1404/04/29
ریاضی پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
-آموزش و تکرار کسر و انواع کسر(کوچکتر از واحد، بزرگتر از واحد، برابر واحد).
-آموزش و تکرار نوشتن و ساختن کسر های مساوی با کمک ضرب و تقسیم، همراه با دست ورز.
-آموزش و تکرار مقایسه ی کسرها.
-حل کاربرگ جزوه (کاربرگ کسر)
-
تکلیف:
کاربرگ کسر (کاربرگ رنگی) حل شود.
کاربرگ جزوه چنانچه سوالی باقی مانده، تکمیل شود.
فارسی پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
-آموزش فعل و راه های شناخت فعل
- آموزش فعل های یک جزئی و چند جزئی
- آموزش نهاد و راه تشخیص آن
-کاربرگ جزوه (فعل) کامل شد.
1404/04/25
ریاضی پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
-آموزش و تکرار انواع الگو.
-آموزش الگوی مربعی و مثلثی رابطه ی آن ها.
-روش رسم جدول نظام دار و استفاده از آن در کشف رابطه ی الگو ها.
- ساخت الگو، به کمک دست ورز، توسط دانش آموزان.
-حل سوال اول کاربرگ
تکلیف:
برای یکشنبه کاربرگ ریاضی (الگو) تا آخر کامل شود.(با دقت و با مداد)
علوم پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
آزمایش علوم مربوط به واکنش سرکه و جوش شیرین و تشکیل کربن دی اکسید در کلاس انجام شد.
دانش آموزان، باد شدن بادکنک را در نتیجه ترکیب سرکه و جوش شیرین و تشکیل کربن دی اکسید، مشاهده کردند.
دانش آموزان به صورت گروهی آزمایش را انجام دادند.
تکلیف:
تکلیف سه شنبه، کارگاه علوم
تحقیق: چه موادی به جز سرکه و جوش شیرین با هم ترکیب شده و گاز کربن دی اکسید تولید می کنند؟
آثار برتر برای نمایشگاه اختتامیه انتخاب می گردد.
استعداد هنری پنجم
مدرس:
ولی نژاد، زهرا
فعالیت:
آموزش نقاشی تک رنگ با آبرنگ و سایه روشن های آن
1404/04/23
فارسی پنجم
مدرس:
بهادری، بهناز
فعالیت:
شبه جمله و انواع آن (اصوات، منادا) توضیح داده شد.
کاربرگ مربوط به این مبحث در کلاس کامل شد.
تکلیف:
فارسی: کاربرگ مربوط به علائم نگارشی کامل شود.
ورزش پنجم
مدرس:
یوسفی، زهره
فعالیت:
گرم کردن
آموزش صحیح دراز و نشست
تمرین و بازی برای تقویت پرتاب و دریافت و عکسالعمل در سرعت پاس
ذهن زیبا
مدرس:
اسماعیلی، نرگس
فعالیت:
در این جلسه معارفه معلم و دانش آموزان و درس دنیای ذهن من انجام شد.
نحوه ی اداره ی کلاس و ارایه ی موضوعات درسی به دانش آموزان توضیح داده شد.
اولین سر فصل: شناخت دنیای ذهن من
تکلیف:
دانش آموزهای عزیزم لطفا با توجه به توضیحاتی که در کلاس ارائه شد، کاربرگ مورد نظر رو با توجه به ویژگی های شخصی خودتون آماده کنید و برای جلسه ی آینده داخل دفتر مورد نظرتون بنویسید و به کلاس بیارید.
