1404/08/26
ریاضی پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
درود بر اولیای گرامی
صفحات 46 ، 47 و 48 کتاب کار حل شد.
ضرب کسرها مجدد تکرار و تمرین شد.
تکلیف:
سوالاتی که برایتان ارسال می شود ، در دفتر با خودکار بنویسید و با مداد پاسخ دهید .
فارسی پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
درود
سوالات مربوط به درس چهارم ( کتاب کار) تکمیل شد.
تکلیف:
یک صفحه ی کامل املا از درس 4 و 5 و بخوان و بیندیش و حکایت زیرکی بنویسید
املا پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
درود
فردا املا از درس 4 و 5 داریم + معنی لغات + سوال ریاضی از کسرها
ورزش پنجم
مدرس:
یوسفی، زهره
فعالیت:
دویدن نیمه استقامتی
گرم کردن تخصصی دست و پا
تست دوی سرعت
تست پرتاب توپ
تست دارت
تمرین شوت ساده بسکتبال
رباتیک
مدرس:
امیری، عاطفه
فعالیت:
با سلام خدمت اولیای عزیز
در این جلسه ساخت سازه ی آسانسور را ادامه دادیم و کامل تر کردیم .
تکلیف:
لطفاً جلسه آینده هر گروه 4 عدد باتری قلمی به همراه یک ماسوره خیاطی همراه بیاورند.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
اسدبیگی، سعیده
فعالیت:
امروز دوره فصل دو همراه فعالیت کلاسی در کلاس انجام شد.
تکلیف:
دانش آموزان عزیز برای ارزشیابی روز چهارشنبه فصل دو کتاب مطالعه کافی داشته باشند.
1404/08/25
ریاضی پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
درود ،روزگارتان زیبا
تمرین صفحه 35 حل شد.
ضرب ها مجدد تدریس و رفع اشکال شد.
نگارش پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
نگارش چنار و کدو بن کامل شد
سوال آخر نگارش بازرگان و پسران کامل شد.
تکلیف:
صفحات 36 ، 37 ، 38 و 39 کتاب کار کامل شود .
ارمغان 8 کامل شود .
قرآن پنجم
مدرس:
رضایی، طاهره
فعالیت:
با سلام. درس قرآن از 30تا 33 تدریس گردید
تکلیف:
دانش آموزان عزیز ص34و35 را موارد ناخوانا علامت بزنند منوط به اینکه دخترهای گلم روخوانی را داشته باشند.
زیبانویسی
مدرس:
بایی لاشکی، زینب
فعالیت:
حرف و در صفحات 22و23 تدریس شد
تکلیف:
صفحات 22و23 تمرین وتکمیل شود
رایانه
مدرس:
طاهری، سیده مونا
فعالیت:
(کنوا)
موضوع درس:
آشنایی با محیط کنوا، ساخت داکیومنت (Document) و استفاده از المنتها (Elements)
هدف درس:
یادگیری نحوهی طراحی ساده و خلاقانه با استفاده از ابزارهای Canva و توانایی ساخت یک صفحهی طراحی حرفهای.
---
مباحث تدریسشده
1. آشنایی با محیط Canva
معرفی صفحهی اصلی
معرفی بخشهای مختلف مانند: Home، Design، Templates، Elements
2. ساخت Document جدید (داک)
انتخاب گزینهی Create a Design
ساخت یک صفحهی سفید برای طراحی
آشنایی با ابزارهای متنی (Text) برای نوشتن عنوان و توضیحات
3. آشنایی با المنتها (Elements):
دانشآموزان یاد گرفتند المنتها چیست و شامل چه مواردی میشود:
شکلها (Shapes)
آیکونها
تصاویر گرافیکی
خطوط
استیکرها
4. تمرین عملی:
بچهها یک داک جدید ساختند و با استفاده از چند المنت، یک صفحه طراحی کردند.
عنوان، استیکر و شکل اضافه کردند و اندازه و رنگ آنها را تغییر دادند.
