1405/08/11
ریاضی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
تفریق به روش فرآیندی تدریس شد و دانش‌آموزان با مراحل انجام آن آشنا شدند. همچنین سؤالات صفحه‌ی 29 و سؤال 1 صفحه‌ی 30 کتاب ریاضی، به‌دلیل محدود بودن فضای کتاب ، به‌طور کامل در دفتر و با مشارکت دانش‌آموزان پاسخ داده شد.
تکلیف:
ابتدا فایل ارسالی را که مربوط به تفریق فرآیندی هست را با دقت ببینید و سپس تمرین 2 و 3 و تقریب بزن صفحه‌ی 30 کتاب ریاضی درسی را حل کنید.
علوم دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
بخش «بخوان و بیاموز» درس سوم کتاب علوم علوی تدریس شد. همچنین فعالیت‌های کلاسی 1 و 2، صفحات 26 و 27 و تمرین صفحه ی 28 و 29 کتاب علوم علوی، توسط دانش‌آموزان انجام شد.فایل پاسخ علوم در این قسمت بارگذاری شده است.
تکلیف:
پسرم تا روز چهارشنبه13 آبان زمان دارید درس 3 علوم را به طور کامل مطالعه کنید روز چهارشنبه پرسش کلاسی خواهیم داشت. یک تجربه ی صفحه ی 30 کتاب علوم علوی را انجام دهید و 20 امتیاز دریافت کنید(اختیاری می باشد) این آزمایش را روز چهارشنبه13 آبان همراه با خود به کلاس بیاورید. فعالیت عملکردی صفحه ی 30کتاب علوم علوی انجام شود.
یادآوری :نتیجه ی فعالیت «آزمایش کنید» صفحه‌ی 28 کتاب علوم پس از انجام آزمایش، نتیجه ی آن روز چهارشنبه 13 آبان‌ماه در کلاس گزارش داده شود.
نگارش دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
نگارش صفحه ی 33 و 34 و 35 کتاب نگارش به طور کامل انجام شد.دانش آموزانی که موفق نشدند در کلاس کامل کنند حتما در منزل کامل شود.
تکلیف:
کتاب نگارش سوال 1 و 4 صفحه 33: «از آموزگار ادامه داد... تا، تمیز نگه داریم » سوال 1 و 4 صفحه 34: «از،زنگ مدرسه... تا، بیرون رفتند.» و صفحه ی 35 را به طور کامل و خوش‌خط بنویس. چند نکته مهم: علائم نگارشی (نقطه، ویرگول، علامت سوال و...) را با مداد قرمز مشخص کن. بعد از پایان، نوشته‌هایت را مرور کن تا هیچ نکته‌ای جا نمانده باشد.
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
برای روز سه شنبه 12 آبان ماه، دانش‌آموزان فقط کتاب‌های زیر را همراه داشته باشند:1- کتاب چهار هوش 2- دفتر تکلیف
هنر دوم
مدرس:
سیاح مفضلی، پرستو
فعالیت:
صحبت درباره تغییرات فصل ها ،آب و هوا ،رشد گیاهان و یا درختان ، و تصویرسازی چهار فصل در کلاس و رنگ آمیزی آن
رایانه
مدرس:
فخاریان، یاسمن
فعالیت:
در این جلسه مفهوم ترازبندی متن، نحوه حاشیه گذاری صفحه و نحوه تغییر رنگ صفحه در نرم افزار word، آموزش داده شد و پسرهای عزیزم پروژه صفحه 42 کتاب را به صورت گروهی در کلاس انجام دادند.
1405/08/10
ریاضی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
درس «جمع اعداد دو رقمی به روش فرآیندی (گسترده‌نویسی)» تکرار و تمرین شد و سپس سؤالات مربوط به جمع در صفحه‌ی 29 کتاب ریاضی حل شد. همچنین، سه جمعِ سؤال 1 صفحه‌ی 30 کتاب ریاضی، به دلیل کمبود فضای کافی در کتاب، در دفتر تکلیف نوشته و حل شد.
