1404/09/18
زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
دانش آموزان امروز در جلسه Song با کلمه Hat بیشتر آشنا شدند ، با کلاه های خود کلمه Hat را تکرار کردند، و به طور گروهی، همخوانی موسیقی را تمرین کردند. دانش آموزان در کتاب Pencil Control، اشتباهات خود را اصلاح کردند.
تاپیک دوازدهم کتاب Picture Dictionary ، با تصاویری از دانش آموزان با ژست های مشابه با سبزیجات صفحه 30 و 31 ، کلمات را مرور کردند.
تکلیف:
اولیا گرامی هنگام تمرین تاپیک دوازدهم این موارد را در نظر داشته باشند:
1_دانش آموزان، با گرامر It's a/an ....کلمات را آموخته اند. تمامی کلمات با ساختار It's a ...هستند به طور مثال:
It's a cucumber.
It's a broccoli.
دو مورد, سبزیجات ذرت و پیاز ، دارای تفاوت هستند، هنگام تکرار برای دانش آموزان لطفاً در نظر داشته باشید؛
It's corn/ It's an onion
2_به علت تشابه تصویر Lettuce و Cabbage،در کلاس با تصویر تمایز این دو سبزیجات کار شد، داخل منزل ،بدون ترجمه لفظی ، با نشان دادن این دو سبزیجات در زندگی واقعی، تمایز این دو را از هم دیگر برای دانش آموزان مشخص کنید.
پسران گل با انجام بازی پیوست شده در لینک زیر، باکس ها را لمس کرده و سبزی مورد نظر را بگویند.
https://wordwall.net/resource/77007543
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
دانش آموزان امروز در جلسه Mathematics، انواع جهت های آموخته شده را مرور کردند، و سپس با بازی توپ و قوطی، با دو جهت جدید Below و Above آشنا شدند.
تکلیف:
زبان آموزان عزیز،تمارین صفحات 25 تا 28 کتاب Mathematics را، تکمیل بفرمایند.
1404/09/17
زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
دانش آموزان امروز در جلسه Song، با موسیقی I'm a little snowman با کلمات هدف، Button, Hat ,Scarf آشنا شدند و همخوانی اولیه را تمرین کردند.
دانش آموزان کتاب Pencil Control را جهت تقویت عضلات انگشتان دست ، تا صفحه 31 انجام داده اند.
تکلیف:
دانش آموزان موسیقی I'm a little snowman را گوش بدهند.
دانش آموزان غایب در صورت احساس نیاز، کتاب Pencil Control را تحویل گرفته و در منزل تا صفحه 31 را کامل کنند.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
پسرای گل، امروز حیوانات و فرزندان حیوانات را در قالب جمله (Animal) is the mother of (animal)، آموختند و جهت تمرین با تصاویر حیوانات و جمله کد گزاری شده is the mother of، جملات را تمرین کردند.
به طور مثال:
Sheep is the mother of lamb.
تکلیف:
دانش آموزان فعالیت صفحه 15 را که قبلاً تکمیل کرده و حیوانات مادر را به فرزندانشان وصل کرده اند، در قالب جمله (Cat) is the mother of (kitten)، بگویند و صدای خود را بارگذاری نمایند.
1404/09/16
زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
دانش آموزان امروز، با تماشای فیلم شماره 21 ، با کلمات Fluffy/Sweet/Little/Petting Farmو Guinea pig و جمله We have to wash our hands آشنا شدند و برای یادگیری بهتر، با بازی مسابقه حیوانات، کلمات و جمله مورد نظر را تمرین کردند.
تکلیف:
دانش آموزان فیلم شماره 21 را تماشا کنند و سپس بازی بارگذاری شده در لینک زیر را انجام دهند.
https://wordwall.net/resource/77007543
دانش آموزان باید جفت های صحیح را پیدا کرده و روی آن بزنند.
1404/09/15
زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
دانش آموزان امروز ، در تاپیک 12 کتاب Picture Dictionary ، با سبزیجات مختلف آشنا شدند و برای یادگیری بهتر، با درست کردن پیتزا سبزیجات، کلمات را تکرار کردند و برای تمرین بیشتر با فلش کارت و چرخ چرخنده، سبزیجات را نام بردند.
تکلیف:
کلمات مربوط به سبزیجات با استفاده از فایل صوتی تلفظ کلمات و تصاویر کتاب تمرین شوند.
1404/09/12
زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
امروز دانش آموزان، فیلم شماره 19 را به همراه جملات مربوط ،مرور کردند، و جهت تقویت مهارت نوشتاری، از کتاب Pencil Control، تمرینات وصل کردن خطوط را انجام دادند.
دانش آموزان،با تاپیک یازدهم از کتاب Picture Dictionary آشنا شدند و با پیش زمینه از کلمات مربوط به کتاب Science، به طور تلفیقی، حیوانات تاپیک یازدهم و صفحه پانزده از کتاب Science را تمرین کردند.
تکلیف:
دانش آموزان، Kite یا بادبادک پنهان شده در صفحه 28 و 29 را پیدا کنند و دور آن دایره بکشند.دانش آموزان صوت شماره 36 از فایل صوتی کتاب Picture Dictionary را همزمان با تماشای صفحات 28 و 29، گوش بدهند.سپس با توجه به صفحات 28 و 29، هر حیوانی را که میبنند نام ببرند و صدای خود را بارگزاری بفرمایند.(اگر دانش آموزان برای نام بردن حیوانات به مشکل خوردند،برای کمک، ابتدا، سیلاب ابتدایی کلمه را بگویید سپس خود کلمه را بگویید)
