1404/07/27
ریاضی سوم
مدرس:
بهجتی، سارا
فعالیت:
ارزیابی ریاضی انجام و رفع اشکال شد .
صفحه 36 و بخشی از صفحه 37 کتاب کار ریاضی انجام شد .
تکلیف:
دختر نازم کاربرگ ارزیابی انجام شده درکلاس را به بزرگترهایت نشان داده و سپس برگه را امضا شده فردا به کلاس بیاور.
علوم سوم
مدرس:
بهجتی، سارا
فعالیت:
تا پایان صفحه 28 از کتاب علوم آموزش و پرورش تدریس شد .
تکلیف:
دختر نازم در صورت تمایل یک ترازوی تعادلی بساز و تا روز دوشنبه هفته آینده به مدرسه بیاور .
فارسی سوم
مدرس:
بهجتی، سارا
فعالیت:
گنجینه شماره 2 انجام شد .
تکلیف:
دختر نازم لطفا از درس دو فارسی 10 خط املا به صورت جمله ای نوشته و جعبه کلمات و روخوانی درس 2 را تمرین کن .
مهارت زندگی
مدرس:
اسماعیلی، نرگس
فعالیت:
موضوع: خودآگاهی (شناخت علایق و آرزوها)
فعالیت صفحه ی 13 کتاب انجام شد و در رابطه با دست یافتنی بودن و نبودن آرزوها صحبت شد.
زیبانویسی
مدرس:
بایی لاشکی، زینب
فعالیت:
صفحه 12و13 تدریس شد حرف ر واتصالش به دندانه آموزش داده شد
تکلیف:
صفحات 12و13 تمرین وتکمیل شود
1404/07/26
ریاضی سوم
مدرس:
بهجتی، سارا
فعالیت:
صفحه 26 کتاب ریاضی آموزش و پرورش ( مبحث نمودار درختی ) انجام شد .
صفحات 30 تا 32 کتاب کار ریاضی حل شد .
علوم سوم
مدرس:
بهجتی، سارا
فعالیت:
فیلم های آموزشی مربوط به فصل سوم ( اندازه گیری ) پخش شد .
فارسی سوم
مدرس:
بهجتی، سارا
فعالیت:
مرور درس 3 فارسی انجام شد .
تکلیف:
دختر نازم صفحات 27 و 28 کتاب کار فارسی علوی ات را انجام بده و لطفا کلمات مهم و جعبه کلمات و روخوانی درس سوم فارسی را مرور کن .
هنر سوم
مدرس:
فقیه، فرناز
فعالیت:
ادامه نقاشی جلسه قبل، با موضوع آلودگی آب، با تکنیک آبرنگ و گواش اجرا شد.
رایانه
مدرس:
طاهری، سیده مونا
فعالیت:
موضوع درس: آشنایی با محیط پاورپوینت
هدف: آشنایی دانشآموزان با مفاهیم اولیهی کار در نرمافزار پاورپوینت
مباحث تدریس شده:
1. شناخت اسلاید (Slide):
توضیح داده شد که هر اسلاید مانند یک صفحه است که برای نمایش مطالب، تصاویر و نوشتهها استفاده میشود.
2. صفحه سفید:
معرفی صفحهی خالی که در شروع ایجاد اسلاید جدید ظاهر میشود و محل طراحی و نوشتن مطالب است.
3. شناخت منوها:
آشنایی با نوار منو و ابزارهای اصلی مانند:
Home (خانه): برای درج متن و تغییر قالب
Insert (درج): برای اضافه کردن تصویر، شکل، نمودار و ...
Design (طراحی): برای انتخاب قالب و رنگ پسزمینه اسلایدها
فعالیت کلاسی:
دانشآموزان به صورت عملی یاد گرفتند چگونه یک اسلاید جدید ایجاد کنند و عنوان درس خود را روی آن بنویسند.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
مرادی، معصومه
فعالیت:
امروز فعالیت های زیر در کلاس انجام شد:
1-مرور دروس گذشته
2-صحبت دباره غذا به مناسبت روز جهانی غذا
1404/07/23
علوم سوم
مدرس:
بهجتی، سارا
فعالیت:
با سلام و احترام ...
تا پایان صفحه 24 کتاب کار علوم انجام شد .
پرسش کلاسی انجام شد .
