری است که کبد شما را ملتهب کرده و به آن آسیب می‌رساند . هپاتیت بر نحوه عملکرد کبد شما تأثیر می‌گذارد . این شامل ساخت پروتئین و تمیز کردن خون شما می‌شود . عفونت را یکی از اصلی‌ترین علت‌های ایجاد این بیماری می‌توان دانست . کبد یکی از مهم‌ترین اعضای بدن انسان است ، هورمون‌ها و پروتئین‌ها را تولید می‌کند ، چربی‌ها و ویتامین‌ها را ذخیره می‌کند و خون را تصفیه می‌کند . اگر بیماری هپاتیت درمان نشود ممکن است منجر به زخم شدن کبد یا سرطان کبد شود . ویروس‌های هپاتیت در سلول‌های کبد تکثیر می‌شوند و باعث اختلال در عملکرد کبد می‌شوند . انواع هپاتیت دو دسته کلی هپاتیت عبارتند از عفونی و غیر عفونی . هر دو می‌توانند باعث آسیب حاد کبدی شوند که اغلب قابل برگشت است . برخی از موارد می‌توانند پیشرفت کرده و مزمن شوند و ممکن است باعث آسیب جبران ناپذیر کبدی شوند . هپاتیت عفونی این نوع از هپاتیت که به عنوان ویروسی نیز شناخته می‌شود , شایع‌ترین شکل این بیماری در سراسر جهان است . این بیماری با پنج ویروس به نام هپاتو ویروس مرتبط است ، که به طور خاص سلول‌های کبدی را هدف قرار می‌دهد. هپاتیت A : ناشی از ویروس HAV می‌باشد و می‌تواند به راحتی از طریق غذا یا آب آلوده از فردی به فرد دیگر منتقل شود . بیشتر با رعایت بهداشت خوب و شستن دست‌ها می‌توان از آن جلوگیری کرد . هپاتیت B : ناشی از ویروس HBV است و از طریق مایعات بدن آلوده ، سوزن‌ها ، تیغ‌های آلوده و در صورت آلوده بودن مادر در هنگام تولد منتقل می‌شود . هپاتیت C : ناشی از ویروس HCV می‌باشد و از طریق خون آلوده به وسیله : سوزن‌های مشترک ، همودیالیز یا انتقال خون منتقل می‌شود . هپاتیت D : ناشی از ویروس HDV است . یک عامل ویروسی کوچک است که نیاز به وجود هپاتیت B دارد و می‌تواند از طریق همان روش‌ها آلوده شود . درمان هپاتیت B و D بسیار دشوار است و افراد آلوده ممکن است با سرعت بیشتری دچار زخم‌های شدید کبدی شوند . هپاتیت E : ناشی از ویروس HEV است . این یک بیماری منتقله از آب است که در اثر آلودگی مدفوع ایجاد می‌شود و معمولاً در مناطقی با بهداشت ضعیف دیده می‌شود . هپاتیت غیر عفونی نوع غیر عفونی این بیماری ، که به آن غیر ویروسی نیز گفته می‌شود ، شامل شرایطی است که قابل انتقال نیستند . چهار علت را می‌توان به طور کلی به صورت زیر دسته بندی کر
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: