1404/11/26
زبان انگلیسی
مدرس:
فرحی، سحر
فعالیت:
تعریف story و رسیدن به صدا و action مربوط به Vv
همخوانی phonics song جهت تکرار صدا
آموزش صدای مربوط به حرف Vv همراه با نام آن
تدریس لغاتی که صدای Vv در آن ها تکرار میشود.
انجام بازی و فعالیت های متنوع جهت تثبیت صدا و لغات
تدریس سوالات جدید از لیست 100 سوال و جواب و تکرار و تمرین به کمک دانش آموزان//
Can you ride a bike?
Can you draw?
Yes, I can
No, I can't.
تکلیف:
صفحه 39 کتاب Phonics Notebook تکمیل شود./
حتما دانش آموزان عزیزم جملات را بخوانند سپس شروع به نوشتن کنند./
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
فرحی، سحر
فعالیت:
مبحث What time is it دوره شد.
بخش دوم مبحث daily routines صفحه 33 کتاب Mathتدریس شد.
جملات زیر در کلاس با استفاده از فیلم آموزشی و پاورپوینت تدریس شد، و بازی های مربوط به موضوع فوق در کلاس انجام شد.
I get up at 7 o'clock.
I have breakfast at 8 o'clock.
I have lunch at 1 o'clock.
I play at 4 o'clock.
1404/11/25
زبان انگلیسی
مدرس:
فرحی، سحر
فعالیت:
کلمات مربوط به ترکیب a_e در کلاس مرور شد.
طرز صحیح نوشتن ترکیب a_e در کلاس دوره شد.
کتاب ALV Phonics 2 در کلاس انجام شد.
همچنین روخوانی کلمات و جملات ترکیب a_e در کلاس دوره شد.
لغت go به عنوان tricky words جدید دوره و جملات مربوط به آن خوانده شد.
تکلیف:
صفحه 38 کتاب Phonics Notebook تکمیل شود./
حتما دانش آموزان عزیزم کلمات را بخوانند سپس شروع به نوشتن کنند./
دانش آموزان عزیزی که کتاب های Math و Science را در روز های آنلاینی به منزل برده بودند فردا کتاب های Science و Math را به همراه داشته باشند./
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
فرحی، سحر
فعالیت:
مبحث push and pull از صفحه 35, 36 کتاب Science تدریس شد و بازی های مربوطه انجام شد.
1404/11/21
زبان انگلیسی
مدرس:
فرحی، سحر
فعالیت:
کلمات مربوط به ترکیب a_e در کلاس مرور شد.
طرز صحیح نوشتن ترکیب a_e در کلاس تدریس شد.
همچنین روخوانی کلمات و جملات ترکیب ay در کلاس تدریس شد.
لغات tricky words قبلی دوره شد.
go به عنوان tricky words جدید تدریس شد و جملات مربوط به آن خوانده شد.
تکلیف:
هفت خط اول صفحه 38 کتاب Phonics Notebook تکمیل شود./
حتما دانش آموزان عزیزم کلمات را بخوانند سپس شروع به نوشتن کنند./
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
فرحی، سحر
فعالیت:
مبحث What time is it دوره شد.
بخش دوم مبحث daily routines صفحه 33 کتاب Mathتدریس شد.
جملات زیر در کلاس با استفاده از فیلم آموزشی و پاورپوینت تدریس شد، و بازی های مربوط به موضوع فوق در کلاس انجام شد.
I get up at 7 o'clock.
I have breakfast at 8 o'clock.
I have lunch at 1 o'clock.
I play at 4 o'clock.
1404/11/20
زبان انگلیسی
مدرس:
فرحی، سحر
فعالیت:
تعریف story و رسیدن به صدا و action مربوط به ترکیب a_e
همخوانی phonics song جهت تکرار صدا
آموزش صدای مربوط به ترکیب a_e همراه با نام آن
تدریس لغاتی که ترکیب a_e در آن ها تکرار میشود
انجام بازی و فعالیت های متنوع جهت تثبیت صدا و لغات
تدریس سوالات جدید از لیست 100 سوال و جواب و تکرار و تمرین به کمک دانش آموزان//
Can you jump high?
Can you play basketball?
Yes, I can
No, I can't.
تکلیف:
صفحه 37 کتاب Phonics Notebook تکمیل شود./
حتما دانش آموزان عزیزم جملات را بخوانند سپس شروع به نوشتن کنند./
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
فرحی، سحر
فعالیت:
مبحث daily routines صفحه 33 کتاب Mathتدریس شد // کلمات مربوط به مبحث daily routine در کلاس با استفاده از فیلم آموزشی تدریس شد، و بازی های مربوط به موضوع فوق در کلاس انجام شد//
1404/11/19
زبان انگلیسی
مدرس:
فرحی، سحر
فعالیت:
خواندن آهنگ Phonics برای دوره صدا و حرکت حروف
روخوانی کلمات و جملات ترکیب ay در کلاس دوره شد.
لغات tricky words قبلی دوره شد.
تدریس سوالات جدید از لیست 100 سوال و جواب و تکرار و تمرین به کمک دانش آموزان//
Can you count to 5?
Can you run?
Yes, I can
No, I can't.
تکلیف:
باقیمانده خط های صفحه 36 کتاب Phonics Notebook تکمیل شود./
حتما دانش آموزان عزیزم کلمات را بخوانند سپس شروع به نوشتن کنند./
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
فرحی، سحر
فعالیت:
مبحث different materials با استفاده از بازی های متنوع مرور شد/
بخش دوم مبحث Identifying different materials تدریس شد/
سوال و جواب زیر با دانش آموزان کار شد.
What is it made of?
It is made of wood.
It is made of fabric.
It is made of metal.
It is made of plastic.
It is made of straw.
