1404/08/12
ریاضی چهارم
مدرس:
درخشی، سحر
فعالیت:
تمرین های صفحه 42 و بخشی از صفحه 43 ریاضی آ.پ انجام شد.
خانم ریاضی برگزار شد.
تکلیف:
تمرین های صفحه 43 ریاضی آ.پ به طور کامل انجام شود.
علوم چهارم
مدرس:
درخشی، سحر
فعالیت:
پرسش و پاسخ و آزمایش درس 3 علوم انجام شد.
فارسی چهارم
مدرس:
درخشی، سحر
فعالیت:
گنجینه شماره 3 انجام شد.
تکلیف:
رونویسی صفحه 38 و 39 فارسی آ.پ در دفتر مشق فارسی انجام شود.
هدیههای آسمان چهارم
مدرس:
درخشی، سحر
فعالیت:
بخشی از درس 6 تدریس شد.
رباتیک
مدرس:
امیری، عاطفه
فعالیت:
با سلام خدمت اولیای عزیز
در این جلسه اشکال هندسی را باز کردند و گیره ساختند .
زیبانویسی
مدرس:
بایی لاشکی، زینب
فعالیت:
لغات سخت شعر صفحه 16 تدریس شد
اتصال دندانه به میم وتحریر کلمه در تدریس شد
حرف واو در کتاب کار تدریس شد
تکلیف:
شعرصفحه 16و17 وصفحات 18و19 کتاب خطاط شو تمرین وتکمیل شود
تاصفحه 28 کتاب کار تکمیل شود
مهارت اجتماعی
مدرس:
مصطفوی النوری، سیده سروناز
فعالیت:
با استفاده از pdf و فیلم روش صحیح استفاده از گاتاری ( کارد، چنگال و چاقو) را آموزش دادم. معنای پوزیشن های مختلف کاتلری را یاد گرفتیم و درباره بایدها و نبایدهای میز غذا صحبت کردیم .
تکلیف:
دو پوزیشن مختلف کاتلری را بکشید و معنای آن را بنویسید. (جلسه آینده نحوه استفاده از چاپستیک آموزش داده میشود در صورت تمایل همراه داشته باشید.)
1404/08/11
ریاضی چهارم
مدرس:
درخشی، سحر
فعالیت:
تمرین صفحات 40 و 41 ریاضی آ.پ انجام شد.
علوم چهارم
مدرس:
درخشی، سحر
فعالیت:
فعالیت های درس 3 علوم آ.پ انجام شد.
تمرین های درس3 علوم کار تصحیح شد.
تکلیف:
درس 2 و 3 علوم کار مطالعه شود.
فارسی چهارم
مدرس:
درخشی، سحر
تکلیف:
رونویسی صفحه 36 و37 فارسی آ.پ در دفتر مشق فارسی انجام شود.
قرآن چهارم
مدرس:
رضایی، طاهره
فعالیت:
باسلام. از ص14تا 17 تدریس گردید
تکلیف:
دانش آموزان عزیز ص14 سوره نبا رادرخانه تمرین کنند.
رایانه
مدرس:
طاهری، سیده مونا
فعالیت:
تدریس امروز - درس کار با Photopea
موضوع درس: ساخت کولاژ، آشنایی با پسوند PNG و کار با لایهها
هدف:
یادگیری نحوهی ترکیب چند تصویر در قالب یک طرح (کولاژ)، شناخت تفاوت پسوندهای تصویری و درک بهتر مفهوم لایهها در طراحی دیجیتال.
مباحث تدریسشده:
1. ساخت کولاژ (Collage):
دانشآموزان یاد گرفتند چگونه چند تصویر را در یک صفحه کنار هم قرار دهند و از آن یک طرح زیبا بسازند.
2. تغییر اندازهی تصاویر (Resize):
آموزش داده شد که با ابزار Transform یا Free Transform میتوانند اندازه و موقعیت تصاویر را تغییر دهند.
3. آشنایی با پسوند PNG:
توضیح داده شد که فایلهای PNG پسزمینهی شفاف دارند و برای طراحیهای دقیق و تمیز مناسبترند،
درحالیکه JPG معمولاً پسزمینهی سفید دارد و حجم کمتری میگیرد.