تکلیف:
سؤالات داده‌شده را در دفتر خود بنویسید و با دقت حل کنید. توجه داشته باشید که پیش از شروع حل سؤالات، ابتدا فیلم‌های آموزشی بارگذاری‌شده در پرتال را به‌طور کامل مشاهده کنید و سپس به حل تمرین‌ها بپردازید.
فارسی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
واژه سازی و بیاموز و بگوی درس مدرسه ی خرگوش ها با هدف آموزش کلمات هم معنی و نشانه ی تنوین تدریس شد.کلیپ مربوط به این بخش در پرتال بارگذاری شده است. دانش آموزان حتما ببینند.
تکلیف:
فایل ارسالی مربوط به «واژه‌سازی درس 4» است. لطفاً حتماً با دقت مشاهده شود.
نگارش دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
سؤالات صفحات 31 و 32 کتاب نگارش با مشارکت و همراهی دانش‌آموزان پاسخ داده شد.
تکلیف:
فایل ارسالی مربوط به «بیاموز و بگو درس 4» است. لطفاً حتماً با دقت مشاهده شود.
کتاب نگارش سوال 1 و 4 صفحه 31: «از، بچه خرگوش ها منتظر... تا هیچ صدایی را نمی شنیدیم، » سوال 1و 4 صفحه 32: «از، بچه خرگوش ها در سکوت... تا، سرود خواندن بچه ها .» را به طور کامل و خوش‌خط بنویس. چند نکته مهم: علائم نگارشی (نقطه، ویرگول، علامت سوال و ...) را با مداد قرمز مشخص کن. بعد از پایان، نوشته‌هایت را مرور کن تا هیچ نکته‌ای جا نمانده باشد.
هدیه‌های آسمان دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
درس پنجم هدیه‌های آسمانی، همراه با فعالیت‌های مربوط به آن که با هدف یادگیری وضو طراحی شده بود، تدریس و تمرین شد.
تکلیف:
مراحل وضو را در منزل تکرار و تمرین کنید. جلسه‌ی آینده، مراحل وضو پرسیده خواهد شد.
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
برای روز دو شنبه 11 آبان ماه، دانش‌آموزان کتاب‌های زیر را همراه داشته باشند:1- کتاب نگارش 2- کتاب ریاضی درسی 3- کتاب علوم علوی
مهارت زندگی
مدرس:
دهقانی، نفیسه
فعالیت:
پسرانم درس 5 مهارت های زندگی نحوه صحیح نشستن و مراقبت از ستون فقرات را آموختند و تمرین های درس را انجام دادند.کتاب ها به پسرانم تحویل داده شده است.
هوش و ریاضی
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
فایل ارسالی در این قسمت مربوط به تدریس جمع فرآیندی می باشد.
1405/08/09
فعالیت:
با سلام و احترام
اولیای گرامی و پسران عزیز علوی، در مسابقه‌ی «یار مهربان» می‌خواهیم کتاب‌های خوب و دوست‌داشتنی را به یکدیگر معرفی کنیم! پسرهای عزیزمان کافی است نام کتاب و نویسنده‌ی آن را در کاربرگی که امروز تحویل داده شده بنویسند، کاربرگ را متناسب با رنگ گروه چهارخانه‌ی خود رنگ‌آمیزی کنند و دور آن را با نظارت بزرگ ترها قیچی کنند.
لطفاً کاربرگ‌های تکمیل‌شده را حتماً فردا، یکشنبه 10 آبان ماه به آموزگار پایه تحویل دهند تا در نمایشگاه روز دانش‌آموز به نمایش گذاشته شوند.
منتظر معرفی کتاب‌های جذاب پسرهای توانمندم هستم!
