فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه منیریه تهران
کلاس: اورانوس 1

ریاضی سوم

مدرس: عسکری اسد آبادی، فائزه
فعالیت: در این ساعت، شکل های دارای تقارن را شناختند و کاربرگ مربوط به آن را انجام دادند.

فارسی سوم

مدرس: عسکری اسد آبادی، فائزه
فعالیت: در ساعت فارسی، پسران عزیزم، پس از مرور علامت های جمع، کلمات مختلف را با این علامت ها جمع بستند و بازی آن را انجام دادند .

نجوم

مدرس: الماسی، هانیه
فعالیت: فیلم پیدایش ماه را دیدند.راجع به سفر اولین انسان ها به ماه(ماموریت آپولو11) یاد گرفتند.عکس های فضانوردان و فضاپیما را دیدند.

ریاضی سوم

مدرس: عسکری اسد آبادی، فائزه
فعالیت: در این ساعت، پس از مرور جمع و تفریق تکنیکی، بازی تاس را انجام دادند و با اعداد سه رقمی روی تاس، جمع و تفریق را انجام دادند.

متن ادبی سوم

مدرس: عسکری اسد آبادی، فائزه
تکلیف: کاربرگ گنجینه تابستان (تقویت مهارت خواندن و درک مطلب) به پیوست در اختیارتان قرار داده شده است. نیازی به پرینت گرفتن نیست. کافیست متن آن را با دقت بخوانید و به سوالات آن در برگه یا دفتر پاسخ داده و روز یکشنبه به آموزگار کلاس تحویل دهید. امتیازی برای دانش‌آموزانی که به این موضوع اهمیت داده و گنجینه را مطالعه کرده‌اند در نظر گرفته می‌شود.

ورزش سوم

مدرس: شیری، تقی
فعالیت: گرم کردن فردی، بازی گروهی با هدف درگیر کردن عصب، عضله و تصمیم‌گیری انجام شد. پس از آن بازی گروهی هدف‌گیری جهت افزایش دقت در ضربه زدن صورت گرفت.

علوم سوم

مدرس: عسکری اسد آبادی، فائزه
فعالیت: در این ساعت دانش‌آموزان، پس از مرور چرخه زندگی گیاهان، کاردستی مربوط به آن را انجام دادند.

فارسی سوم

مدرس: عسکری اسد آبادی، فائزه
فعالیت: دانش آموزان عزیز، در این زنگ با مفهوم پیشوند و پسوند آشنا شدند و سپس کاربرگ مربوط به آن در کلاس انجام شد.

هنر سوم

مدرس: عظیمی، مهتاب
فعالیت: دانش‌آموزان، با توجه به داستان روایت‌شده در جلسه نخست و پس از انتخاب شخصیت‌های مورد علاقه خود، با بهره‌گیری از ابزارها و مواد گوناگون مانند نمد، قیچی، مقوا، کاغذ رنگی و سایر وسایل هنری، ساخت ماسک شخصیت‌های داستان را آغاز کردند. این فعالیت فرصتی برای پرورش خلاقیت، تقویت مهارت‌های هنری و جان‌بخشی به شخصیت‌های داستان از طریق هنرهای دستی فراهم آورد.
فعالیت: همراه نداشتن وسایل مورد نیاز در کلاس، از قبیل (جامدادی، مداد نوشتن، مداد رنگی، چسب، قیچی و ...) منجر به بروز مشکلاتی در کلاس شده و رسیدن به اهداف آموزشی را دچار چالش می‌کند. این نکته در روزهای ابتدایی پایگاه تابستانی گوشزد و چندین بار یادآوری شد. لذا خواهشمندیم به این موضوع توجه ویژه داشته و ملزومات مورد نیاز را هر روز همراه دانش‌آموز به کلاس بفرستید. با سپاس - معاون آموزشی

ریاضی سوم

مدرس: عسکری اسد آبادی، فائزه
فعالیت: در این ساعت ،پس از مرور ساعت و دقیقه ،بازی ساعت را انجام دادند و روی ساعت آن را نمایش دادند.
تکلیف: Pdf کاربرگ ریاضی تابستانه بارگذاری شد. این کاربرگ ها به صورت کاغذی هم در اختیار دانش آموزان قرار داده شده‌است و اصلا لزومی به پرینت گرفتن نیست.

علوم سوم

مدرس: عسکری اسد آبادی، فائزه
تکلیف: کاربرگ‌های علوم تابستانه بارگذاری شد. این کاربرگ ها به صورت کاغذی هم در اختیار دانش آموزان قرار داده شده‌است و اصلا لزومی به پرینت گرفتن نیست.

فارسی سوم

مدرس: عسکری اسد آبادی، فائزه
فعالیت: دانش آموزان عزیز، در این زنگ با مفهوم حروف بهم ریخته آشنا شدند، بازی مربوط به آن را به صورت گروهی انجام دادند و سپس کاربرگ مربوط به آن در کلاس انجام شد.
تکلیف: کاربرگ فارسی تابستانه بارگذاری شد. این کاربرگ ها به صورت کاغذی هم در اختیار دانش آموزان قرار داده شده‌است و اصلا لزومی به پرینت گرفتن نیست.

متن اطلاعاتی سوم

مدرس: عسکری اسد آبادی، فائزه
فعالیت: کاربرگ های تابستانه به دانش آموزان حاضر در کلاس تحویل داده شد ،اولیا محترم لطفا آن را ملاحظه کرده و امضا کنند ،صفحاتی را که از تمرین های کلاسی جامانده اند را در منزل کامل کنند،فردا حتما همراه داشته باشند . فردا حتما گنجینه را تحویل معلم خود دهید .

نجوم

مدرس: الماسی، هانیه
فعالیت: امروز دانش آموزان در کلاس ویدئوهای منظومه شمسی را دیدند و سیارات منظومه شمسی را کامل یاد گرفته و کاربرگ منظومه شمسی را رنگ آمیزی کردند و با آن هدبند منظومه شمسی ساختند.
تکلیف: *فعالیت اختیاری* کاردستی با موضوع منظومه شمسی و یا کهکشان درست کنید. می‌توانید عناوین "کاردستی منظومه شمسی، کاردستی شبانه روز، کاردستی ماه و ستاره و ..." را در گوگل جستجو کنید و نمونه‌هایی را ببینید و ایده بگیرید. چند نمونه کاردستی نیز در بخش کاربرگ بارگذاری شده‌است. تلاش دانش‌آموزانی که کاردستی ساخته و هفته‌ی آینده به مدرسه بیاورند؛ دیده خواهد شد و کارت امتیاز در نظر گرفته می‌شود. *
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: