1403/07/11
زبان انگلیسی
مدرس:
کریمی، فاطمه
فعالیت:
سوره کوثر به زبان انگلیسی، با زبان‌آموزان همخوانی و جمله‌سازی با افعال can و can't در صفحه‌ی 9 کتاب ODI2 تدریس شد. برای مثال: She can jump. He can't fly.
تکلیف:
لطفا برای روز شنبه، 6 جمله (3 جمله با can و 3 جمله با can't) در دفتر زبان نوشته شود. همچنین روز شنبه، از لغات police officer, journalist, teacher, pilot, yellow, purple ارزیابی Spelling (دیکته)، گرفته خواهد شد.
1403/07/10
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
کریمی، فاطمه
فعالیت:
صفحه‌ی 8 کتاب Math 3، مبحث the greatest, the biggest, the smallest و the least (بزرگترین، کوچکترین، کمترین، بیشترین) اعداد سه رقمی و همچنین نحوه‌ی خواندن این اعداد، تدریس شد. کاربرگی در ارتباط با مبحث تدریس شده، با زبان‌آموزان انجام شد.
1403/07/09
زبان انگلیسی
مدرس:
کریمی، فاطمه
فعالیت:
سوره کوثر به زبان انگلیسی، در کلاس همخوانی شد. ساختار I like/I don't like/ He likes/ He doesn't like در صفحه ی 7 کتاب ODI2 تدریس و فعالیتی جهت تمرین بیشتر، انجام شد.
تکلیف:
لطفا روز سه شنبه، دفتر زبان جهت چک کردن و انجامِ تمرین، همراه زبان‌آموزان آموزان باشد.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
برک شاهی، مینا
فعالیت:
سه ویژگیِ موجودات زنده، They can move./ They can use oxygen./ They can grow. در کلاس تدریس شد. این 3 ویژگی، برای یک گیاه و یک پرنده، در دفتر زبان نوشته شد.
تکلیف:
لطفا در منزل، 3 مورد اشاره شده، مطالعه شود.
1403/07/08
زبان انگلیسی
مدرس:
کریمی، فاطمه
فعالیت:
سوره کوثر به زبان انگلیسی، در کلاس همخوانی شد. کلمات journalist, vet, doctor, dentist, pilot, police officer, teacher و Spelling آن‌ها در صفحه ی 6 کتاب ODI2 تدریس شد.
1403/07/07
زبان انگلیسی
مدرس:
کریمی، فاطمه
فعالیت:
سوره کوثر به زبان انگلیسی، در کلاس همخوانی و صفحه‌ی 5 کتاب ODI1، مبحث رنگ ها و نحوه ی نوشتن آن‌ها، تدریس شد. سوال What's your favorite color? به همراه پاسخ، با زبان‌آموزان کار شد.
تکلیف:
برای روز سه شنبه، از روی رنگ های blue, green, yellow, red, purple, pink, black و white یک خط نوشته و Spelling آن‌ها، تمرین شود. لطفا دفتر زبان، هر روز همراه زبان آموزان باشد.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
برک شاهی، مینا
فعالیت:
مفهوم موجودات زنده (Living things) و موجودات غیر زنده (Non-living things)، در کلاس مرور شد. نحوه‌ی مثال زدن برای هر یک از این مفاهیم، با زبان‌آموزان کار شد. برای مثال: Tree is a living thing.
تکلیف:
لطفا در منزل، دو مثال برای Living things و دو مثال برای Non-living things مطابق با نمونه‌ی ذکر شده، در قالب جمله نوشته شود.
