1401/07/24
علوم اول
مدرس:
درویش، فاطمه
فعالیت:
فصل دوم علوم باهدف آشنایی با حواس 5گانه و نقش آنها در زندگی تدریس شد.
فیلم این فصل در کلاس نمایش داده شد.و آزمایش های مربوطه در کلاس انجام شد .
تکلیف:
دانش آموزان حواس 5گانه را نام ببر ندو برای هر کدام یک مثال بزنند .
فارسی اول
مدرس:
درویش، فاطمه
فعالیت:
نگاره 6-7-8-9-10 تکرار وتمرین شد .
شعر انار آموزش داده شد.
فیلم همخوانی شعر انار ارسال شد.
تکلیف:
از لوحه های صفحات 21-22 یک خط بنویسند .
دفتر شطرنجی کامل شود.
1401/07/23
ریاضی اول
مدرس:
درویش، فاطمه
فعالیت:
نوشتن عدد یک تا 5 باشکل و چوب خط در دفتر ریاضی تکرار وتمرین شد .
مفهوم جمع وتفریق و مفهوم صفر تدریس شد .
الگو های خطی در صفحه 32 کتاب ریاضی (مطابق عکسهای ارسالی )آموزش داده شد .
با ابزار چوب خط اعداد بازی اعداد انجام شد .
تکلیف:
صفحه 32 کتاب در دفتر شطرنجی انجام شود وفردا آورده شود.
کاربرگهای ریاضی حل شود وآورده شود.
فارسی اول
مدرس:
درویش، فاطمه
فعالیت:
نگاره دهم تدریس شد .
بخش کردن ومفهوم هم آغاز و هم پایان در کلمات کلیدی تمرین شد .
رایانه
مدرس:
فتحی مهماندوست، صونا
فعالیت:
تغییر عکس پس زمینه ی میز کار، درگ و دراپ (کشیدن و رها کردن) نشانه گر موس روی پنجره ها آموزش داده شد.
تکلیف:
لطفا در صورت در دسترس بودن رایانه، موارد تدریس شده تمرین شود.
1401/07/20
ریاضی اول
مدرس:
درویش، فاطمه
فعالیت:
تم 1-2-3-4کتاب تکرار وتمرین شد.
سوالات کاربرگ ها در تخته کلاسی توسط دانش آموزان رفع اشکال شد .
تکلیف:
دانش آموزانی که کاربرگ ها را نیاورده اند شنبه همراه داشته باشند.
3جدول مانند عکس تخته در دفتر ریاضی تمرین شود.
مهلت انجام تکالیف 20 دقیقه می باشد.
بازی استراتژیک
مدرس:
کرمی، هما
فعالیت:
بازی ریتمیک بوسیله چوبک با موزیک خونه مادر بزرگه انجام شد.
1401/07/19
علوم اول
مدرس:
درویش، فاطمه
فعالیت:
تدریس فصل اول کامل شد .
فیلم آموزشی فصل اول در کلاس نمایش داده شد .
دانش آموزان درباره ی مشاهدات خود بحث وگفت وگو کردند.
نتیجه گیری توسط خود بچه ها انجام شد.
تکلیف:
کتاب کار علوم فصل اول تکمیل شود وفردا به کلاس آورده شود.
مهلت انجام تکالیف 25 دقیقه می باشد.
فارسی اول
مدرس:
درویش، فاطمه
فعالیت:
نگاره نهم ( مسجد ) تدریس شد .
بخش کردن ومفهوم هم آغاز وهم پایان در کلمات کلیدی تکرار وتمرین شد .
لطفا یک مداد سیاه ویک مداد قرمز و پاکن وتراش در کیف همه بچه ها باشد.( چک شود )
تکلیف:
از لوحه های صفحات 20-21-22 یک خط در دفتر مشق بنویسند .
مهلت انجام تکالیف15 دقیقه می باشد.
نگارش اول
مدرس:
درویش، فاطمه
فعالیت:
لوحه ها (مطابق عکسهای ارسالی ) تدریس شد .
تکلیف:
کتاب نگارش تا آخر صفحه 22 کامل و رنگ آمیزی شود.
هنر اول
مدرس:
اقبالیان، زهرا
فعالیت:
سلام و عرض ادب
کلاس اول سیب آموزش نقاشی حشره زنبور
والدین محترم لطفا دفتر نقاشی همراه دلبندان باشد
مهارت اجتماعی
مدرس:
دهقانی، نفیسه
فعالیت:
مروری بر درس هفته گذشته انجام شد.
برای معارفه از کلماتی همچون:
سلام، از آشنایی با خوشوقتم ، روزتون بخیر را آموختند .
آداب صبح بیدار شدن مثل به موقع بیدار شدن، دست و صورت شستن و خشک کردن، مرتب کردن تخت ، صبحانه خوردن را آموختند.
آداب سر کلاس نشستن و اجازه گرفتن و درخواست صحیح از دوست و همکلاسی را آموختند.
رفتار های غلط اجتماعی در پاورپوینت نمایش داده شد و به انجام ندادن آنها تاکید شد و رفتار جایگزین توسط خود بچها پیشنهاد داده شد.
(کشیدن وسایل بازی از دست دوستامون ، کشیدن مو و ماسک دوستامون ، با دست غذا خوردن و...)
رل پلی به وسیله پاپت انجام شد و آداب و معاشرت با همکلاسی با جمله های زیر آموزش داده شد.
- دوست عزیزم میشه لطفا به من مدادتو قرض بدی؟
+ بله بفرمایید
- متشکرم
+ خواهش میکنم
کلمه جادویی " لطفا" برای مواقعی که از کسی درخواستی دارند استفاده میشود و توسط پاپت میس اتیکت با بچها این واژه تمرین شد.
تکلیف:
لطفا بچه ها نقاشی یکی از رفتارهای صحیح اجتماعی که در کلاس آموزش داده شد بکشندو برای جلسه آینده به کلاس بیاورند.
1401/07/18
ریاضی اول
مدرس:
درویش، فاطمه
فعالیت:
شمارش عددتا عدد 20 تمرین شد.
مفهوم سطر وستون و اشکال هندسی و الگویابی ومفهوم انتقال تکرار وتمرین شد.
نوشتن عدد 1تا 5همراه شکل وچوب خط ( مطابق عکسهای ارسالی ) تدریس شد .
شعر چوب خط 5 خوانده شد (4تا برادر ایستاده پنجمی همیشه خوابه)
کتاب ریاضی تا آخر صفحه 27 تدریس شد .
تکلیف:
صفحه 26 کتاب ریاضی ( کار با شابلون ) کامل شود.
از عدد یک تا پنج همراه شکل وچوب خط مطابق کار کلاسی در دفتر ریاضی نوشته شود.
فارسی اول
مدرس:
درویش، فاطمه
فعالیت:
دانش آموزان لوحه نویسی در تخته کلاس تمرین کردند.
ارز شیابی فارسی از نگاره 5تا 8 انجام شد .
بخش کردن ومفهوم هم آغاز وهم پایان در نگاره ها تکرار و تمرین شد .
سواد مالی
مدرس:
ربیعی، پریسا
فعالیت:
درس2(پول توجیبی) با استفاده از داستان صوتی و ارائه پاورپوینت تدریس شد.