فارسی سوم
مدرس:
بهجتی، سارا
فعالیت:
با سلام واحترام
صفحات 25 و 26 کتاب کار فارسی انجام شد .
نگارش سوم
مدرس:
بهجتی، سارا
فعالیت:
با سلام و احترام ...
تا آخر صفحه 24 کتاب نگارش انجام شد .
تکلیف:
دختر نازم ارمغان شماره 4 را کامل کن.
عزیزم فصل 1 کتاب ریاضی ات را مرور کن .
هدیههای آسمان سوم
مدرس:
بهجتی، سارا
فعالیت:
با سلام و احترام ...
درس 3 هدیه های آسمانی تدریس شد .
بازی استراتژیک
مدرس:
یوسفی، آوا
فعالیت:
بازی 1 : چوبک و حلقه
4 حلقه با رنگ های مختلف میگذاریم 2 گروه یعنی 8 حلقه ، 4 نفر 4 نفر اول تو حلقه هستند، چوبک هم 2 تا دست هر نفر هست وبا ریتم اول موزیک و ضرب چوبک ها 1 2 3 4 و با ریتم بعدی موزیک 12 ، 1 2 3
بین حلقه ها جا به جا شده و 1 2 3 هم ضرب چوبک ها،
و بچه ها باگفتن اسم رنگ ها توسط مربی مثلا قرمز
بین دو گروه جا به جا میشوند.
1.تقویت دقت شنیداری و توانایی تشخیص تغییر ریتم:
کودکان با گوش دادن به تغییرات در ریتم موسیقی، توانایی درک الگوهای زمانی و تغییرات در ضرب را تقویت میکنند.
2.افزایش هماهنگی گروهی:
هر گروه باید حرکات خود را با دیگر اعضا و ریتم موسیقی هماهنگ کند. این امر موجب ارتقای مهارت همکاری و همزمانی در اجرا میشود.
3.تقویت تمرکز و واکنش سریع به دستور:
با شنیدن نام رنگها از سوی مربی، شرکتکنندگان باید در کوتاهترین زمان تصمیم گرفته و به موقعیت جدید منتقل شوند.
4.توسعه مهارتهای حرکتی و بدنی:
جابهجایی میان حلقهها در حین اجرای ریتم موجب هماهنگی بیشتر میان حرکات بدنی و زمانبندی شنیداری میگردد.
5.پرورش انعطافپذیری ذهنی و تمرکز چندوجهی:
انجام همزمان چند وظیفه (اجرای ریتم، حفظ هماهنگی گروهی و پاسخ به دستور مربی) باعث افزایش ظرفیت ذهنی و انعطاف شناختی در کودکان میشود.
بازی 2 حلقه و رنگ :
حلقه ها به صورت دایره چیده میشود با رنگ های متفاوت
هر دانش آموز در یک حلقه ایستاده و با موزیک هر زمان معلم خود گفت به دور حلقه همگی میچرخند. با صدای استپ معلم خود هر کس باید در یک حلقه ایستاده وقتی معلم اسم هر رنگی را گفت آن دو دانش آموز باید سریع جا به جا شوند.
اهمیت و مزایای بازی این هفته
تقویت دقت و تمرکز شنیداری (گوش دادن به توقف موسیقی و نام رنگها)
رشد مهارتهای ریتمیک (حرکت هماهنگ با ضرب موسیقی)
افزایش سرعت واکنش (واکنش سریع به توقف موسیقی و تغییر جای رنگها)
تقویت مهارتهای تشخیص رنگ و حافظه دیداری
ایجاد هماهنگی حرکتی و تعادل بدن (چرخیدن دور حلقه و پریدن داخل آن)
پرورش مهارتهای اجتماعی و تعامل گروهی (رعایت نوبت، جایگزینی سریع با دیگران)
تقویت انعطافپذیری ذهنی (تغییر جهت و جایگاه بر اساس دستور معلم)
افزایش نشاط، هیجان و تخلیه انرژی مثبت
بالا بردن اعتماد به نفس در واکنش سریع و درست در جمع
هوش و ریاضی
مدرس:
بهجتی، سارا
فعالیت:
با سلام احترام ....
صفحات 13 تا 15 کتاب هوش و ریاضی انجام شد .
