1404/09/19
زبان انگلیسی
مدرس:
حبیبی، صدف
فعالیت:
بخش اول صفحه 41 کتاب ODI 2 با موضوع پرسش و پاسخ درباره ساعت فعالیت روزانه با استفاده از بازی و فعالیت های مختلف تدریس شد. What time do you get up? I get up at half past six.
تکلیف:
با استفاده از ساختار تدریس شده و کلمات زیر درباره برنامه روزانه سوال کنید و به سوالات پاسخ دهید. (have lunch, go to school, have breakfast, get up, go to bed) مثال:
What time do you have dinner? I have dinner at 8:00.
1404/09/18
زبان انگلیسی
مدرس:
حبیبی، صدف
فعالیت:
صفحه 40 کتاب ODI 2 با موضوع فعالیت های روزانه و ساعت انجام آن با استفاده از بازی و فعالیت های مختلف تدریس شد. کلمات: get up, have breakfast, have lunch, go home, have dinner, go to bed, go to school It's seven o'clock. It's half past one. It's a quarter past two. It's a quarter to nine.
تکلیف:
صفحه 38 کتاب کار انجام شود. به تصاویر ارسال شده با دقت نگاه کنید و کلمه یا زمان مربوط به هر کدام را با شماره عکس در دفتر بنویسید.
1404/09/17
زبان انگلیسی
مدرس:
حبیبی، صدف
فعالیت:
به دلیل برگزاری جشن روز مادر، کلاس زبان برگزار نشد.
تکلیف:
برای هرکدام از گروه کلمات زیر یک سوال طراحی کنید و به سوالات پاسخ دهید.مثال:
On windy days, do you like flying a kite?
(stormy/read a book), (cloudy, go for a walk), (rainy, watch TV), (snowy, make a snowman)
سوالات و پاسخ های بخش سه،مجموعه 100 سوال تمرین شود. پرسش می شود.
1404/09/16
زبان انگلیسی
مدرس:
حبیبی، صدف
فعالیت:
فعالیت های بخش سه کتاب کار را در کلاس امروز با همراهی دانش آموزان انجام دادیم و فعالیت های کتاب بررسی شد.
محتوای بخش سه کتاب کار در پرتال بارگذاری شده است. لطفا بخش سه کتاب را با دقت بررسی کنید، همه فعالیت ها به طور صحیح و کامل انجام شده باشد.
تکلیف:
جملات نادرست زیر را به طور صحیح بازنویسی کنید.(جملات را از نظر نگارشی، ساختار و کلمات بررسی کنید.) هدف از انجام این فعالیت افزایش دقت و تمرکز دانش آموزان و دوره مطالب بخش سه کتاب می باشد.
on rainy days, i like watching tv.1
2. On cloudy days, do she like reading a book?
3. On windy days, I like fly a kite.
4. On sunny days, he likes reading a bike.
1404/09/15
زبان انگلیسی
مدرس:
حبیبی، صدف
فعالیت:
درس سه کتاب ODI 2 را با استفاده از بازی ها و فعالیت های مختلف جهت تثبیت کلمات و ساختارهای جدید دوره کردیم. فعالیت های صفحه 39 کتاب را انجام دادیم.
تکلیف:
صفحه 37 کتاب کار انجام شود. فایل صوتی شماره 53 قسمت A سی دی را با دقت گوش دهید و هرچه می شنوید بنویسید. انجام این تکلیف با هدف تقویت مهارت شنیداری و تلفظ صحیح می باشد. فردا در کلاس آنلاین کتاب کار همراه دانش آموزان باشد.