4. کار با فایلهای PNG:
دانشآموزان از تصاویر با پسوند PNG استفاده کردند تا با مفهوم پسزمینهی شفاف آشنا شوند.
5. شناخت بهتر لایهها (Layers):
تمرین کردند که چگونه هر تصویر در یک لایهی جدا قرار میگیرد و میتوانند هر لایه را جابهجا یا ویرایش کنند.
فعالیت کلاسی:
هر دانشآموز چند تصویر باز کرد، اندازهی آنها را تغییر داد و با ترکیبشان یک کولاژ خلاقانه ساخت.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
بخشی ثمری، زهرا
فعالیت:
شروع کلاس science با انجام و خواندن آهنگ beautiful day/تمرین و تکرار مطالب درس دوم کتاب علوم با عنوان محیط زیست و زمین،تدریس مثال برای بلایای طبیعی و انسانی،بازی جهت تثبیت مطالب تدریس شده.
1404/08/10
ریاضی چهارم
مدرس:
درخشی، سحر
فعالیت:
مبحث ضرب کسر ها تدریس شد.
تمرین صفحات 38 و 39 ریاضی آ.پ انجام شد.
تکلیف:
تمرین صفحات 49 و 50 ریاضی کار انجام شود.
فارسی چهارم
مدرس:
درخشی، سحر
فعالیت:
روان خوانی صفحه 41 فارسی آ.پ تمرین شد.
واژه آموزی درس 4 ( شمارش جمله) تدریس شد.
جعبه کلمات درس 4 فارسی کار انجام شد.
تکلیف:
شعر روباه و زاغ حفظ شود.
مطالعات اجتماعی چهارم
مدرس:
درخشی، سحر
فعالیت:
درس4 و 5 اجتماعی کار تصحیح شد.
ورزش چهارم
مدرس:
یوسفی، زهره
فعالیت:
دویدن
گرم کردن تخصصی طناب
مرور تمرینات جلسه قبل ( طناب زیگزاگی جلو و عقب - چپ و راست )
تست پرتاب توپ
تست دارت
بازی های ازاد ( والیبال - بسکتبال- بدمینتون)
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
بخشی ثمری، زهرا
فعالیت:
امروز در کلاس math نحوه ی نوشتن قانون و الگوی اعداد ورودی و الگوی اعداد خروجی input/output machine تدریس شد.
1404/08/07
ریاضی چهارم
مدرس:
درخشی، سحر
فعالیت:
مبحث جمع و تفریق با مخرج های نابرابر مرور شد.
تمرین های دفتر ریاضی انجام شد.
تکلیف:
ارمغان شماره 6 انجام شود.
هنر چهارم
مدرس:
فقیه، فرناز
فعالیت:
طرح اصلی نمایشگاه نقاشی با موضوع: بازیافت و انرژی تجدید پذیر، روی مقوای اصلی که مربوط به نمایشگاه می باشد، با مداد کشیده شد.
مهارت زندگی
مدرس:
اسماعیلی، نرگس
فعالیت:
موضوع: مدیریت استرس با ورزش کردن
دانش آموزان یاد گرفتند که گاهی برای کاهش انرژی کاذب ناشی از استرس می توانند حرکات ورزشی انجام بدهند.
فعالیت: بازی مسیر آرامش
کارت های دایره ای شکل روی زمین به صورت مسیر چیده سد، روی هر کارت یک فعالیت کاهش دهنده یا افزایش دهنده استرس به همراه یک حرکت ورزشی نوشته شده بود. دانش آموزان می بایست فعالیت های درست را انتخاب می کردند و حرکات مربوط به هر کارت را اجرا میکردند تا به خط پایان برسند.
تکلیف:
دانش آموزان عزیزم لطفا فعالیت صفحه 16 کتاب را تکمیل کنید.
بازی استراتژیک
مدرس:
یوسفی، آوا
فعالیت:
بازی اول :
دانش آموزان 2 به 2 دست های خود را گرفته و با ریتم موزیک میچرخند و با گفتن حرکت های مختلف معلم خود حرکات را انجاممیدهند مثلا:
دست راست بالا ، پای چپ بالا و ...