تکلیف:
یک کار ساده با کنوا با توجه به مطالب کلاس انجام شود و به ایمیل زیر فرستاده شود
mo.taheri.it@gmail.com
1404/08/24
ریاضی پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
درود
اول هفتتون به نیکی
آزمون ریاضی برگزار شد.
ضرب کسر در کسر همراه با دست ورز تدریس شد .
صفحه 34 کامل شد.
سوال 1 و2 فعالیت کلاسی (کتاب کار) حل شد.
تکلیف:
دختران گلم
تمرین صفحه ی 35 حل شود.
سوالات صفحه 47 و 48 کتاب کار با دقت حل شود.
فارسی پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
درود
بخوان و بیندیش گلدان خالی و حکایت زیرکی تدریس شد.
تکلیف:
نگارش درس چنار و کدوبن حل شود.
هدیههای آسمان پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
درود
درس پنجم تدریس شد.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
اسدبیگی، سعیده
فعالیت:
امروز دوره مبحث مثلثات در کلاس انجام شد و فعالیت های صفحه 22 و 21 کتاب تکمیل شد.
تکلیف:
برای روز سه شنبه دانش آموزان عزیز مبحث زاویه ها و مثلثات را جهت ارزشیابی کلاسی، مطالعه کافی داشته باشند.
کاربرگ ضمیمه شده در دفتر را جهت تمرین بیشتر انجام دهند.
مهارت اجتماعی
مدرس:
مصطفوی النوری، سیده سروناز
فعالیت:
بچه ها را به گروه های دو نفره تقسیم کرده و به صورت اتفاقی به هر گروه یک موقعیت مرتبط با فضای مجازی داده شد و هر گروه نظر و واکنش خود را درباره آن نوشتند. درباره موضوع هر گروه در کلاس صحبت شد .
تکلیف:
در یک برگه A4 یک پوستر درباره رفتارهای درست و نادرست در فضای مجازی تهیه کنید
1404/08/21
ریاضی پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
درود ، روز بر شما خوش
امروز مبحث اعداد مرکب و جمع و تفریق اعداد مخلوط و الگو را دوره کردم.
سوالات صفحه 42 ,43 ،22, 23 و 24 کتاب کار حل شد.
تکلیف:
شنبه آزمون ریاضی فصل اول و دوم تا سر ضرب کسرها داریم.
خیلی تلاش کنید و نمونه سوالات را دوباره حل کنید.
علوم پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
درود
درس 4 (تا سر رمز گشایی ) تدریس شد.
مطالعات اجتماعی پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
درود
آزمون پنج درس اول برگزار شد.
صفحه ی اول درس 6 تدریس شد.
سواد مالی
مدرس:
کرمانشاهی، پریسا
فعالیت:
اولیای گرامی، سلام و وقت بخیر
امروز درس هفتم تدریس شد. کلیپ آموزشی مربوط به درس در گروه کلاس قرار داده شد. فعالیتهای کلاسی با همکاری و مشارکت دانشآموزان عزیز انجام گرفت و مفهوم درس با مثالهای متنوع و کامل برای بچهها توضیح داده شد.
با سپاس از همراهی همیشگی شما
تکلیف:
لطفا تکالیف منزل مربوط به درس هفتم انجام شود و کتاب صوتی چطوری پول اسکیت را جور کنم در گروه گذاشته شد.
