فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه منیریه تهران
کلاس: Flyers 11

زبان انگلیسی

مدرس: رشیدی، حدیثه
فعالیت: در جلسه‌ی امروز، نحوه‌ی نوشتن نامه در Writing صفحه‌ی 44 کتاب Oxford Discover 3 تدریس شد.
تکلیف: لطفا صفحه‌ی 37 کتاب‌کار، انجام شود. لطفا دروس 3 و 4 کتاب Oxford Discover برای روز یکشنبه مورخ 17 آبان ماه، به طور کامل مطالعه شود.

علوم به زبان انگلیسی

مدرس: رشیدی، حدیثه
فعالیت: به دلیل برگزاری جشن روز دانش‌آموز، کلاس Science برگزار نشد.
تکلیف: کتاب‌های Math و Science جهت مرور مطالب تدریس شده، به زبان‌آموزان تحویل داده شد، لطفا روز شنبه، این کتاب‌ها به مدرسه آورده شوند.

زبان انگلیسی

مدرس: رشیدی، حدیثه
فعالیت: در جلسه‌ی امروز، Writing صفحه‌ی 43 کتاب Oxford Discover 3 تدریس و ملیت کشورها با پسوندهای ian/ ese/ ish تمرین شد.
تکلیف: لطفا صفحه‌ی 35 کتاب‌کار، انجام شود.

زبان انگلیسی

مدرس: رشیدی، حدیثه
فعالیت: به دلیل برگزاری ابر رویداد روز دانش‌آموز، جلسه‌ی امروز تشکیل نشد.
تکلیف: لطفا برای فردا، کتاب‌کار آورده شود.

زبان انگلیسی

مدرس: رشیدی، حدیثه
فعالیت: در جلسه‌ی امروز، Grammar صفحه‌ی 41 و Listening و Speaking صفحه‌ی 42 کتاب Oxford Discover 3 با انجام یک بازی آنلاین تدریس و فعالیت‌های این صفحات، انجام شد.
تکلیف: لطفا صفحات 33/ 34/ 35 کتاب‌کار تا روز سه‌شنبه، انجام شود.

ریاضی به زبان انگلیسی

مدرس: رشیدی، حدیثه
فعالیت: در جلسه‌ی امروز، مفهوم Integers با تماشای یک ویدیو، مرور شد.
تکلیف: زبان‌آموزانِ عزیز، تکلیف Math ندارند.

زبان انگلیسی

مدرس: رشیدی، حدیثه
فعالیت: در جلسه‌ی امروز، فعالیت‌های Comprehension در صفحه‌ی 40 کتاب Oxford Discover 3 تدریس و انجام شد. همچنین ارزیابی spelling در کلاس گرفته شد.
تکلیف: لطفا صفحه‌ی 30 کتاب‌کار، انجام شود.

ریاضی به زبان انگلیسی

مدرس: رشیدی، حدیثه
فعالیت: در جلسه‌ی امروز، نحوه‌ی نمایش اعداد روی نمودار با انجام فعالیت‌های صفحه‌ی 17 کتاب Math 6 تدریس شد.
تکلیف: زبان‌آموان عزیز، تکلیف Math ندارند.

علوم به زبان انگلیسی

مدرس: رشیدی، حدیثه
فعالیت: در جلسه‌ی امروز، نقش اکسیژن و کربن‌دی‌اکسید در تنفس، در صفحه‌ی 14 کتاب Science 6 تدریس شد.
تکلیف: زبان‌آموزان عزیز لطفا جملات مشخص شده در کتاب Science را برای ارائه‌ی روز چهارشنبه، به دقت مطالعه کنند.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: