1405/04/10
1405/04/09
ریاضی پنجم
مدرس:
کارگر، ساره
فعالیت:
عددنویسی با بازی و استفاده از چرخنده مرور شد. دانش آموزان در جدول ارزش مکانی عددها را نوشتند و خواندند.
الگوها با استفاده از ابزارهای لمینتی طرح توپ یادآوری و مرور شد.
تکلیف:
دفترچه کاربرگ تابستانه جهت انجام به دانش آموزان تحویل داده شد.
کاربرگ منزل عددنویسی در دفترچه انجام شود.
فارسی پنجم
مدرس:
کارگر، ساره
فعالیت:
ندا و منادا با تعامل دانش آموزان مرور و یادآوری شد. سپس دانش آموزان بصورت گروهی و بازی با استفاده از کارت های مختلف، انواع ندا و منادا را ساختند.
تکلیف:
1- کاربرگ منزل انواع جمله و علائم نگارشی (دفترچه تابستانه) انجام شود.
2- کاربرگ منزل منادا و ندا ( دفترچه تابستانی) انجام شود.
هنر پنجم
مدرس:
رعیتی، سمانه
فعالیت:
امروز در زنگ هنر پخت کاپ کیک رو به گل پسرای عزیزمان آموزش دادیم.
اهداف اصلی این آموزش به شرح زیر می باشد:
1.یادگیری مهارتهای زندگی: بچهها اصول اولیه آشپزی، بهداشت مواد غذایی و اندازهگیری دقیق رو یاد میگیرن.
2. تقویت خلاقیت: تزئین کاپکیکها بهشون اجازه میده خلاقیت هنریشون رو به کار ببرن.
3. کار گروهی و همکاری: اغلب این فعالیتها به صورت گروهی انجام میشه که روحیه همکاری رو تقویت میکنه.
4. لذت و نشاط: ایجاد فضای شاد و متفاوت در کنار درسهای رسمی، به کاهش استرس و افزایش انگیزه کمک میکنه.
مواد مورد نیاز جهت انجام فعالیت در مدرسه، توسط مدرسه خریداری و در اختیار دانش آموزان قرار گرفته. انتظار داریم اولیا گرامی علاوه بر پرسش از دانش آموزان در رابطه با نوع و کیفیت فعالیت انجام شده در مدرسه، با تهیه و در اختیار قرار دادن مواد مورد نیاز، از دانش آموز بخواهند که در منزل فعالیت را تکرار نموده و به سایر اعضا خانواده آموزش دهد.
واگر دوست داشتند برای ما به مدرسه بیاورند یا برایمان عکس بفرستند.
1405/04/08
ریاضی پنجم
مدرس:
کارگر، ساره
تکلیف:
گل پسرهایی که در منزل چینه دارند، لطفا فردا همراه خودشان به مدرسه بیاورند.
علوم پنجم
مدرس:
کارگر، ساره
فعالیت:
مراحل روش علمی از طریق پاورپوینت مرور و یادآوری شد.
آزمایش بادکنک جادویی در کلاس با همکاری دانش آموزان انجام شد.
1405/04/07
ریاضی پنجم
مدرس:
کارگر، ساره
فعالیت:
یادآوری عددنویسی
عددهای تا مرتبه صدگان میلیون مرور شد. عکس هایی از جمعیت جهان، کشورهای مختلف و ایران نشان داده شد و دانش آموزان عددها را به حروف و رقم خواندند و نوشتند.
فارسی پنجم
مدرس:
کارگر، ساره
فعالیت:
علائم نگارشی مرور شد. یک متن کوتاه بدون علائم نگارشی روی تخته کلاس نوشته شد. دانش آموزان در یک فعالیت گروهی، متن را می خواندند و علامت مناسب را قرار می دادند. بقیه دانش آموزان، عملکرد آن ها را بررسی و نقد می کردند.
رایانه
مدرس:
نیکزاد، علی
فعالیت:
دانشآموزان در این جلسه با مفهوم هوش مصنوعی و پرامپتنویسی آشنا شدند. آنها یاد گرفتند که ابتدا با استفاده از ChatGPT پرامپت خود را طراحی و تکمیل کنند و سپس آن را در سایت MindVideo AI وارد کنند. همچنین، دانشآموزان با نحوه ساخت تصویر از متن (Text-to-Image) آشنا شدند و بهصورت عملی این قابلیت را تجربه کردند. در پایان، آنها دریافتند که هرچه پرامپت دقیقتر و دارای جزئیات مرتبط بیشتری باشد، احتمال تولید خروجی نزدیکتر به نیاز و هدف موردنظر افزایش مییابد.
تکلیف:
دانش آموزان گرامی لطفا با استفاده از هوش مصنوعی MindVideo AI یک تصویر به موضع دلخواه ایجاد نمایید
alinikzad0044@gmail.com