سپاس از توجه شما، همیز معاون آموزشی شعبه اطلاعات
ریاضی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
مبحث «گسترده‌نویسی اعداد دو رقمی» و همچنین «جمع اعداد دو رقمی به روش فرآیندی با استفاده از گسترده‌نویسی» به‌صورت کامل و مرحله‌به‌مرحله تدریس شد. دانش‌آموزان پس از آشنایی با مفهوم گسترده‌نویسی و شیوه‌ی انجام جمع به روش فرآیندی، برای تثبیت بهتر یادگیری، تمرین‌های متنوعی را در دفتر تکلیف خود انجام دادند و با رسم شکل و نمایش تصویری اعداد، مراحل حل را به‌صورت عملی تمرین کردند.
فارسی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
در زنگ فارسی، به مناسبت یادگیری درس چهارم «مدرسه‌ی خرگوش‌ها»، جشنی شاد، صمیمی و خاطره‌انگیز برگزار کردیم تا دانش‌آموزان در فضایی متفاوت و جذاب، مفاهیم درس را بهتر درک و تجربه کنند.
پسرهای گلم با شور و اشتیاق، از طریق اجرای نمایش و ایفای نقش شخصیت‌های داستان، فضای «مدرسه‌ی خرگوش‌ها» را بازسازی کردند و با حضور فعال خود، لحظاتی شیرین و به‌یادماندنی ساختند. در ادامه نیز متناسب با حال‌وهوای داستان، در کنار یکدیگر کیک هویج خوردیم و این تجربه‌ی آموزشی را با خاطره‌ای خوش همراه کردیم.
بخش «بیاموز و بگو» این درس به‌صورت تلفیقی با درس قرآن تدریس شد تا دانش‌آموزان ضمن ایجاد ارتباط میان آموخته‌های دو درس، مفاهیم زبانی را بهتر درک کرده و یادگیری عمیق‌تر و ماندگارتری را تجربه کنند.
تکلیف:
درس چهارم «مدرسه‌ی خرگوش‌ها» را چند بار با دقت و توجه بخوانید. سپس با توجه با فایلی که در این قسمت بارگذاری شده کلمه‌های مهم درس را پیدا کرده و زیر ان ها خط بکشید و سپس از هر کدام را 2 بار، با دقت و خط خوش در دفتر خود بنویسید.
املا دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
املای تقریری درس سوم گفته شد. دفترهای املاء تصحیح شد و به دانش آموزان تحویل داده شد.
قرآن دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
درس تلفیقی «قرآن و فارسی» با هدف آشنایی و یادگیری مفهوم «تنوین» تدریس شد. دانش‌آموزان ضمن آموزش نحوه‌ی خواندن و تلفظ صحیح کلمات دارای تنوین، با کاربرد آن در واژه‌ها و متن‌های ساده آشنا شدند.
در ادامه، صفحات 30 تا 33 کتاب قرآن به‌صورت مرحله‌به‌مرحله آموزش داده شد و دانش‌آموزان با خواندن و تمرین واژه‌ها و عبارات مربوط، آموخته‌های خود را تثبیت کردند. همچنین بخش «بیاموز و بگو» صفحه‌ی 27 کتاب فارسی نیز با تأکید بر تشخیص، خواندن و کاربرد صحیح تنوین تدریس و تمرین شد.
تکلیف:
یک هفته فرصت دارید تا روان‌خوانی صفحات 32 و 33 کتاب قرآن را با دقت تمرین کنید. منتظر شنیدن یک خواندن زیبا از شما هستم.
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
برای روز یکشنبه 10 آبان ، دانش‌آموزان کتاب‌های زیر را همراه داشته باشند:1_کتاب ریاضی درسی 2- کتاب فارسی علوی 4- کتاب نگارش 3- کتاب هدیه های آسمان
بازی استراتژیک
مدرس:
رضا کاظمی، فاطمه
فعالیت:
بازی جهت تقویت تعادل،هماهنگی عصب عضله،هماهنگی چشم و دست و شناخت ریتم انجام شد.
1405/08/06
ریاضی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
یادگیری همراه با بازی و هیجان
بازی جذاب «توپ و تقریب» با مشارکت و همراهی پرشور دانش‌آموزان برگزار شد. در این فعالیت، بچه‌ها ضمن بازی، تمرین و رقابت دوستانه، با مفهوم **تقریب اعداد** به شکلی ملموس‌تر و لذت‌بخش‌تر آشنا شدند.
هدف از اجرای این بازی، درک بهتر مبحث تقریب، افزایش مشارکت دانش‌آموزان و تثبیت یادگیری از طریق فعالیت عملی و شاد بود.
تکلیف:
ارمغان شماره 6 انجام شود.
علوم دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
درس سوم علوم به‌طور کامل در کتاب علوم تدریس شد و دانش‌آموزان با مفاهیم این درس آشنا شدند.
فارسی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
از دانش‌آموزان، رو خوانی و جعبه‌ی کلمات درس سوم و همچنین شعر «ستاره» پرسیده شد. خوشبختانه اکثر دانش‌آموزان آمادگی بسیار خوبی داشتند و با دقت و تسلط پاسخ دادند.
از همراهی و تمرین شما خانواده‌های عزیز سپاسگزارم.
تکلیف:
یک آموزش شاد و متفاوت در راه است!
برای فعالیت آموزشی روز شنبه 9 آبان‌ماه، لطفاً برای فرزند دلبندتان یک ماسک خرگوش آماده کرده و همراه دانش‌آموز به مدرسه ارسال نمایید.
رنگ‌آمیزی و تزئین ماسک کاملاً سلیقه‌ای و خلاقانه است؛ پس اجازه بدهید کوچولوها با ذوق و سلیقه خودشان آن را زیباتر کنند.
در صورت تمایل می‌توانید در کنار ماسک، یک هویج بامزه نیز برای خرگوش کوچولوی کلاس بسازید.
نمونه ماسک در پرتال بارگذاری شده است.
و اما یک پیشنهاد خوشمزه برای مامان‌های خوش‌ذوق و هنرمند!
در صورت تمایل می‌توانید کیک هویج درست کنید تا فرزندتان آن را با همکلاسی‌هایش به اشتراک بگذارد و یک کارت امتیاز ویژه دریافت کند.
تهیه کیک هویج کاملاً اختیاری است و فقط برای عزیزانی است که دوست دارند این روز شاد را کمی خوشمزه‌تر کنند.
منتظر خرگوش‌های کوچولوی دوست‌داشتنی کلاس هستیم!
املا دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
تمرین فارسی
پسرم، درس خرس کوچولورا چند بار با دقت و صدای بلند روخوانی کن.
سپس از روی همین درس، یک صفحه املا با خطی زیبا، خوانا و مرتب بنویس.
یادت باشد در نوشتن کلمات، فاصله‌ها و نشانه‌ها دقت کنی و تلاش کنی دفترت تمیز و منظم باشد.
روز شنبه املای تقریری خواهیم داشت.
قرآن دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
یادآوری:پسرم، یک هفته فرصت داری تا روان‌خوانی صفحات 19 و 20 کتاب قرآن را با دقت تمرین کنی. لطفاً هر روز کمی تمرین داشته باش تا بتوانی آیات را روان، صحیح و با اعتمادبه‌نفس بخوانی. شنبه 9 آبان حتماً روان‌خوانی این صفحات پرسیده خواهد شد. منتظر شنیدن یک خواندن زیبا از شما هستم.
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
برای روز شنبه 9 آبان، دانش‌آموزان کتاب‌های زیر را همراه داشته باشند:1_دفتر املاء 2- کتاب قرآن
زیبانویسی
مدرس:
روزبهانی، سمیه
فعالیت:
آموزش تخصصی اتصال حرف د ( بد ) انجام صفحه 13 کتاب در کلاس
کتاب ها مشاهده شد.
تکلیف:
صفحه 14 کتاب شعر یار مهربان در صفحه 15 با دقت و زیبا نوشته شود.
شطرنج
مدرس:
نبی یان جوردی، محبوبه سادات
فعالیت:
درود فراوان امروز پسرهای گلم بازی شطرنج در کارگاه انجام دادند در چیدمان و ترتیب مهره ها رفع اشکال شد
تکلیف:
لطفا در منزل بازی شطرنج انجام شود تا آموزش های داده شده فراموش نشود سپاس از همراهی شما عزیزان
آزمایشگاه
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
فعالیت «آزمایش کنید» صفحه‌ی 25 کتاب علوم با مشارکت دانش‌آموزان انجام شد.
در این فعالیت، دانش‌آموزان با برخی از وسایل ابتدایی آزمایشگاهی مانند چراغ الکلی، سه‌پایه و دماسنجآشنا شدند و نحوه‌ی استفاده از آن‌ها را از نزدیک مشاهده کردند.
همچنین بچه‌ها با مشاهده‌ی تغییرات تدریجی آب هنگام حرارت دیدن، تجربه‌ای عملی و ملموس از مفاهیم درس به دست آوردند.
هدف از انجام این آزمایش، آشنایی با وسایل آزمایشگاهی، تقویت دقت و مشاهده‌گری و تثبیت بهتر مفاهیم درس از طریق تجربه‌ی عملی بود.
تکلیف:
فعالیت «آزمایش کنید» صفحه‌ی 28 کتاب علوم در منزل انجام شود.
دانش‌آموزان عزیز پس از انجام آزمایش، نتیجه و مشاهده‌های خود را به‌خوبی بررسی کنند و روز دوشنبه 11 آبان‌ماه در کلاس برای دوستانشان گزارش دهند.
هدف از این فعالیت، تقویت دقت، مشاهده، نتیجه‌گیری و بیان علمی دانش‌آموزان است.
1405/08/05
ریاضی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
تقریب همراه با بازی تدریس شد و سپس تمرین‌های صفحه‌های 37 و 38 کتاب ریاضی علوی حل شد.
تکلیف:
تمرین‌های صفحه‌های 33، 39 و 40 کتاب ریاضی علوی را با دقت و حوصله حل کنید.
فارسی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
یادآوری برای پسرهای گلم
عزیزانم! فردا روخوانی درس «خرس کوچولو» و بخش «حکایت»، جعبه کلمات و حفظ شعر «ستاره» پرسیده خواهد شد.
با دقت و حوصله تمرین کنید تا فردا با آمادگی و لبخند در کلاس بدرخشید!
املا دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
املای آموزشی درس سوم به شیوه‌ای خلاقانه برگزار شد. دفترهای املا نیز تصحیح و به دانش‌آموزان عزیز تحویل داده شد.
بچه‌های گلم! حتماً شکل صحیح واژه‌هایی را که در املا اشتباه نوشته‌اید، بنویسید و با هرکدام یک جمله زیبا بسازید تا املای درست آن‌ها بهتر در ذهنتان بماند.
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
برای روز چهارشنبه 6 آبان ماه، دانش‌آموزان کتاب‌های زیر را همراه داشته باشند: 1-کتاب علوم درسی
توجه داشته باشید کتاب نگارش دانش آموزان در کلاس می باشد.
ورزش دوم
مدرس:
عالی، مهدی
فعالیت:
آموزش حرکات کششی و جهش جفت پا داده شد و بعد بازی تعادل و جهش همراه با دقت و سرعت عمل با موسیقی و بازی فوتبال انجام شد
هوش و ریاضی
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
کتاب «چهار هوش» هفته ی پنجم صفحه های 14 و 15 کتاب به‌صورت کامل در کلاس حل شد. دانش‌آموزان با دقت و همکاری، تمرین‌ها را انجام دادند و مهارت‌های حل مسئله و تفکر و استدلال منطقی و تمرکز و دقت دیداری خود را به نمایش گذاشتند. در این صفحه ها مبحث ارزش مکانی و جمع و تفریق و حواس پنجگانه تمرین شد.