شطرنج
مدرس:
افضلی هرسیمی، گلاره
فعالیت:
حرکات آموزش داده شده مرور شد
دانش آموزان با مفهوم رفع کیش آشنا شدند
قانون دست به مهره آموزش داده شد
بازی شطرنج انجام شد .
1404/07/22
ریاضی سوم
مدرس:
بهجتی، سارا
فعالیت:
با سلام و احترام ...
صفحه 23 و 24 از کتاب ریاضی آموزش و پرورش انجام شد .
علوم سوم
مدرس:
بهجتی، سارا
فعالیت:
پرسش کلاسی انجام شد .
فارسی سوم
مدرس:
بهجتی، سارا
فعالیت:
با سلام و احترام ...
صفحات 33 و 34 کتاب فارسی خوانداری تدریس و شعر هم بازی خوانده شد .
تکلیف:
دختر قشنگم صفحات 25 و 26 کتاب کار فارسی ات را انجام بده .
مطالعات اجتماعی سوم
مدرس:
بهجتی، سارا
فعالیت:
درس دوم اجتماعی تدریس شد .
تکلیف:
دختر گلم صفحات 13 و 14 کتاب اجتماعی ات را تکمیل کن و برای روز سه شنبه آینده به مدرسه بیاور .
عزیزم در صورت تمایل ، عکس ، لباس ، کفش و ... از نوزادی خود برای سه شنبه آینده به همراه داشته باش .
سواد مالی
مدرس:
کرمانشاهی، پریسا
فعالیت:
با سلام و احترام
امروز درس سوم تدریس شد. در این جلسه، نمایش انیمیشن «نیاز و خواسته» پخش گردید و دربارهی مفهوم نیاز و خواسته با دانشآموزان گفتوگو شد. همچنین جدول مربوط به نیاز و خواسته روی تخته نوشته شد. خوشبختانه دانشآموزان مفهوم این دو واژه را به خوبی درک کردند و در بحث کلاسی مشارکت فعالی داشتند.
تکلیف:
در جلسهی امروز، کار در کلاس انجام شد. تعدادی از دانشآموزان کتاب خود را همراه نداشتند و همچنین فعالیتهای کلاس و منزلِ درس گذشته را تکمیل نکرده بودند.
خواهشمند است در جلسهی پنجم آینده همهی دانشآموزان کتاب خود را همراه داشته باشند و فعالیتهای کلاسی و منزل مربوط به سه درس گذشته را کامل نمایند.
در این جلسه، درس سوم مرور شد و از دانشآموزانی که فعالیت منزل را انجام داده بودند، قدردانی شد. همچنین کتاب جدید با عنوان «چی لازم دارم، چی میخرم» معرفی گردید.
با سپاس از همکاری شما
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
مرادی، معصومه
فعالیت:
امروز فعالیت های زیر در کلاس انجام شد:
1-مرور اعداد از 1 تا 1000
2-مرور place value یکان دهگان و صدگان
3-تدریس صفحه 10 کتاب با موضوع بزرگترین و کوچکترین ترتیب قرارگیری اعداد
4-انجام تمرینات کلاسی
تکلیف:
دخترهای عزیزم لطفا در قسمت ریاضی دفتر اعداد زوجeven و فرد odd از یک تا 50 در دفتر بنویسید.
این اعداد را روی abacus نشان دهید.
112-121-312-320-221
تا روز شنبه مهلت دارید.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
مرادی، معصومه
فعالیت:
امروز فعالیت های زیر در کلاس انجام شد:
1-مرور موجودات زنده
2-مرور living and non living things
3-مرور 7 نشانه موجودات زنده
4-تدریس مفهوم شباهت و تفاوت ها و تکرار و تمرین توسط دخترهای عزیزم
تکلیف:
کتاب علوم به دخترهای گلم تحویل داده شد لطفا قسمت های های لایت شده مطالعه شود برای روز 1شنبه و یک استامپ به همراه داشته باشید.
مهارت اجتماعی
مدرس:
مصطفوی النوری، سیده سروناز
فعالیت:
آموزش مفهوم نتیکت و بیان 5 قانون مهم برای استفاده از فضای مجازی.
تکلیف:
کاردستی : یک موبایل درست کنید و بعضی از قوانین آموزش داده شده در فضای مجازی را داخل آن بنویسید.
