1404/08/14
علوم دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
آزمایش مرتبط با دماسنج انجام شد، دختران عزیزم با عملکرد دماسنج به صورت عینی آشنا شدند. پرسش کلاسی خلاق برگزار شد.
تکلیف:
دختر گلم درس 1 تا 3 را از کتابکار علوم و سوالات بارگزاری شده برای پرسش مهم شنبه مطالعه کن.( دانه های لوبیایی که خیساندی را در خاک گلدان بکار و از آن مراقبت کن تا ساقه و برگ دهد.)
هنر دوم
مدرس:
فقیه، فرناز
فعالیت:
اجرای رنگی طرح اصلی تایید شده نمایشگاه نقاشی انجام شد.
ورزش دوم
مدرس:
باقرزاده، آیلار
فعالیت:
چهارشنبه 14آبان
زنگ ورزش
آشنایی عملی با بازی فوتبال و منطقه گذاری صحیح در زمین فوتبال و شکل گیری زمین کوچک 2تیم فوتبال و تجربه مینی بازی فوتبال
هوش و ریاضی
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
کتاب هوش هفته هفتم آموزشی انجام شد.
تکلیف:
دختر گلم پیک ارمغان شماره 7 را با دقت و خوش خط انجام بده.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
هاشمی، حدیثه
فعالیت:
با سلام و احترام
امروز در کلاس فعالیت صفحه 18 کتاب علوم به زبان انگلیسی را با دختران گلم انجام دادیم و با استفاده از یک بازی تمام حالت های ماده ( مایع - جامد -گاز )
را مرور کردیم .
شطرنج
مدرس:
افضلی هرسیمی، گلاره
فعالیت:
آموزش مفهوم مات انجام شد . تمرین در کلاس با موضوع مات انجام شد .
دانش آموزان با هم بازی کردند .
1404/08/13
ریاضی دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
پرسش جمع فرآیندی پای تخته از همه دختران عزیزم انجام شد، لطفا در منزل هم تمرین و تکرار شود.باتشکر از همراهی شما اولیای عزیز
تکلیف:
دانش آموز عزیزم؛
قشنگترین هدیه برای من، دیدن لبخند توست.
تو با پرسیدن، با یاد گرفتن، دنیا رو روشنتر میکنی.
هر روز که با ذوق و لبخندت وارد کلاس می شوی،
به من درس امید می دهی.
روزت مبارک دانشآموز کوچولوی زرنگ و شیرینم!
املا دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
گنجینه انجام شد.بازی املای خلاق کلمات بهم ریخته برگزار شد.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
هاشمی، حدیثه
فعالیت:
با سلام و احترام
امروز در کلاس با استفاده از کتاب و مطالب آموزشی و یک بازی اعدادی که مجموع آنها باهم عدد 10 را میسازنند، تکرار و تمرین کردیم.
به عنوان مثال :
3+7= 10
مهارت اجتماعی
مدرس:
مصطفوی النوری، سیده سروناز
فعالیت:
آموزش اتیکت مکان عمومی ( رستوران ) با فیلم و پاور پوینت انجام شد . مختصری درباره رفتار استفاده از آسانسور صحبت شد و آدمه آن در جلسه آینده تدریس می شود .
تکلیف:
یکی از مواردی که فکر میکنید باید در آسانسور رعایت کرد را نقاشی کنید.
1404/08/12
ریاضی دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
خانم ریاضی برگزار شد.تمرین جمع فرآیندی در کلاس انجام شد.
علوم دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
کتاب علوم درس چهارم در کلاس خوانده شد. پرسش و پاسخ کلاسی انجام شد.
فارسی دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
کتابکار فارسی کلمات هم معنی و مخالف درس پنجم گفته شد. تمرینات کتابکار صفحه 45 و 46 انجام شد.
تکلیف:
تمرینات کتابکار فارسی صفحه 43 و 44 انجام شود.
سواد مالی
مدرس:
کرمانشاهی، پریسا
فعالیت:
سلام خدمت اولیای عزیز
امروز درس ششم تدریس شد. فعالیتهای کلاسی انجام گرفت و کلیپ مربوط به درس هم در کلاس پخش شد. مبحث درس با مثالهای کامل و قابل فهم برای بچهها توضیح داده شد .
تکلیف:
فعالیت درس ششم لطفا انجام شود برای آشنایی بهتر با بانک و داستان یک روز در بانک در گروه گذاشته میشود.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
هاشمی، حدیثه
فعالیت:
با سلام و احترام
امروز در کلاس راجع به حالت گاز صحبت کردیم و مثال های مختلف از حالت گاز را یاد گرفتیم .
