1404/08/21
ریاضی سوم
مدرس:
هاشمی، یلدا
فعالیت:
ضرب یک تا 5 پرسیده شد.
صفحه 45 کتاب درسی تدریس شد .
تکلیف:
پسرهای عزیزم ارمغان هشت را بنویسید .
کتاب ریاضی فصل اول و دوم (ابتدا کتاب درسی سپس کتاب کار ) را خوب بخوانید روز شنبه اشکال گیری می کنیم هر قسمت از کتاب را که به هر دلیلی یاد نگرفته اید مطرح کنید تا رفع اشکال شود.
علوم سوم
مدرس:
هاشمی، یلدا
فعالیت:
درس دوم کتاب کار کامل تدریس شد و با همکاری پسران قشنگم نوشته شد.
در آزمایشگاه دو آزمایشِ "هوا در همه جا وجود" دارد انجام شد.
تکلیف:
برای دو آزمایش انجام شده دو ، نقاشی بکشید.
املا سوم
مدرس:
هاشمی، یلدا
فعالیت:
املا از نگارش گفته شد.
تکلیف:
غلط املایی هایی را که در دفتر گفته شده را بنویسید.
هدیههای آسمان سوم
مدرس:
هاشمی، یلدا
فعالیت:
درس هفتم پرسش شد.
درس هشتم و نهم به علت نزدیک بودن مفاهیم دو درس تدریس شد.
تکلیف:
هفته آینده درس هشتم و نهم پرسیده می شود.
قرآن سوم
مدرس:
هاشمی، یلدا
فعالیت:
قرآن صفحات 16 و 17 تدریس شد.
متن اطلاعاتی سوم
مدرس:
هاشمی، یلدا
فعالیت:
گنجینه انجام شد.
ریاضی : کتاب درسی و کار علوی ریاضی آورده شود.
هدیه ها : کتاب هدیه ها آورده شود.
فارسی :کتاب نگارش آورده شود.
هنر سوم
مدرس:
طبیعت شناس، الهام
فعالیت:
کاردستی ربات با اشکال هندسی انجام شد.
شطرنج
مدرس:
کشه فراهانی، سعیده
فعالیت:
پسرهای عزیزم به صورت دو به دو شطرنج بازی کردند.
1404/08/20
ریاضی سوم
مدرس:
هاشمی، یلدا
فعالیت:
ضرب یک تا چهار پرسیده شد.
کتاب درسی صفحه 44 تدریس شد.
کتاب کار صفحه 56 با همکاری پسرانم حل شد.
تکلیف:
کاربرگ های داده شده را حل کنید و فردا به مدرسه بیاورید .
ضرب یک تا پنج پرسیده می شود.
علوم سوم
مدرس:
هاشمی، یلدا
فعالیت:
درس پنجم تدریس شد.
تکلیف:
درس پنجم از کتاب درسی پرسیده می شود.
آموخته های خود را برای اولیا توضیح دهید.
فارسی سوم
مدرس:
هاشمی، یلدا
فعالیت:
درس بلدرچین و برزگر کتاب کار علوی نوشته شد .
تکلیف:
کلماتی که ع را دارند مشکی (غ ) قرمز (ط) قهوه ای (ظ) سبز (ص) آبی (ض) نارنجی ( و )مشکی در دفتر مشق نوشته شود.
پسران قشنگم کسانی که صفحه 34 کتاب کار علوی فارسی را ننوشته اند لطفا پنجشنبه جمعه تکمیل کنند .
متن اطلاعاتی سوم
مدرس:
هاشمی، یلدا
فعالیت:
علوم : کتاب کار علوی آورده شود.
ریاضی: کتاب درسی آورده شود.
دفتر املا آورده شود.
کتاب نگارش را به خوبی مطالعه کنید از سوال هایی که در نگارش هست آزمونک گرفته می شود .(مانند مثالی که در کلاس گفته شد.)
تکلیف:
کتاب کار فارسی را مجدد بررسی و صفحات ناقص را پنجشنبه جمعه تکمیل کنید .شنبه کتاب را به مدرسه بیاورید .
دانش آموزانی که شنبه کتاب کار فارسی را تکمیل شده تحویل دهند کارت امتیاز خواهند گرفت.
رایانه
مدرس:
فخاریان، یاسمن
فعالیت:
در این جلسه نحوه افزودن تصویر در اسلاید و نحوه افزودن تصویر آنلاین در اسلاید به همراه سربرگ تنظیمات مربوط به تصویر (picture format) در نرم افزار پاورپوینت آموزش داده شد.
1404/08/19
ریاضی سوم
مدرس:
هاشمی، یلدا
فعالیت:
مسابقه آقای ریاضی برگزار شد.
تکلیف:
ضرب یک و دو و سه و چهار پرسیده می شود.
فارسی سوم
مدرس:
هاشمی، یلدا
فعالیت:
پرسش کتبی از سه درس فارسی انجام شد.
درس بلدرچین و برزگر روخوانی شد.
تکلیف:
درس بلدرچین و برزگر را چندین بار با دقت بخوانید.
کلمات چهار نقطهای، پنج نقطه ای ، شش نقطهای، هفت نقطهای را در دفتر با چند رنگ مختلف و دلخواه بنویسید.
املا سوم
مدرس:
هاشمی، یلدا
فعالیت:
املا حافظه ای تلفیقی از املا و ورزش در محیطی شاد انجام شد .
مطالعات اجتماعی سوم
مدرس:
هاشمی، یلدا
فعالیت:
درس پنجم پرسیده شد و با توجه ارتباط موضوعی دو درس ششم و هفتم با هم تدریس شد.
تکلیف:
هفته آینده دروس ششم و هفتم پرسیده می شوند .
متن اطلاعاتی سوم
مدرس:
هاشمی، یلدا
فعالیت:
علوم : کتاب درسی آورده شود.
ریاضی : کتاب درسی و کار علوی آورده شود.
فارسی : کتاب علوی آورده شود.
گنجینه انجام شد.
ورزش سوم
مدرس:
خلیلی امین، سید مجید
فعالیت:
- حرکات و تمرینات گرم کردن - حرکات مارپیچ ساده(پیش دبستانی)و متوسط - حرکت قورباغه هدف: تقویت عضلات دست،پا و شکم.انعطاف پذیری - تقسیم دانش آموزان در قالب دو و سه تیم و انجام بازی فوتبال هدف: شادابی و جذب دانش آموزان
1404/08/18
ریاضی سوم
مدرس:
هاشمی، یلدا
فعالیت:
فصل دو تدریس شد و به اتمام رسید.
تکلیف:
تکلیف ریاضی ندارید لطفا فارسی را کامل مطالعه کنید.
متن اطلاعاتی سوم
مدرس:
هاشمی، یلدا
فعالیت:
ریاضی :کتاب کار علوی آورده شود.
فارسی : کتاب کار علوی آورده شود.
املا : حافظه ای گرفته می شود.(درس آواز گنجشک را چندین بار مطالعه کنید تا جملات زیادی را بتوانید حفظ کنید.)
مطالعات : درس پنجم پرسیده می شود و درس ششم تدریس می شود .
ارمغان همراه آورده شود.
فارسی دروس یک تا سه را ابتدا کتاب درسی سپس کتاب کار و در آخر نگارش را بخوبی بخوانید به کلمات مهم املایی ، جعبه کلمات و هم خانوده ها و مخالف ها بسیار دقت کنید . فردا درس یک تا سه فارسی پرسیده می شود.
در صورتی که دفتر املا در منزل هست به مدرسه آورده شود.
تکلیف:
اولیا محترم لطفا
کتاب های ریاضی و نگارش دانش آموز را از صفحه اول با خود پسرمان کنترل کنید.
هر سوالی را ننوشته اند حتما بنویسند .
کلیه سوالات را در کلاس حل کردیم و همه تسلط کافی را دارند .
با سپاس
سواد مالی
مدرس:
ربیعی، پریسا
فعالیت:
درس6(بانک) با ارائه ویدیو آموزشی تدریس شد. مباحث مطرح شده عبارتند از:آشنایی با تاریخچه بانک ها،شناخت اولین بانک های ایرانی،بررسی بانک ها به عنوان مکانی امن برای نگهداری اشیا گران بها اعم از طلا و ...،آشنایی با انواع بانک ها و بررسی لوگوهای آن ها،شناخت اجزای بیرونی بانک مانند دستگاه خودپرداز و کاربرد آن. فعالیت کلاسی صفحه 53 با مشورت دانش آموزان انجام شد.
تکلیف:
فعالیت منزل صفحه 54 انجام شود.
مهارت زندگی
مدرس:
دهقانی، نفیسه
فعالیت:
دانش آموزان عزیز امروز درک احساسات دیگران و احساس همدلی کردن را به وسیله ی بحث و گفت و گو و تمرین کلاسی آموختند.
1404/08/17
ریاضی سوم
مدرس:
هاشمی، یلدا
فعالیت:
صفحات 37 و 38 کتاب درسی تدریس شد.
تکلیف:
صفحات 39 و 40 و 41 را در منزل حل کنید.
از فردا هر روز ضرب از ضرب یک ، دو، سه و... پرسیده می شود .
فردا ضرب یک و دو پرسیده می شود .
روز بعد یک دو و سه پرسیده می شود و...
فارسی سوم
مدرس:
هاشمی، یلدا
تکلیف:
از درس آواز گنجشک کلماتی که ع غ ط ظ ذ ث ص ض ت دارند را بنویسید.
کلماتی که از درس هایلایت شده را نگاه کن و نقطه های آن را بشمار اول کلماتی که نقطه های آن زوج است را پیدا کرده دو بار در دفتر مشق بنویس. سپس کلمات با نقطه های فرد را پیدا کرده و دوبار بنویس.در آخر با پنج کلمه به لخواه جمله بساز.
هدیههای آسمان سوم
مدرس:
هاشمی، یلدا
فعالیت:
درس ششم پرسیده شد. درس هفتم تدریس شد.
تکلیف:
پسران قشنگم هر درسی که این هفته تدریس می شود هفته آینده پرسش داریم .
متن ادبی سوم
مدرس:
هاشمی، یلدا
فعالیت:
گنجینه جهت افزایش مهارت خواندن و درک مطلب با همراهی پسران گلم در کلاس خوانده شد و پسران قشنگم بسیار خوب تجزیه و تحلیل کردند.
امیدواریم که آموزش داده شده را به کار ببندند و بازی های رایانه ای را به حداقل برسانند.
مهارت اجتماعی
مدرس:
دهقانی، نفیسه
فعالیت:
دانش آموزان عزیز امروز پارت اول بهداشت فردی و علت اصلی رعایت بهداشت به وسیله ی نقاشی و بحث و نتیجه گیری آموختند.
