1403/08/12
زبان انگلیسی
مدرس:
حبیبی، صدف
فعالیت:
صفحه 24 کتاب ODI 2 تدریس شد. (reading) تفاوت لباس های مورد نیاز در فصول مختلف توسط دانش آموزان بررسی شد.
دیکته بخش دوم کتاب گفته شد.
light clothes, warm clothes
تکلیف:
صفحه 21 و 22 کتاب کار انجام شود. فایل صوتی track 32 قسمت A سی دی را با دقت گوش دهید و روان خوانی صفحه 24 را مطابق آن تمرین کنید. پرسیده می شود.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
حبیبی، صدف
فعالیت:
صفحه 11 کتاب science با موضوع شباهت و تفاوت بین افراد تدریس شد. My hair colour is black. My eye colour is brown. My skin tone is fair. My friend has different hair colour. His eye colour is similar. His skin tone is different.
تکلیف:
در دفتر زبان خود ابتدا درباره ویژگی های خود بنویسید. سپس شباهت ها و تفاوت هایتان را با هم مقایسه کنید.
1403/08/09
زبان انگلیسی
مدرس:
حبیبی، صدف
فعالیت:
بخش دوم صفحه 23 کتاب ODI 2 تدریس شد. Would you like a green hat? Yes, I would. I'd like a green hat. Would you like black boots? No, I wouldn't. I would like brown boots.
تکلیف:
صفحه 23 کتاب کار انجام شود. با توجه به تصویر بارگذاری شده و با استفاده از ساختار تدریس شده، 4 سوال بنویسید و به آن ها پاسخ دهید.
روز شنبه از صفحات 20 تا 23 کتاب دیکته گفته می شود. دفتر زبان همراه دانش آموزان باشد.
1403/08/08
زبان انگلیسی
مدرس:
حبیبی، صدف
فعالیت:
بخش اول صفحه 23 کتاب ODI 2 تدریس شد. I'd like a blue jacket.( I would like a blue jacket). I wouldn't like blue shoes.
تکلیف:
با استفاده از ساختار تدریس شده درباره لباس های زیر جمله سازی کنید. بر اساس نظر دانش آموز جملات می تواند مثبت یا منفی باشد. a green shirt/ a pink dress/blue jeans/ a black hat/ grey socks مثال: (I'd like a red jacket.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
ذوالفقاری، زهرا
فعالیت:
دوره اعداد سه رقمی
مقایسه اعداد سه رقمی
جمع و تفریق اعداد سه رقمی
خط تقارن در قالب فعالیت و بازی
تکلیف:
لطفا در منزل تمرین شود
1403/08/07
زبان انگلیسی
مدرس:
حبیبی، صدف
فعالیت:
صفحه 22 کتاب ODI 2 با موضوع لباس ها با استفاده از بازی ها تدریس شد. کلمات: shirt, cap, glasses, boots, jumper, trainers, pyjamas, coat,
تکلیف:
صفحه 20 کتاب کار انجام شود. کاربرگ داده شده را در دفتر زبان بچسبانید و به سوالات پاسخ دهید.
توضیح کاربرگ: برای فعالیت اول دور تصویر کمد را برش بزنید و اسم هر لباس را مطابق شماره بنویسید.
در فعالیت دوم برای هر کدام از افراد لباس ها را به سلیقه خود انتخاب کنید و رنگ آمیزی کنید و بر روی تصویر اشخاص بچسبانید و سپس در سه خط موجود برای هر کدام بنویسید و کامل کنید.
1403/08/06
زبان انگلیسی
مدرس:
حبیبی، صدف
فعالیت:
قسمت دوم صفحه 21 کتاب تدریس شد. Is he/she wearing a hat? Yes, he/she is. No, he/she isn't. Are you wearing jeans? Yes, I am./ No, I'm not.
تکلیف:
صفحه 19 کتاب کار انجام شود. با استفاده از ساختار تدریس شده از اعضای خانواده خود چهار سوال بپرسید و پاسخ پرسش ها را بنویسید. مثال: Are you wearing a red T-shirt? Yes, I am. Is he ................?
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
ذوالفقاری، زهرا
فعالیت:
تدریس صفحه 15کتاب خطوط قرینه عمودی و افقی و مورب در قالب بازی و فعالیت متنوع
