1404/07/07
ریاضی چهارم
مدرس:
کشاورزنیا، بهاره
فعالیت:
صفحه 9تا11 تدریس و سوالات حل شد.
تکلیف:
کتاب کار ریاضی صفحه 11 و13 حل شود.
علوم چهارم
مدرس:
کشاورزنیا، بهاره
فعالیت:
فعالیت و تمارین درس اول کامل شد.
تکلیف:
درس اول تمرین و تکرار شود.
کتاب هدیه و کتاب ریاضی و کتاب کار ریاضی آورده شود.
فارسی چهارم
مدرس:
کشاورزنیا، بهاره
تکلیف:
کتاب کار فارسی صفحه 14 تا 16 حل شود.
سواد مالی
مدرس:
فتحی زاده، مبینا
فعالیت:
گزارش کار
درس پول تا صفحه 12 تدریس شد.
تکلیف:
درس تا صفحه 12 به خوبی مطالعه شود.فعالیت منزل صفحات 17 و 18 انجام شود.
1404/07/06
ریاضی چهارم
مدرس:
کشاورزنیا، بهاره
فعالیت:
صفحه 8 کتاب درسی تدریس شد.
تکلیف:
کتاب کار ریاضی صفحه 9 و 10 حل شود.
کتاب کار اجتماعی و دفتر مشق آورده نشود.
کتاب هوش در مدرسه میماند.بقیه کتابها طبق برنامه آورده شود.
فارسی چهارم
مدرس:
کشاورزنیا، بهاره
فعالیت:
جعبه کلمات درس 1 کامل شد.
نگارش درس1 کامل شد.
تکلیف:
روخوانی درس 1تمرین شود.
کتاب کار فارسی درس1 صفحه 12 و 13 نوشته شود.
جعبه کلمات درس 1 تمرین شود.
مهارت زندگی
مدرس:
احمدی زاده، فرزانه
فعالیت:
با سلام و وقت بخیر
امروز در مورد خود آگاهی ( مدیریت استرس ) و علایم بدنی آن آموزش داشتیم ،صفحات 8-9 کتاب انجام شد .
تکلیف:
عزیزان تکلیف ندارید
نکته ای در مورد خود آگاهی:
آیا تاحالا به این فکر کردید که چطور میتونید به کودکتون کمک کنید تا از احساسات، افکار و رفتارهاش آگاه بشه؟ چه طوری میتونید اونا رو مجهز به ابزارهایی کنید که به اونا در مدیریت استرس، حل مسائل و برقراری ارتباطات موثر کمک کنه؟
خودآگاهی نه تنها به کودکان امکان میده که با دنیای پیرامون خودشون بهتر تعامل کنن، بلکه به اونا کمک میکنه تا با اعتماد به نفس بیشتری به چالشهای زندگی روبرو بشن.
تحقیقات نشون داده که کودکان با خودآگاهی بالا، توانایی بیشتری در مدیریت احساسات و تصمیمگیریهاشون دارن و میتونن روابط اجتماعی قویتری ایجاد کنن.
.
بازی استراتژیک
مدرس:
نژاد حسن، معصومه
فعالیت:
بازی با حلقه و کاپ گیم با هدف تقویت هماهنگی حرکتی - شنیداری (حرکت بدن بر اساس ریتم موسیقی) توسعهی مهارتهای ریتمیک و درک الگوهای زمانی افزایش دقت و تمرکز (گوش دادن به تغییر سرعت موسیقی و واکنش سریع) تقویت حافظهی حرکتی (بهخاطر سپردن توالی حرکتها: جلو، عقب، دست زدن، مارپیچ) پرورش همکاری گروهی (حرکت هماهنگ در جمع و رعایت نوبت) تقویت مهارتهای اجتماعی (تعامل در حلقه و بازی جمعی) افزایش اعتماد به نفس (اجرای حرکات درست در برابر دیگران) تخلیه انرژی و نشاط جسمی - روانی تقویت تعادل و کنترل بدن (حرکت مارپیچی و برگشت به حلقه) رشد خلاقیت حرکتی (تطبیق حرکات متنوع با تغییر ریتم موسیقی)
تکلیف:
بازی ها به صورت کلاسی انجام می شود
1404/07/05
ریاضی چهارم
مدرس:
کشاورزنیا، بهاره
فعالیت:
صفحه 6 و 7 تدریس و در کلاس حل شد.
تکلیف:
دفتر املا آورده نشود.برنامه کلاسی کامل آورده شود.
ارمغان 2 حل شود.
علوم چهارم
مدرس:
کشاورزنیا، بهاره
فعالیت:
درس اول تدریس شد.نکته های مهم مشخص شد.
فارسی چهارم
مدرس:
کشاورزنیا، بهاره
تکلیف:
نگارش صفحه 8 و 9 و 10 نوشته شود.
قرآن چهارم
مدرس:
کشاورزنیا، بهاره
فعالیت:
تا صفحه 5 تدریس شد.
سوره ابراهیم تمرین شود.
