1405/07/29
علوم دوم
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
تمرین های کتاب کار علوم مربوط به آب و هوای سالم انجام شد.
**فعالیت علمی: از دانه تا گیاه**
دانشمندان کوچک
می‌خواهیم با یک آزمایش جذاب، شاهد جوانه زدن یک دانه و رشد آن به یک گیاه کوچک باشیم. برای انجام این فعالیت، مراحل زیر را به‌ترتیب انجام دهید:
**مرحله‌ی اول: خیس کردن دانه‌ها**
چند دانه لوبیا را به مدت 8 تا 12 ساعت داخل یک لیوان آب قرار دهید.
**مرحله‌ی دوم: آماده کردن دستمال**
یک دستمال کاغذی را با کمی آب مرطوب کنید و دانه‌ها را روی آن قرار دهید.
**مرحله‌ی سوم: نگهداری از دانه‌ها**
دستمال و دانه‌ها را داخل یک ظرف شفاف یا کیسه‌ی فریزر قرار دهید. هر روز بررسی کنید که دستمال مرطوب بماند و دانه‌ها خشک نشوند.
**مرحله‌ی چهارم: مشاهده‌ی جوانه زدن**
چند روز صبر کنید تا دانه‌ها جوانه بزنند و ریشه‌ی کوچکی از آن‌ها بیرون بیاید. هر روز تغییرات دانه‌ی خود را مشاهده کنید.
**مرحله‌ی پنجم: انتقال جوانه به گلدان**
وقتی جوانه و ریشه‌ی آن به‌اندازه‌ی مناسبی رشد کرد، آن را با احتیاط و بدون آسیب زدن به ریشه، داخل یک گلدان کوچک حاوی خاک بکارید. ریشه را به‌آرامی با خاک بپوشانید و کمی آب بدهید.
**مرحله‌ی ششم: آوردن گلدان به مدرسه**
گلدان خود را همراه با گیاه کوچک و زیبایتان به مدرسه بیاورید تا با هم رشد گیاهان را بررسی کنیم و درباره‌ی تجربه‌ی خود صحبت کنیم.
**یادتان باشد:** گیاه برای رشد به آب، هوا، نور مناسب و مراقبت نیاز دارد.
تکلیف:
ارمغان هفته شماره 5 انجام شود.یک املا از درس مسجد محله ی ما نوشته شود.از روی درس مسجد محله ی ما چند بار بخوان تا سریع و روان بخوانی.
املا دوم
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
املای کلاسی گفته شد .لطفا دفتر های املا را ملاحظه و امضا بفرمایید.گنجینه شماره 2 انجام شد.
هوش و ریاضی
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
تمرین های کتاب هوش و ریاضی انجام شد.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
سلطانی، صدف
فعالیت:
در این جلسه، دانش‌آموزان با مفهوم Make 10 آشنا شدند و یاد گرفتند چگونه با ترکیب دو عدد مختلف، عدد 10 را بسازند. همچنین ساختن number sentences مانند 3 + 7 = 10 را تمرین کردند.
تکلیف:
دانش‌آموزان عزیز، روش‌های مختلف ساختن عدد 10 را مرور کنند. نمونه آن در فایل ارسالی قابل مشاهده‌ست.
1405/07/28
ریاضی دوم
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
تمرین های کتاب کار ریاضی انجام شد.
تکلیف:
دختر گلم یک املا حداقل 8 خط از درس مسجد محله ی ما بنویس.
هدیه‌های آسمان دوم
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
درس سوم هدیه های آسمان مربوط به نعمت های خدا تدریس شد.
ورزش دوم
مدرس:
کرمی خاتم آبادی، سپیده
فعالیت:
اس اس جی:
تاریخ:28مهرماه
کلاس های لاله2
جلسه چهارم هندبال
در این جلسه، کودکان تمرین‌هایی شامل پرش جفت،تمرین حرکت پا در لدر چابکی، و دریبل هندبال ،پرتاب و دریافت توپ و پاسکاری و شوت را در بخش اول و جابجایی کلاس انجام دادند.
همچنین با اجرای بازی‌های هدفمند و شبیه‌سازی پاسکاری و شوت به هدف که با هدف افزایش قدرت شوت هست در هندبال با اسم اختصاصی بازی قلعه ، مهارت‌های هماهنگی، تعادل، دقت و کار گروهی در فضایی شاد و پویا تقویت شد.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
سلطانی، صدف
فعالیت:
در جلسه آموزشی امروز، دانش آموزان صفحات 13 و 14 کتاب Science را کامل کردند و مجددا ویژگی‌های جامدات مرور و جمله‌سازی راجب آن‌ها تمرین شد.
تکلیف:
دانش‌آموزان عزیز، جامدات و ویژگی‌های آن‌ها را مجدد در خانه تمرین کنند.
