دبستان پسرانه منیریه تهران؛ کلاس برجیس 1

1403/10/11

علوم چهارم

مدرس: طاهر زادگانی، کبری

فعالیت: قسمتی از درس 7 علوم تدریس شد .

نگارش چهارم

مدرس: طاهر زادگانی، کبری

فعالیت: نگارش درس باغچه اطفال تصحیح شد .

املا چهارم

مدرس: طاهر زادگانی، کبری

فعالیت: املای درس باغچه اطفال گفته و تصحیح شد .

تکلیف: صحیح کلمات نوشته شود .

مطالعات اجتماعی چهارم

مدرس: طاهر زادگانی، کبری

تکلیف: کتاب کار مطالعات درس 10 انجام و از درس اول تا آخر ده مرور شود

متن اطلاعاتی چهارم

مدرس: طاهر زادگانی، کبری

فعالیت: برای فردا کتاب ریاضی و کار _کتاب مطالعات و کار _کتاب فارسی و دفتر مشق آورده شود .

زیبانویسی

مدرس: مصطفوی، منیره

فعالیت: حرف ف و اتصالاتش، مجدد آموزش داده شد.

تکلیف: سرمشق های داده شده، انجام شود. کتاب خطاط‌شو‌، صفحات 45 و 46 کامل شود.

هوش و استعداد تحلیلی

مدرس: طاهر زادگانی، کبری

فعالیت: در این ساعت ارزشیابی هنر انجام شد.

ارزشیابی هنر انجام شد.

رده: آموزش پایه

تدریس و تمرین درس 9 هدیه

رده: آموزش پایه

ازمایش قطب های آهن ربا

رده: آموزش پایه

میان وعده سالم

رده: پرورشی

توضیح: تغذیه، نقشی اساسی در رشد ذهنی و جسمی کودکان ایفا می‌کند. فعالیت بالا و متابولیسم قوی بدنشان، گرسنگی را در بین وعده‌های اصلی غذایی به ارمغان می‌آورد. از این رو، میان وعده کودک به عنوان عضوی جدایی ناپذیر در رژیم غذایی فرزندتان، فرصتی عالی برای جذب مواد مغذی اضافی و تکمیل نیازهای تغذیه‌ای او محسوب می‌شود. همچنین، میان وعده‌ها فرصتی را برای تامین مواد مغذی ضروری مانند ویتامین‌ها، مواد معدنی و فیبر برای رشد و نمو مناسب کودکان فراهم می‌کنند.

جلسات فردی با اولیا

رده: پرورشی

1403/10/10

ریاضی چهارم

مدرس: طاهر زادگانی، کبری

فعالیت: کتاب ریاضی صفحه‌ی 67 در کلاس تصحیح و بررسی شد .

تکلیف: کتاب کار ریاضی صفحه‌ی 76 و 77 انجام شود.

علوم چهارم

مدرس: طاهر زادگانی، کبری

فعالیت: علوم صفحه ی 76 و 77 مطالعه شود .

فارسی چهارم

مدرس: طاهر زادگانی، کبری

فعالیت: ارزشیابی فارسی انجام ، بازی با کلمات در کلاس اجرا و یک صفحه کلمات بی‌نقطه تا پنج نقطه نوشته شد .

تکلیف: کتاب نگارش درس باغچه اطفال کامل شود .

رباتیک

مدرس: گودرزی، مهدیه

فعالیت: دراین جلسه به ساخت پره‌های آسیاب و متصل کردن موتور به ستون، جهت چرخش پره‌ها پرداخته‌شد.

مهارت اجتماعی

مدرس: کاظمی، نیره

فعالیت: مرور مکالمه 1 و 2 و 3 انجام شد. همچنین دانش آموزان به صورت گروهی در رابطه با کارت رفتارها صحبت کردند و اتیکت‌های مکالمه را در گفتگوهای خود رعایت کردند.