زیبانویسی
مدرس:
امیری، زهرا
فعالیت:
آموزش اصول دو حروف الف و ب
انجام تمرین های کتاب زیبانویسی در کلاس
تکلیف:
اجراء قواعد دو حرف الف و ب در تکالیف درسی
1404/07/02
ریاضی چهارم
مدرس:
کشاورزنیا، بهاره
فعالیت:
کتاب ریاضی تا صفحه 5 تدریس شد.
فارسی چهارم
مدرس:
کشاورزنیا، بهاره
فعالیت:
تدریس درس اول کامل شد.
شعر حفظی درس اول اختیاری است و تا چهارشنبه هفته بعد فرصت دارید.
روخوانی تمرین شود.
تکلیف:
ارمغان شماره 1حل شود.
کتاب فارسی فقط و فقط و فقط صفحه 13 رونویسی شود.
کتاب کار علوم-قرآن-کتاب ریاضی آورده شود.
هنر چهارم
مدرس:
رعیتی، سمانه
فعالیت:
سلام خلاق های کلاس هنر امروز در مورد طرح دوسالانه هنر و موضوع امروز صحبت کردیم بچه ها داستان زرا گوش دادن و شروع کردن به تصویر سازی
تکلیف:
تمام موارد موضوع روی تخته نوشته و یادداشت کردن و یک هفته زمان دارن خلاقیت خودرا روی کاغذ نسبت به موضوع کشیده و بیاورند کلاس
رایانه
مدرس:
نیکزاد، علی
فعالیت:
دانش آموزان با محیط اسکرچ از جمله نحوه وارد کردن یک کاراکتر ، نحوه قرار دادن یک پس زمینه ، ویرایش کاراکتر از قسمت حالت ها ، محیط وارد کردن کد ها و انواع کد های حرکت ، رویدادها و کد های کنترل آشنا شدند و در نهایت از دانش آموزان خواسته شد با استفاده از کد هایی که یاد گرفتن یک پروژه ساده ایجاد کنند
تکلیف:
دانش آموزان گرامی لطفا برنامه اسکرچ را نصب نمایید و پس از آن یک پروژه ( با استفاده از کد های حرکت ، ظاهر ، رویداد و کنترل) را در محیط اسکرچ ایجاد کنید. با تشکر
alinikzad0044@gmail.com
بازی استراتژیک
مدرس:
نژاد حسن، معصومه
فعالیت:
بازی با حلقه و کاپ گیم با هدف تقویت هماهنگی حرکتی - شنیداری (حرکت بدن بر اساس ریتم موسیقی) توسعهی مهارتهای ریتمیک و درک الگوهای زمانی افزایش دقت و تمرکز (گوش دادن به تغییر سرعت موسیقی و واکنش سریع) تقویت حافظهی حرکتی (بهخاطر سپردن توالی حرکتها: جلو، عقب، دست زدن، مارپیچ) پرورش همکاری گروهی (حرکت هماهنگ در جمع و رعایت نوبت) تقویت مهارتهای اجتماعی (تعامل در حلقه و بازی جمعی) افزایش اعتماد به نفس (اجرای حرکات درست در برابر دیگران) تخلیه انرژی و نشاط جسمی - روانی تقویت تعادل و کنترل بدن (حرکت مارپیچی و برگشت به حلقه) رشد خلاقیت حرکتی (تطبیق حرکات متنوع با تغییر ریتم موسیقی)
تکلیف:
بازی ها به صورت کلاسی انجام می شود
1404/07/01
ریاضی چهارم
مدرس:
کشاورزنیا، بهاره
فعالیت:
شرایط و قوانین کلاس توضیح داده شد.
بچه هایی که عکس و پوشه همراه نداشتند حتما فردا تحویل داده شود.
ارزشیابی ضرب و تقسیم انجام شد.
امضا شود و فردا آورده شود.
چهارشنبه:کتاب فارسی-کتاب ریاضی-دفتر مشق آورده شود.
فارسی چهارم
مدرس:
کشاورزنیا، بهاره
فعالیت:
سال تحصیلی جدید مبارک
درس ستایش تدریس و درس اول فارسی روخوانی شد.
ادامه درس فردا تدریس میشود.
تکلیف:
نداریم
رباتیک
مدرس:
آب جام، نورسا
فعالیت:
باسلام اول مهرماه ، نوید شروعی دوباره برای آموختن علم و دانش است.
مهرماهتون مبارک
بچه ها در کلاس با انواع ربات ها و نقششون در کلاس آشنا شدن و کاربرد ربات ها در آینده و نقششون در پیشرفت جامعه،بچه ها با قوانین کلاس و روند کارمون در طول سال تحصیلی آشنا شدن و قوانین امتیاز گیری در کلاس گفته شد، بچه ها یک فیلم از نبرد ربات ها در سال 2019 در مسابقات جهانی رو دیدن
مهارت اجتماعی
مدرس:
احمدی زاده، فرزانه
فعالیت:
باعرض سلام و ادب و تبریک شروع سال تحصیلی جدبد
امروز معرفی در مورد درس اتیکت (مهارت اجتماعی) داشتیم و مروری بر آموزه های قبلی انجام شد .
تکلیف:
لطفادانش آموزان دفتر 40 برگ برای درس اتیکت همراه داشته باشند