شطرنج
مدرس:
شریفی، آیدا
فعالیت:
کلاس امروز با آموزش قوانین شاه گذشت
شاه به شاه نزدیک نمی‌شود
شاه به شاه کیش نمیدهد
شاه تا آخر بازی در صفحه شطرنج باقی می ماند
تکلیف:
دخترای قشنگم لطفا حرکات مهره ها تمرین شود
1405/07/27
ریاضی دوم
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
تمرین های کتاب و جدول ماتریکس حل و انجام شد.
تکلیف:
تمرین های نوشته شده در دفترت را کامل کن.
فارسی دوم
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
تمرین های کتاب نگارش انجام شد.
تکلیف:
دختر گلم کتاب نگارش صفحه 22،23را با خطی زیبا بنویس.
سواد مالی
مدرس:
کرمانشاهی، پریسا
فعالیت:
سلام خدمت اولیای عزیز تدریس درس سوم انجام شد. کلیپ آموزشی مربوط به درس در کلاس نمایش داده شد. فعالیت کلاسی با مشارکت عالی و همکاری دانش‌آموزان عزیزم انجام گرفت. با تشکر از توجه شما.
تکلیف:
لطفا تکالیف منزل مربوط به درس سوم انجام شود با سپاس.
مهارت زندگی
مدرس:
مصطفوی النوری، سیده سروناز
فعالیت:
درس 4 تدریس شد و درباره روش درست نشستن و آسیب به گردن و کمر توضیح داده شد. تمرین صفحه های 24,25 انجام شد.
تکلیف:
خودتان را در زمانی که خشمگین ( عصبانی) هستید نقاشی کنید.
1405/07/26
ریاضی دوم
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
تقریب با داستان تدریس شد.
تکلیف:
کتاب ریاضی صفحه 23 انجام شود.
علوم دوم
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
دختران گلم با گردش زمین و پیدایش شب و روز آشنا شدند.
فارسی دوم
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
بخوان و بیندیش چغندر پر برکت خوانده شد.تمرین های کتاب نگارش صفحه 24 انجام شد.
تکلیف:
دختر گلم یک املا به بزرگتر ها بگو و سپس آن را تصحیح کن.
هنر دوم
مدرس:
خوشدامن، مهتاب
فعالیت:
باسلام ....
در این جلسه تکنیک رنگ آمیزی با پاستل روغنی آموزش داده شد .
رایانه
مدرس:
طاهری، سیده مونا
فعالیت:
گزارش فعالیت کلاس رایانه - پایه دوم
در این جلسه، دانش‌آموزان با اصول راست‌چین کردن متن در نرم‌افزار Word آشنا شدند. همچنین، روش صحیح استفاده از کلید Enter برای رفتن به خط بعد، اصلاح خطاهای نوشتاری، جهت حرکت نشانگر ماوس و تنظیم بزرگ‌نمایی صفحه (Zoom) را آموزش دیدند و تمرین کردند.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
سلطانی، صدف
فعالیت:
در این جلسه، دانش‌آموزان با استفاده از Puppet و اشیای مختلف با ویژگی‌های جامدات از جمله smooth, rough, round, hard و ... آشنا شدند. سپس با مشاهده و لمس وسایل مختلف، ویژگی‌های آن‌ها را شناسایی کرده و با استفاده از جملات ساده درباره‌ی جامدات جمله‌سازی کردند.
Sample sentences:
A puppet is a solid.
A solid has a definite shape.
It's smooth.
.
A pencil is a solid.
A solid has a definite shape.
It's rough.
تکلیف:
دانش آموزان عزیز، سه وسیله‌ی جامد در خانه پیدا کنند و در مورد هرکدام به صورت شفاهی مانند نمونه بالا 3 جمله بسازند.
دانش‌آموزان می‌توانند به صورت دلخواه از خود فیلم گرفته و ارسال کنند.
1405/07/25
ریاضی دوم
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
جمع های ستونی تدریس شد .تمرین های کتاب صفحه20،21،22 انجام شد .
علوم دوم
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
انیمیشن مربوط به درس 3 در کلاس پخش شد.
نگارش دوم
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
تمرین های کتاب نگارش صفحه 17تا 19در کلاس نوشته شد.
تکلیف:
دختر گلم کتاب نگارش صفحه20،21 را با خطی زیبا بنویس.
املا دوم
مدرس:
آیینه، یگانه
فعالیت:
املای خلاق مسجد محله ی ما گفته شد.لطفا دفتر های املا را ملاحظه و امضا بفرمایید.
زیبانویسی
مدرس:
بایی لاشکی، زینب
فعالیت:
اتصال حرف ب به دال وکلمات مرتبط با این حروف در صفحات 12و13 تدریس شد
تکلیف:
صفحات 12و13 تمرین وتکمیل شود
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
سلطانی، صدف
فعالیت:
به مناسبت World Food Day، دانش‌آموزان در یک فعالیت عملی ترشی شور تهیه کردند. در طول فعالیت، مراحل آماده‌سازی و مواد مورد استفاده را مشاهده و انجام دادند و با واژگان و عبارات ساده‌ی انگلیسی مرتبط با تهیه‌ی ترشی و مواد غذایی آشنا شدند.