بازی استراتژیک
مدرس:
یوسفی، آوا
فعالیت:
بازی 1:
دانش آموزان دو به دو رو به روی هم ایستاده و جلوی آن ها روی زمین کاپ گیم گذاشته و با شنیدن ریتم بعدی موزیک دست همدیگر را گرفته و با پای خود کاپ گیم رو برداشته و بالا میبرند
این بازی با هدف:
1.تقویت هماهنگی حرکتی بین دست، پا و شنیدن ریتم
2.افزایش تمرکز و دقت شنیداری نسبت به تغییرات ریتم موسیقی
3.بهبود مهارتهای کار گروهی و همکاری بین دو دانشآموز
4.تقویت حس تعادل و کنترل بدن
5.افزایش سرعت واکنش و هماهنگی عصبی-عضلانی
6.ایجاد نشاط، تعامل و انگیزهی یادگیری در کلاس
بازی 2:
دو صف دانش آموزان تشکیل میدهند و جلوی هر صف یک برج 4 طبقه چیده شده که هر طبقه برج یک رنگ است و دانش آموزان به ترتیب باید بروند و از انتخای صف طبق برج رنگ ها را بچینند
اهداف این بازی:
1.تقویت دقت و تمرکز بصری
دانشآموز برای تشخیص ترتیب رنگها و قرار دادن صحیح آنها نیاز به توجه و تمرکز دارد.
2.افزایش هماهنگی حرکتی
حرکت از صف تا برج، برداشتن و قرار دادن قطعات، موجب هماهنگی بین چشم، دست و بدن میشود.
3.تقویت مهارت حل مسئله و برنامهریزی ذهنی
دانشآموز باید قبل از اقدام، رنگها را تحلیل و ترتیب درست را انتخاب کند.
4.افزایش سرعت عمل سالم و مدیریت زمان
بازی به شکل گروهی و رقابتی اجرا میشود و زمان نقش مهمی دارد.
5.تقویت حس مسئولیت نسبت به گروه
هر دانشآموز بخشی از پیشرفت تیم را بر عهده دارد و عملکرد او روی نتیجه گروه تأثیر مستقیم دارد.
6.تقویت مهارتهای کار تیمی و همکاری
دانشآموزان یاد میگیرند در عین بازی، به نفع گروه عمل کنند، حمایت کنند و نوبت را رعایت کنند.
7.ایجاد انگیزه، نشاط و انرژی مثبت در جریان یادگیری
بازی موجب ایجاد فضای شاد و فعال در کلاس میشود
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
اسدبیگی، سعیده
فعالیت:
امروز دوره مبحث چرخه اب در کلاس انجام شد.
تکلیف:
برای روز دوشنبه دانش آموزان مطالعه کافی جهت ارزشیابی فصل دوم داشته باشند.
1404/08/20
ریاضی پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
درود
سوالات صفحه 30 و 31 حل و رفع اشکال شد.
علوم پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
درود
صفحه 28 کتاب علوم تدریس و کامل شد.
فارسی پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
درود روزتون به نیکی
درک مطلب ، درست و نادرست و واژه نامه و جعبه کلمات درس 5 کامل شد.
مطالعات اجتماعی پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
تکلیف:
بچه ها جونم
5 درس اول را حسابی مطالعه کنید .فردا پرسش کتبی داریم.
هنر پنجم
مدرس:
فقیه، فرناز
فعالیت:
به علت اردو رفتن دانش آموزان، کلاس تشکیل نشد.
مهارت زندگی
مدرس:
اسماعیلی، نرگس
فعالیت:
موضوع: مدیریت استرس(پذیرش واقعیت)
داستان کتاب مهارت های زندگی خوانده شد و بعد از توضیح موضوع پذیرش واقعیت ها در زندگی و بحث و گفتگو یه فعالیت کلاسی انجام شد.
مثال هوایی از چند دختر همسال فرضی که در زندگی با چالشی جدی مواجه هستند مطرح شد و از دانش آموزان خواسته شد به این دختر در پذیرش مشکل و حل مسأله کمک کنند.
تکلیف:
دانش آموزان عزیزم لطفا فعالیت صفحه 20 و 21 کتاب را تکمیل کنید.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
اسدبیگی، سعیده
فعالیت:
کلاس امروز به دلیل برگزاری اردو تشکیل نشد.
هوش و استعداد تحلیلی
مدرس:
بهادری، بهناز
تکلیف:
دختران گلم
سوالات جلسه ی 5 را با دقت حل کنید.
