فعالیت و تکلیف

شعبه: متوسطه اول پسرانه نیروی هوایی تهران
کلاس: 44902

قرآن نهم

مدرس: سرلک، مجید
فعالیت: به نام خدا - پاسخ به سوالات تدبر صفحه 107 - پاسخ به تمرینات صفحات 109 و 110 - روخوانی آیات صفحات 108 و 111 " پرسش کلاسی"
تکلیف: - تمرینات صفحات 112 و 113

فارسی نهم

مدرس: گل محمدی، محمد
تکلیف: جلسه بعدی معنی لغات درس 8 تا درس 16 پرسیده می‌شود آماده باشید.

پژوهش نهم

مدرس: مسعودنیا، علی
فعالیت: همه دانش آموزان محترم باید یک پژوهش با موضوع دلخواه با سوالات چرا و یا چگونه مطرح کنند و پژوهش در قالب پاورپوینت یا دست نوشته باشد بر اساس پنج فصل نوشته شود مقدمه*پیشینه تحقیق*روش تحقیق*تجزیه و تحلیل*نتیجه گیری *مهلت ارسال تا 10 اردیبهشت* ارسال از طریق بله مسعودنیا *از آغاز هفته با توجه به اتمام مباحث درسی،ارائه های شما در کامپیوتر و پژوهش از شما گرفته خواهد شد(سرکلاس مجازی)* آماده باشید لطفا

هندسه‌ی نهم

مدرس: آباد، محمد
فعالیت: تکمیل هندسه فصل 8 کتاب کار صفحات 238تا آخر 243

فارسی نهم

مدرس: گل محمدی، محمد
تکلیف: دو تا کار انجام بدهید. 1) برای انواع کلمه ساده، وندی و مرکب 15 نمونه بنویسید حتی اگر یک غلط هم داشته باشید نمره تکلیف صفر است. 2) تمام تاریخ ادبیات درس ها و حکایت ها را بخوانید میپرسم. برای اینکه راحت تر باشید انهای هر درس اسم نویسنده و اثر را داده اونا رو بخونید روانخوانی ها و حکایت و شعر خوانی ها هم اگر تاریخ ادبیات دارند بخوانید.

فیزیک نهم

مدرس: یاری، سیروس
فعالیت: پاسخ به تمرین های کتاب کار تا شماره 11 صفحه 118
تکلیف: پاسخ به تمرین های باقیمانده از 11 تا آخر صفحه 119

نگارش نهم

مدرس: اکبری، مهدی
فعالیت: عنصر تعلیق تدریس شد فصل 5
تکلیف: انشا جهت نمره میان نوبت دوم با استفاده از تعلیق و راهکارهای فصل5کتاب نگارش و موارد گفته شده در کلاس

پژوهش نهم

مدرس: مسعودنیا، علی
فعالیت: ارتقای ماشین ها و سیستم ماشین برقی
تکلیف: همه دانش آموزان محترم باید یک پژوهش با موضوع دلخواه با سوالات چرا و یا چگونه مطرح کنند و پژوهش در قالب پاورپوینت یا دست نوشته باشد بر اساس پنج فصل نوشته شود مقدمه*پیشینه تحقیق*روش تحقیق*تجزیه و تحلیل*نتیجه گیری مهلت ارسال تا 10 اردیبهشت ارسال از طریق بله مسعودنیا

هندسه‌ی نهم

مدرس: آباد، محمد
فعالیت: حل کناب کار
تکلیف: پرسش های صفحات 232و233 کامل حل شود
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: