1404/09/10
فارسی هشتم
مدرس:
اسفهرودی، زهره
فعالیت:
تمرینات دستوری و املایی انجام شد
تکلیف:
روز چهارشنبه معنی درس آداب نیکان پرسیده میشود
مهارت زندگی و فلسفهی هشتم
مدرس:
ستاری جهانی، زهرا
فعالیت:
تا پایان خودآگاهی درس داده شد
تکلیف:
ندارد
پژوهش هشتم
مدرس:
بهاری، نجمه
فعالیت:
ارائه دانش آموزان درباره فیلم های مرتبط با کارشان. صحبت درباره کلیدواژه ها و سوال ها
تکلیف:
دانش آموزان عزیز
برای هفته آینده لطفا یک فیلم مرتبط با سوالتان را پیدا کنید، فیلم را ببنید و خلاصه نویسی کنید.
اگر سوال تان نیاز دارد که کوچک تر شود، آن را به سوال های ساده تر تقسیم کنید و دنبال کلیدواژه های مهمش باشید و بعد کلیدواژه ها را سرچ کنید.
و در نهایت یادتان نرود که همچنان منتظرم که عکس گزارش تصویریتان را در گوگل درایو دریافت کنم. (najmeh.bahari@gmail.com)
شیمی هشتم
مدرس:
منشاری، پریسا
فعالیت:
مرور فصل 2 و حل نمونه سوال و تست از فصل یک و دو
تکلیف:
کتاب کار علوی فصل یک و دو تمام سوالات باقی مانده حل شود.
1404/09/09
فعالیت:
زندگی آنقدر هم پیچیده نیست، عادتهای خوب و سختکوشی، تمام چیزی است که برای موفقیت و برنده شدن احتیاج دارید.
عربی هشتم
مدرس:
زحمتکش، فریبا
فعالیت:
روخوانی و ترجمه درس 5 حل تمارین درس 5
تکلیف:
لطفا پرسش از لغات درس 3,4,5 نوشتن 3 فعل مضارع با معنا وحل کتاب کار درس 4 و5
هندسهی هشتم
مدرس:
جلوخانی نیارکی، شهرزاد
فعالیت:
هم نهشتی نوع دوم و سوم تدریس شد
تکلیف:
تا سر هم نهشتی قایم الزاویه حل گردد از کتاب درسی
1404/09/08
فعالیت:
دانش اموزان عزیزم
برای ورود به سامانه نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان(نماد)
این کلیپ رو با دقت نگاه کن.
یادت باشه برای شرکت در آزمون غربالگری ابتدا باید با گذرواژه ای که برای والدین ات فرستاده میشه وارد my.medu.ir بشی و سپس سامانه نماد رو انتخاب کنی.
سپس:
گزینه ی خودارزیابی رو انتخاب کنی
موشن اهمیت آزمون رو با دقت ببینید
ورود به آزمون رو انتخاب کنی
راهنمای تکمیل آزمون رو با دقت مطالعه کنی
قوانین آزمون رو تایید کنی
به همه ی سئوالات با دقت و صداقت پاسخ بدی
دکمه ی ثبت نهایی رو انتخاب کنی
آزمون رو نهایی کنی.
پژوهش هشتم
مدرس:
بهاری، نجمه
فعالیت:
درباره گوگل درایو و امکانات آن صحبت کردیم. ارائه دادن دانش آموزان در کلاس درباره ابزارهای گوگل.
تکلیف:
دانشآموزان عزیز
لطفا برای هفته آینده یک فیلم مربوط به سوال اصلی (موضوعی که انتخاب کردید دربارهاش تحقیق کنید) ببینید. خلاصه آن را بنویسید و آمادگی داشته باشید که در کلاس دربارهاش صحبت کنید.
عکس گزارشهای تصویریتان را در گوگل درایو با من به اشتراک بگذارید. (najmeh.bahari@gmail.com)
کامپیوتر هشتم
مدرس:
قاسمی، غزاله
فعالیت:
تدریس توابع if/ count/max/min در اکسل و اجرا و تمرین بصورت عملی
تکلیف:
اجرای موارد تدریس شده و ارسال آن در پرتال یا تلگرام
فرهنگ و هنر هشتم
مدرس:
دلداده، بهاره
فعالیت:
برسی سبک های هنری
تکلیف:
همراه داشتن
پارچه
طرح دلخواه پرینت شده به همراه کاربن
رنگ الزامی است
1404/09/05
فعالیت:
دانش اموزان عزیزم
برای ورود به سامانه نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان(نماد)
این کلیپ رو با دقت نگاه کن.
یادت باشه برای شرکت در آزمون غربالگری ابتدا باید با گذرواژه ای که برای والدین ات فرستاده میشه وارد my.medu.ir بشی و سپس سامانه نماد رو انتخاب کنی.
سپس:
گزینه ی خودارزیابی رو انتخاب کنی
موشن اهمیت آزمون رو با دقت ببینید
ورود به آزمون رو انتخاب کنی
راهنمای تکمیل آزمون رو با دقت مطالعه کنی
قوانین آزمون رو تایید کنی
به همه ی سئوالات با دقت و صداقت پاسخ بدی
دکمه ی ثبت نهایی رو انتخاب کنی
آزمون رو نهایی کنی.
فارسی هشتم
مدرس:
اسفهرودی، زهره
فعالیت:
تدریس درس 7
انجام تمریناتی در خصوص بن فعل - نقش واژه و ارکان تشبیه
تکلیف:
روز دوشنبه کتاب کار بیاورید
زیستشناسی و زمین هشتم
مدرس:
خانی پور، یلدا
فعالیت:
سلام و عرض ادب خسته نباشید، ماهیچه ها / بافت در ماهیچه اسکلتی تدریس شد+ حل تمرین کتاب کار علوی انجام شد +تمرین و حل سوالات تستی به منظور آمادگی دانش آموزان در آزمون پابه پا انجام شد. با تشکر
تکلیف:
با سلام و خدا قوت به دانش آموزان خوبم، دخترای گل لطفا با یک برنامه ریزی خوب مطالعه فصل 4 و فصل 11 رو برای آمادگی در آزمون پا به پا داشته باشین ، ،دانش آموزان با نمره کمتر از 6 در آزمون همگام روز دوشنبه و دانش آموزان غایب تکلیف مشخص شده بعنوان تمرین و یادگیری بهتر به همیار معلم های مشخص شده در کلاس تحویل دهند، ( فصل 4 به صورت نموداری و مشق از فصل 5 تا سر استخوان به عنوان تمرین می باشد)، هفته آینده کوئیز از استخوان تا آخر فصل 5 برگزار میشه. با تشکر
1404/09/04
نگارش هشتم
مدرس:
موسوی، سپیده
فعالیت:
تدریس درس اول
تکلیف:
نگارش انشا ص 53
کامپیوتر هشتم
مدرس:
قاسمی، غزاله
فعالیت:
مرور مطالب تدریس شده در اکسل و اجرای آن توسط دانش آموزان بصورت آنلاین
تکلیف:
دانش آموزانی که تکلیف تحویل نداده اند حتما تا مهلت تعیین شده ارسال کنند.
آزمایشگاه علوم هشتم
مدرس:
رحیمی، فهیمه
فعالیت:
آزمایش سوختن سیم ظرف شویی با باتری کتابی
تکلیف:
کامل کردن کوله فکر و نوشتن گزارشکار در کوله برای جلسه بعد تصحیح میشود
سواد مالی
مدرس:
ویلکی، آیه
فعالیت:
فصل اول سواد مالی پایه هشتم:
1-واحدهای بخش بازاریابی را نام ببرید؟
تحقیقات بازار-تبلیغ-فروش-توزیع
2-نقش های بازاریابی را نام ببرید؟
درک نیاز مشتری، تامین نیاز مشتری، حفظ مشتری، پیش بینی رفتار مشتری در آینده
3-علل تغییر رفتار مصرف کننده را نام ببرید؟
مد، پیشرفت تکنولوژی، تغییر درآمد مصرف کنندگان، پیر شدن مصرف کنندگان
4-روشهای کسب مزیت رقابتی را نام ببرید؟
استفاده از اینترنت- جهانی سازی- توسعه حمل ونقل
5-منظور از بازار چیست؟ توضیح دهید؟ و انواع آن را نام ببرید؟
بازار مکانیست که تشکیل شده از فروشندگان و مشتریان. انواع بازار عبارتست از: بازار انبوه- بازار جاویژه( نیچ مارکتینگ یا بازاریابی گوشه ای)
6-منظور از بازار انبوه چیست؟
بازار بعضی از محصولاتی است که به میزان زیادی بفروش میرسد و عموم جامعه از این محصول بهره مند میشوند
7-بازار جاویژه را توضیح دهید؟
بازار بعضی از محصولاتی است که خاص است و تنها به تعداد محدودی از افراد جامعه فروخته میشود
8-بازار هدف چیست؟ توضیح دهید؟
یعنی در نظر گرفتن گروهی از افراد با ویژگیهای خاص برای محصولی خاص
9-منظور از بازاریابی اسب تروآ چیست؟
یعنی استفاده از ابزارهای غیرمستقیم برای جذب مشتری، اسب تروآ نماد نوعی استراتژی پنهانی است که هدف آن جذب مخاطب با کمترین مقاومت و بیشترین اثربخشی است
10-بازاریابی محتوا یا بازاریابی پنهان چیست توضیح دهید؟
در این نوع بازاریابی، محصولات بطور غیرمستقیم در معرض دید مشتریان قرار میگیرند و علاقه آنها را جلب میکنند،بدون اینکه مشتریان احساس کنند تحت تبلیغات مستقیم قرار دارند
فصل دوم سواد مالی پایه هشتم
11-استراتژی محصول محور را توضیح دهید؟
استراتژی بعضی از کسب و کارهاست که طبق این استراتژی، اول کالا را تولید و بعد بازار را انتخاب میکنیم
12-استراتژی بازار محور را توضیح دهید؟
استراتژی بعضی از کسب و کارهاست که طبق این استراتژی اول بازار را انتخاب میکنیم و بعد با توجه به بازار و مشتریان هدفمان، محصول را تولید و به آنها عرضه میکنیم
13-شش سوالی که در تحقیقات بازاریابی، باید به آن پاسخ دهیم چیست؟
الف)آیا افراد تمایلی به خرید این محصول دارند؟
ب)ویژگی عمده مشتریان این محصول چیست؟
ج)کدام ویژگی محصول افراد را جذب کرده و کدام ویژگی آن نامطلوب است؟
د)بهترین مکان برای عرضه این محصول کجاست؟
و)قیمت مورد انتظار مشتریان برای این مح
تکلیف:
تمامی این سوال و جوابها خوانده شود برای امتحان
