1405/07/29
زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
در کتاب Phonics 1، موضوع Blending صدا های /i/ و/a/ و /t/ و /s/ تمرین و نوشتار صدای /i/ تدریس شد.
تکلیف:
زبان آموزان ویدیو روز های زوج را تماشا بفرمایند. صفحه 6 و 7 و 8 کتاب ALV Notebook کامل تکمیل شود. صفحه 9 کتاب ALV Notebook، خط اول، دوم، سوم، چهارم، پنجم، هفتم،نهم،یازدهم، سیزدهم انجام شود. کتاب Phonics 1، صفحات 7، 9، 11 ،13 ،15 ،17 و 19 تکمیل شود.موسیقی مخصوص صدای /i/ تمرین شود. برای هفته آینده طبق برنامه، Note Book هر روز آورده شود، ALV Notebook روزهای یکشنبه و چهارشنبه، مابقی کتابها مطابق برنامه آورده شود.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
کتاب Science موضوع Animals یا حیوانات، صفحه 10 و 11 ، با حیوانات آشنا شدند.
تکلیف:
زبان آموزان با بازی لیوان شیشه ای حیوانات را تمرین کنند. لیوان شیشه ای را بر عکس روی عکس حیوانات بگذارند و نام حیوان را حدس بزنند.
1405/07/28
زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
کتاب Phonics 1، صفحه 18,19,20 با موضوع صدای /i/ ، تدریس شد. زبان آموزان با داستان، حرکت مخصوص و موسیقی مخصوص و صدای /i/ آشنا شدند.
تکلیف:
داستان بارگذاری شده تماشا شود، حرکت و موسیقی مخصوص صدای /i/ تمرین شود. کلمات صفحه 20 یا توجه به صدای بارگذاری شده تمرین شود. تمرین "What is the sound? What is the name? برای صدای /i/ انجام شود. AlV Notebook صفحه 8 کامل شود.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
کتاب Mathematics موضوع Shapes یا اشکال، صفحه 11، اشکال مربع،دایره، مثلث، مستطیل تدریس شد.
تکلیف:
کتاب Mathematics صفحه 11، اشکال صورتی رنگ سمت راست صفحه پوشانده شوند، زبان آموزان از داخل باکس های کوچک اشکال داخل جعبه ها را حدس بزنند و صدا خود را بارگذاری نمایند.
1405/07/27
زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
کتاب Phonics 1، صدای /t/ ، با موضوع مرور action و موسیقی مخصوص و نوشتار آن ، تمرین شد. زبان آموزان جهت تمرین بیشتر Blending با بازی لب و دندان، صدا ها را در کنار یکدیگر قرار داده و reading انجام دادند.
تکلیف:
تمرین Blending با انجام Sound out کردن صدا های /s/, /a/, /t/ انجام شود. در تمرین Sound out، زبان آموزان باید صدا های داخل کلمه تمرینی خود را ، جداگانه هجی کنند و در آخر، صدا ها را باهم بخوانند. توجه داشته باشید ، در هر کلمه، زیر صدا ها نقطه قرار دارد، نقطه ها کمک می‌کنند تا تفکیک صدا بدون مشکل انجام شود . ویدئو های آموزشی ویژه اولیا بارگذاری شد، عزیزان تماشا بفرمایند.ALV Notebook برای چهارشنبه با توجه به کامنت های قرار داده شده بررسی و تکمیل شود،الزاماً الزماً الزاماً اسم زبان آموزان سمت چپ به زبان انگلیسی درج شود. کتاب های بدون نام درست، بعد از چک شدن، به زبان آموزان برگردانده نمی‌شوند. ویدئو روز های زوج تماشا شود.
کتاب ALV Notebook، صفحه هشت، خط اول تا ششم، خط دهم ، و خط سیزدهم انجام شود.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
در کتاب Science، موضوع Living and Non-living، برای تولید جمله در CLWW کلاس بدون دیوار، تمرین جمله It is living because it grows, it moves, it changes و It is non-living را انجام دادند.
تکلیف:
جملات ذکر شده با توجه به صدای بارگذاری شده ، تمرین شوند.
1405/07/26
زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
کتاب Phonics 1، صفحه 17 ، موضوع ترکیب صدا های S,a,t به اصطلاح Blending تدریس شد.
تکلیف:
تمرین Blending با انجام Sound out کردن صدا های /s/, /a/, /t/ انجام شود. در تمرین Sound out، زبان آموزان باید صدا های داخل کلمه تمرینی خود را ، جداگانه هجی کنند و در آخر، صدا ها را باهم بخوانند. توجه داشته باشید ، در هر کلمه، زیر صدا ها نقطه قرار دارد، نقطه ها کمک می‌کنند تا تفکیک صدا بدون مشکل انجام شود . ویدئو های آموزشی ویژه اولیا بارگذاری شد، عزیزان تماشا بفرمایند. ALV Notebook چک شد، کامنت های گذاشته را چک بفرمایید.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
رحیمی، مریم
فعالیت:
کتاب Mathematics صفحه 10 با موضوع Shorter and Longer با تصاویری از دنیای واقعی تدریس شد. جهت تمرین و درک مفهوم Shorter and Longer بازی خمیر بازی انجام شد.
تکلیف:
کتاب Mathematics صفحه 10 تکمیل شود.
