1405/08/02
ریاضی اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
تم 5 آغاز به تدریس شد و پس از صفحه ی آغازین به تمرینات صفحه ی 30 با اهداف: 1- استفاده از چوب خط جهت سرشماری اشیا 2- آشنایی با مفهوم جمع.
3- درک جمع دو عدد و نمایش آن با استفاده از چوب خط، پرداخته و تدریس شد.هم چنین صفحه ی 33 با اهداف: 1- تمرین مفهوم تفریق با کمک انگشتان دست.
2- نمایش حاصل تفریق با استفاده از چوب خط.
3- برقراری ارتباط بین نمایش های مختلف یک عدد تدریس و انجام شد.
تکلیف:
ندارند.
فارسی اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
آموزش نشانه ( اَ اول و َ غیر اول ) با استفاده از تصویرخوانی، بیان نام تصاویر، شنیدن و تشخیص صدای ( اَ ) در ابتدای کلمات و سایر بخش‌های کلمه با اهداف: آشنایی با شکل و صدای نشانه «اَ».
تشخیص صدای «اَ» در ابتدای کلمات و بخش های دیگر کلمه.
تقویت مهارت شنیداری و تشخیص صداها در کلمات.
گسترش واژگان از طریق تصویرخوانی و نام بردن تصاویر.
تقویت مهارت تشخیص دیداری و تمایز نشانه ها.
تقویت مهارت های زبانی و آمادگی برای خواندن کلمات ساده انجام شد. دانش آموزان با مشاهده ی نمونه ها، تمرین و فعالیت های آموزشی، به شناسایی این نشانه در کلمات پرداختند.
تکلیف:
ندارند.
نگارش اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
تمرینات صفحه های 31 و 32 با هدف تثبیت یادگیری نشانه ی ( اَ اول و َ غیر اول ) کامل شد.
تکلیف:
تمرینات نوشته شده در دفتر تلاش کامل شود.
کتاب های فردا: کتاب فارسی نوشتاری و کمک آموزشی فارسی علوی، کتاب ریاضی و کمک آموزشی ریاضی علوی و دفتر تلاش آورده شود.
هنر اول
مدرس:
رعیتی، سمانه
فعالیت:
فعالیت امروز | تلفیق هنر و ریاضی پایه اول
طراحی و رنگ‌آمیزی ماشین مزرعه با شکل‌های هندسی، همراه با شمارش چرخ‌ها، شناخت اشکال و تمرین الگوهای رنگی.
تکلیف:
فعالیت امروز | به مناسبت روز شکلات
بچه‌ها امروز با دنیای شیرین شکلات آشنا شدند و طرز تهیه شکلات را یاد گرفتند؛ تجربه‌ای خوشمزه، شاد و آموزنده!
1405/07/29
علوم اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
درس اول علوم با موضوع زنگ علوم ( یایه، مشاهده، زیر آب، روی آب ) کامل تدریس شده و تمرینات کتاب کمک آموزشی علوم علوی تکمیل شد. هم چنین آزمایش ( زیر آب و روی آب ) در آزمایشگاه انجام شد.
تکلیف:
ندارند.
نگارش اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
تمرینات درس باران در کتاب کمک آموزشی فارسی علوی با هدف: تمرین و تثبیت یادگیری کامل شد.
تکلیف:
تمرینات نوشته شده در دفتر تلاش کامل شود.
ارمغان شماره ی 4 تکمیل شده و شنبه همراه دانش آموز باشد.
کتاب های شنبه: کتاب فارسی ( خوانداری و نوشتاری)، کتاب ریاضی و دفتر تلاش آورده شود.
دست ورزی
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
کلاس بدون دیوار با موضوع: تعمیق یادگیری اشکال هندسی و تمرین لبه و گوشه ها در درس ریاضی انجام شد.
تکلیف:
ندارند.
1405/07/28
ریاضی اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
تمرینات صفحه های 32 و 33 از کتاب کمک آموزشی ریاضی علوی کامل شد.
تکلیف:
ندارند.
فارسی اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
آشنایی با شکل و صدای نشانه‌ی «ب غیر آخر ب آخر»، تشخیص نشانه در کلمات، آموزش جایگاه آن در اول و غیر اول کلمه، تقویت مهارت صداکشی و ترکیب صداها، خواندن و نوشتن کلمات ساده و انجام فعالیت های دیداری و دست ورزی مرتبط با نشانه‌ی «ب» انجام شد، تصویرخوانی و متن درس خوانده شد، تصویرک ها بخش شده و تمرین نوشتاری در کتاب نگارش انجام شد.
تکلیف:
ندارند.
نگارش اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
تمرینات صفحه های 28 و 29 از کتاب نگارش با هدف: یادگیری و تثبیت نشانه کامل شد.
تکلیف:
تمرین خواسته شده در دفتر تلاش کامل شود.
کتاب های فردا: کتاب نگارش، کتاب کمک آموزشی فارسی علوی، کتاب علوم و کمک آموزشی علوم و دفتر تلاش آورده شود.
دست ورزی
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
دست ورزی با موضوع: تقویت مچ دست ها و تقویت سرعت عمل انجام شد.
تکلیف:
ندارند.
1405/07/27
ریاضی اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
صفحه ی 28 از کتاب ریاضی با اهداف: 1- آشنایی با عدد به عنوان طول.
2- درک اجزاء یک کل.
3- آشنایی اولیه با مفهوم واحد.
4- آشنایی اولیه با مفهوم جمع های ترکیبی به کمک
چینه های رنگی.
5- استفاده از مربع شگفت انگیز جهت رشد مهارت حل
مسئله. تدریس و تمرینات به همراه دست ورزی انجام شد. هم چنین تمرینات صفحه های 30 و 31 از کتاب کمک آموزشی ریاضی علوی تکمیل شد.
تکلیف:
ندارند.
نگارش اول
مدرس:
صبری، محبوبه
فعالیت:
تمرینات صفحه ی 27 از کتاب نگارش با هدف تثبیت و تمرین نشانه ی ( آ اول و ا غیر اول ) انجام شد. سپس تمرینات صفحه های 39 تا 42 از کتاب کمک آموزشی فارسی علوی کامل شد.
تکلیف:
تمرین نوشته شده در دفتر تلاش کامل شود.
کتاب های فردا: کتاب خوانداری و نوشتاری فارسی، کتاب کمک آموزشی ریاضی علوی و دفتر تلاش آورده شود.
بازی استراتژیک
مدرس:
سادات، هلیا
فعالیت:
هماهنگی حرکتی
آگاهی بدنی
تعادل ایستا
تقلید حرکتی
کنترل حرکتی
هماهنگی چشم و دست
سرعت واکنش
کنترل و تنظیم حرکات بدن
مهارت‌های حرکتی ظریف و درشت