اهداف موسیقایی (ریتمیک)
1.تقویت حس ریتم
بچهها باید حرکاتشان را با ضرب و ریتم موسیقی هماهنگ کنند. این باعث رشد درک درونی از «پالس» و «تایمینگ» میشود.
2.گوش دادن فعال
آنها یاد میگیرند با دقت به موسیقی و دستور معلم گوش دهند تا به موقع واکنش نشان دهند.
3.هماهنگی حرکت و موسیقی
ترکیب شنیدن و انجام دادن باعث تثبیت ارتباط بین حس شنوایی و حرکت میشود.
بازی 2 :
حلقه ها را به صورت دایره چیده و هر دانش آموز داخل حلقه ایستاده و شماره گذاری میشوند و عددهای فرد کد 1 و اددهای زوج کد زوج میشوند و دانش آموزان با گفتن کد 1 توسط معلم خود میچرخند به دور حلقه و کد 2 همزمان با گروه خود داخل حلقه میاند با ریتم 1 2 3 4 و 5 6 7 هم دست های خود را بالا برده و با چوبک ضرب میزنند و با ریتم بعدی موزیک همه داخل حلقه خود با ریتم 1 2 ، 123 با عقب جلو کردن پای خود و ضرب چوبک بازی را ادامه میدهند.
اهداف حرکتی و بدنی
1.هماهنگی بین حرکات بدن و ریتم
استفاده از دست، پا، چرخش و چوبک همزمان هماهنگی چندبخشی بدن را تقویت میکند.
2.تقویت تعادل و کنترل حرکات
داخل و بیرون رفتن از حلقه، چرخش و ضرب نیاز به کنترل بدن دارد.
3.توسعه مهارتهای حرکتی ظریف و درشت
چوبکزدن (حرکت ظریف) و چرخیدن و جهش (حرکت درشت) در کنار هم به رشد جامع حرکتی کمک میکند.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
بخشی ثمری، زهرا
فعالیت:
شروع کلاس با خواندن و پخش آهنگ،تدریس صفحه ی 15 کتاب درسی با موضوعearth and environment,تکرار و تمرین در مورد بلایای طبیعی و بلایای انسانی :man made and natural disasters.
هوش و استعداد تحلیلی
مدرس:
درخشی، سحر
فعالیت:
تمرین ها تا صفحه 28 انجام شد.
نکاتی در مورد هوش تصویری توضیح داده شد.
1404/08/06
ریاضی چهارم
مدرس:
درخشی، سحر
فعالیت:
تمرین های صفحه 46 ریاضی کار تصحیح شد.
مبحث مقایسه کسر مرور شد.
تکلیف:
تمرین های دفتر ریاضی انجام شود.
علوم چهارم
مدرس:
درخشی، سحر
فعالیت:
درس 3 علوم کار پرسش و مرور شد.
مطالعات اجتماعی چهارم
مدرس:
درخشی، سحر
فعالیت:
درس 5 اجتماعی آ.پ تدریس شد و فعالیت های مربوطه انجام شد.
تکلیف:
تمرین های درس 5 اجتماعی کار انجام شود.
درس 4 و 5 اجتماعی آ.پ مطالعه شود.
سواد مالی
مدرس:
کرمانشاهی، پریسا
فعالیت:
سلام و احترام خدمت اولیای گرامی
امروز در کلاس، درس پنجم تدریس شد. فعالیتهای کلاسی با همکاری و مشارکت خوب دانشآموزان انجام گردید و برای درک بهتر مطالب، کلیپ آموزشی مرتبط با درس نیز پخش شد.
با سپاس از همراهی و پشتیبانی شما عزیزان
تکلیف:
لطفا فعالیت منزل درس پنجم انجام شود و کتاب چگونه برای تفریح پول در آوریم در گروه گذاشته میشود با سپاس از بزرگواران.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
بخشی ثمری، زهرا
فعالیت:
امروز در کلاس math با مفهوم input-output machine آشنا شدیم. تمرین و مرور درس جلسه ی گذشته شامل مضرب های اعداد:Multiples.بازی با ماشین ورودی و خروجی.