1404/08/11
ریاضی دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
آموزش جمع فرآیندی با شکل انجام شد، دختران عزیزم با دست ورزی و داستان جمع را یاد گرفتند و در دفتر تمرین شد.
نگارش دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
نگارش صفحه 38 و 39 سوال 2 و 3 حل شد.
تکلیف:
دختر گلم نگارش صفحه 38 و 39 را با خط خوش کامل کن.عزیزم یک کاردستی گوسفند درست کن و وسط آن را 8 خط بکش و برای املای فردا همراه خود به مدرسه بیاور. (امتیازی)
هدیههای آسمان دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
درس خاطره ماه خوانده شد و به سوالات درس پاسخ داده شد.
قرآن دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
آموزش تلفیقی تنوین با بیاموز و بگو درس چهارم فارسی انجام شد.
زیبانویسی
مدرس:
بایی لاشکی، زینب
فعالیت:
حرف و در صفحات 18و19 تدریس شد
تکلیف:
صفحات 18و19 تمرین وتکمیل شود
1404/08/10
ریاضی دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
شروع آموزش جمعو تفریق اعداد دو رقمی با شکل انجام شد.
تکلیف:
دخترم تمرین های ریاضی دفترت را انجام بده.
علوم دوم
مدرس:
سفیداری، مریم سادات
فعالیت:
شروع اموزش درس چهار علوم با انیمیشن و توضیح مفهومی انجام شد.
تکلیف:
دختر گلم با توجه به فعالیت کاشت دانه امروز چند دانه لوبیا را داخل یک پارچه قرار دهید و تا روز چهارشنبه هر روز آن را نمناک کنید تا ریشه دهد.
بازیهای پیشدبستانی و دبستانی
مدرس:
والیزاده، یکتا
فعالیت:
در این جلسه با هدف تقویت مهارت پاس، همکاری تیمی و گلزنی گروهی، دانشآموزان در قالب بازی به تمرین پرداختند
در بخش مقدماتی، تمرینات بازیمحور برای کنترل توپ و پاس کوتاه انجام شد تا بتوانند آموختههای خود را در موقعیتهای واقعیتر فوتبال به کار گیرند
مهارت زندگی
مدرس:
مصطفوی النوری، سیده سروناز
فعالیت:
درس 5 تدریس شد. نحوه نشستن درست و دلایل آن توضیح داده شد. تمرینهای صفحه 24 و 25 انجام شد.
تکلیف:
کجا و چگونه تکالیف تان را در خانه انجام می دهید ؟ لطفاً آن را نقاشی کنید.
بازی استراتژیک
مدرس:
یوسفی، آوا
فعالیت:
دانش آموزان دو به دو رو به روی هم ایستاده و با ریتم 1 2 ، 1 2 3
جلو عقب شده و ضرب دست یکبار به دوست خود و یکبار خودشان میزنند.
و با ریتم بعدی موزیک به نوبت با دوست خود میدوند و کاپ گیم ها را از انتهای صف برداشته و به صورت برج میچینند .
اهداف بازی :
1.تقویت درک ریتم و ضرب موسیقی:
دانشآموزان با تکرار الگوهای ریتمیک (1،2 و 1،2،3) هماهنگی میان شنیدن و اجرای حرکت را تمرین میکنند.
2.افزایش هماهنگی حرکتی (دست، پا و بدن):
اجرای حرکات جلو و عقب همراه با ضربههای هماهنگ، موجب بهبود هماهنگی دو نیمکره مغز و کنترل بدنی میشود.
3.پرورش تمرکز و دقت:
دانشآموز باید همزمان به ریتم، حرکت و همتیمی خود توجه کند، که موجب تقویت تمرکز چندوجهی میشود.
4.ترویج همکاری و تعامل اجتماعی:
انجام بازی دونفره باعث افزایش حس همکاری، اعتماد و هماهنگی میان شرکتکنندگان میشود.
5.افزایش سرعت واکنش و تصمیمگیری:
بخش پایانی بازی (برداشتن کاپها و ساخت برج) تمرینی برای سرعت عمل، نظم و برنامهریزی در حرکت است.
6.ایجاد انگیزه و نشاط در یادگیری موسیقی:
بازی با فضای پرانرژی و هدفمند، ارتباطی شاد و خلاق بین موسیقی و حرکت ایجاد میکند.
