1404/10/06
زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
در جلسه Movie ، دانش آموزان ابتدا با تصاویر ، داستان گِل بازی Peppa Pig را شنیدند و سپس فیلم را تماشا کردند.برای تمرین، قسمت های مهم و دارای کلمات و جملات هدف را، جداگانه تماشا و با تصاویر واقعی تکرار کردند. کلمات هدف شامل:Tickle/Washing machine/Muddy puddle/Measure
تکلیف:
دانش آموزان فیلم آپلود شده را تماشا بفرمایند.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
دانش آموزان، ابتدا مفهوم شمردن را با اشیاء مختلف مرور کردند، با فرم اعداد 6 و 7 آشنا شدند، و با ویدیو نوشتار اعداد 6 و 7 را آموختند و سپس با انجام فعالیت 31 کتاب ، نوشتار اعداد 6 و 7 را مرور کردند.
تکلیف:
دانش آموزان، فعالیت صفحه 32 را تکمیل بفرمایند و عکس آن را بارگذاری کنند.
1404/10/03
زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
دانش آموزان، لباس های شخصیت خانواده خرس ها را با کلمات آموخته شده در صفحه 34 و 35 کتاب Picture Dictionary را نام بردند و جهت تمرین بازی حدس لباس ها از روی سایه را انجام دادند و جهت جذابیت در تدریس، دانش آموزان ویدیو های بارگذاری شده از تکلیف دیروز را تماشا کردند و تلفظ صحیح و جملات با ساختار درست را تکرار کردند.
تکلیف:
دانش آموزان، شیء پنهان در صفحه 34 و 35 کتاب Picture Dictionary را پیدا کنند.
اولیا گرامی، موارد ذکر شده برای فیلم شماره 26 فراموش نشود. جملات فیلم 26 کاربردی و قابل استفاده در منزل هستند.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
دانش آموزان، ابتدا با موجودات مختلف، تمایز بین Living things و Non-living things را تمرین کردند، سپس سه ویژگی مد نظر را برای هر دو موجودات زنده و غیر زنده مرور کردند.جملات مد نظر برای ویژگی موجودات غیر زنده به این صورت است:Non-living things cannot grow/Non-living things cannot change/Non-living things cannot move.
تکلیف:
تمرین صفحه 20 کتاب Science کامل شود و تصویر تکلیف بارگذاری شود. دانش آموزان باید سه تصویر از موجودات زنده و غیر زنده را به تصویر بکشند و رنگ کنند. دانش آموزان همانند تکلیف ویژگی های Living things، با توجه به فایل آپلود شده و صدای بارگذاری شده، جملات را بگویند و فیلم خود را بارگذاری نمایند.
1404/10/02
زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
دانش آموزان، امروز در تاپیک 14 کتاب Picture Dictionary، با مبحث لباس ها آشنا شدند. دانش آموزان در این جلسه به همراه کلمات مربوط به لباس ها، غیر مستقیماً با ساختار جمله های زیر آشنا شدند:
These are/This is a/Put on your...
تکلیف:
دانش آموزان، فیلم بارگذاری شده را تماشا کنند، سپس هر کدام از لباس ها را در زندگی واقعی با تک کلمه معرفی کنند و فیلم خود را بارگذاری نمایند.
1404/10/01
زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
دانش آموزان، در جلسه Movie ابتدا فیلم را مشاهده کردند، سپس با وسایل آشپزخانه آموخته شده در تاپیک 13 کتاب Picture Dictionary، به همراه پوسته تخم مرغ و موز خیالی و تصویر دارچین، بازی پختن پودینگ موز را انجام دادند و جملات هدف فیلم را تکرار کردند. جملات و کلمه مورد هدف شامل:Spread the butter/Crack the egg/Peel the banana/Get it a wisk/ Wisk/Cinnamon
تکلیف:
دانش آموزان، فیلم را فردا تماشا کنند.اولیا گرامی، داخل منزل جملات ذکر شده را،استفاده کنید.فایل آپلود شده مربوط به Movie، نیز مخصوص اولیا، جهت درک مفهوم جملات هدف، می باشد.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
امروز دانش آموزان موجودات زنده و غیر زنده را با مقایسه تصاویر زنده و غیر زنده مرور کردند. سه ویژگی موجودات زنده را با Ms. Arrow's daddy ، تکرار کردند و سپس همان ویژگی ها را در موجودات غیر زنده جستجو کردند و به در نتیجه به جملات زیر رسیدند: Non-living things cannot grow/Non-living things cannot change/ Non-living things cannot move
تکلیف:
دانش آموزان فعالیت صفحه 19 کتاب Science را، تکمیل کنند.در فعالیت اول دانش آموزان، موجودات زنده و در فعالیت دوم موجودات غیر زنده را، رنگ آمیزی می کنند.
