1405/07/11
زبان انگلیسی
مدرس:
صحاف، زهرا
فعالیت:
امروز در کلاس General، مروری بر مباحث تدریسشده در چند جلسهی گذشته انجام شد. همچنین از دانشآموزان دیکته گرفته شد تا میزان یادگیری و تسلط آنها بر واژگان و مطالب آموزشدادهشده بررسی شود.
تکلیف:
از امروز، بصورت مداوم در روزهای زوج یک فیلم در قسمت آپارات پرتال بارگزاری خواهد شد. بسیار اهمیت دارد که فیلم های بارگزاری شده، به صورت متناوب و با رعایت شرایطی که در جلسات اولیا توضیح داده شد، توسط زبان آموزان تماشا شوند.
لطفاً از هر گروه از حیوانات (Birds, Fish, Mammals, Amphibians) دو حیوان انتخاب کنید.
برای هر حیوان، یک سؤال و جواب دربارهی ویژگی یا قابلیت آن حیوان بنویسید. میتوانید از Does...?, What...?, How...? استفاده کنید.
Examples:
Does a fish have gills?
Yes, it does.
What does a bird have?
It has feathers.
How does a frog breathe?
It breathes through its skin.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
صحاف، زهرا
فعالیت:
امروز در کلاس General، مروری بر مباحث تدریسشده در چند جلسهی گذشته انجام شد. همچنین از دانشآموزان دیکته گرفته شد تا میزان یادگیری و تسلط آنها بر واژگان و مطالب آموزشدادهشده بررسی شود.
تکلیف:
لطفاً از هر گروه از حیوانات (Birds, Fish, Mammals, Amphibians) دو حیوان انتخاب کنید.
برای هر حیوان، یک سؤال و جواب دربارهی ویژگی یا قابلیت آن حیوان بنویسید. میتوانید از Does...?, What...?, How...? استفاده کنید.
Examples:
Does a fish have gills?
Yes, it does.
What does a bird have?
It has feathers.
How does a frog breathe?
It breathes through its skin.
1405/07/08
زبان انگلیسی
مدرس:
صحاف، زهرا
فعالیت:
امروز دانش آموزان درمورد compound noun
.و اعضای بدن حیوانات مطالبی را یاد گرفتند
تکلیف:
لطفا از کلمات درس جدید
هرکدام پنج بار در دفتر نوشته شود
شنبه دیکته از کلمات کل درس خواهیم داشت.
Beak
Tail
Claws
Paws
Fins
Horns
Scales
Amphibians
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
صحاف، زهرا
فعالیت:
امروز دانش آموزان مطالبی درمورد فازهای مختلف جامد مایع گاز یاد گرفتند.
تکلیف:
جلسه آینده مطالب تدریس شده پرسیده می شود.
صفحات 8و9
1405/07/07
زبان انگلیسی
مدرس:
صحاف، زهرا
فعالیت:
امروز دانش آموزان درمورد فواید قسمت های مختلف اعضای بدنشان مطالبی را یاد گرفتند
Birds have wing to fly
تکلیف:
لطفا با استفاده از جملات زیر هرکدام 3 مثال در دفتر خود بنویسید.
Do gils help fish to breathe ?
How gills help fish to breathe?
Gills help fish to breath
Wings help birds to fly
1405/07/06
زبان انگلیسی
مدرس:
صحاف، زهرا
فعالیت:
امروز دانش آموزان متن reading درباره تفاوت ظاهری حیوانات را مطالعه کردند و به سوالات مربوطه پاسخ دادند.
تکلیف:
لطفا 10 جمله درمورد ویژگی ظاهری حیوان مورد علاقه خود بنویسید و از کلمات جدید تدریس شده استفاده کنید.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
صحاف، زهرا
فعالیت:
امروز دانش آموزان درمورد فازهای مختلف آب مطالبی را یاد گرفتند.
Solid
Liquid
Gas
تکلیف:
جلسه آینده بخش های هایلایت شده حفظ شود. پرسش کلاسی خواهیم داشت.
1405/07/05
زبان انگلیسی
مدرس:
صحاف، زهرا
فعالیت:
امروز از دانش آموزان دیکته گرفته شد.
دانش آموزان درمورد تفاوتها و شباهت های حیوانات مکالمه کردند.
تکلیف:
لطفا دو حیوان را انتخاب نمایید و در دفتر خود 3 جمله درمورد شباهتو 3 جمله درمورد تفاوتهای آن بنویسید.
دانش آموزانی که غلط املایی داشته اند از هرکلمه پنج بار بنویسند.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
صحاف، زهرا
فعالیت:
امروز دانش آموزان درمورد اعداد چهاررقمی مطالبی را یاد گرفتند