فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان دخترانه خیابان چهارم تهران
کلاس: آتوسا صالحی

ریاضی دوم

مدرس: میرشفیعی، الهه سادات
فعالیت: با سلام و احترام خدمت اولیای گرامی/ فرزندانمان هر روز با گام‌هایی کوچک اما پرامید، به سوی رشد و یادگیری گام برمی‌دارند. باور داریم که با همراهی شما عزیزان، می‌توانیم مسیری روشن‌تر و پربارتر برای آن‌ها بسازیم. در زنگ ریاضی این هفته، فعالیت‌های متنوعی با هدف تقویت درک مفاهیم پایه انجام دادیم. دانش‌آموزان با شور و اشتیاق، کاربرگ ساعت و اشکال هندسی را کامل کردند و ضمن بازی و گفت‌وگو، با مفاهیم زمان و شکل‌های مختلف هندسی آشنا شدند. همچنین برای درک بهتر الگوهای عددی، از فعالیت جذابی با عنوان «الگوی هشت‌پا» استفاده کردیم. این فعالیت به صورت تعاملی و تصویری طراحی شده بود و باعث شد دانش‌آموزان ضمن سرگرمی، الگوهای تکرارشونده عددی را بهتر درک کنند./ در کلاس، دانش‌آموزان با انجام یک بازی سرعتی، تمرین جمع و تفریق انجام دادند. در این بازی، هر دانش‌آموزی که زودتر پاسخ درست را پیدا می‌کرد، برگه خود را بالا می‌گرفت. این فعالیت باعث ایجاد هیجان و مشارکت فعالانه در میان بچه‌ها شد... اهداف آموزشی: تقویت مهارت محاسبه سریع جمع و تفریق /افزایش تمرکز و دقت در انجام محاسبات/ ایجاد انگیزه و شوق یادگیری از طریق بازی/ تمرین رقابت سالم و کار گروهی در فضای آموزشی/

علوم دوم

مدرس: میرشفیعی، الهه سادات
فعالیت: امروز دانش‌آموزان با استفاده از پاورپوینت و نمایش چرخش کره زمین با پدیده شب و روز آشنا شدند.. ابتدا در قالب تصویر و انیمیشن، مفهوم چرخش زمین توضیح داده شد. سپس با کمک ماکت کره زمین و منبع نور (چراغ یا خورشید مصنوعی)، علت ایجاد شب و روز به‌صورت عینی نمایش داده شد. در ادامه، گفت‌وگویی جمعی پیرامون مشاهدات انجام شد.. دانش‌آموزان سؤالاتی مطرح کردند و دیدگاه‌های خود را درباره تجربه شب و روز در زندگی روزمره بیان کردند.هدف فعالیت :افزایش علاقه به پدیده‌های طبیعی/تقویت حس کنجکاوی علمی/احترام به نظرات دیگران در بحث‌های گروهی/

فارسی دوم

مدرس: میرشفیعی، الهه سادات
فعالیت: در این فعالیت، به دانش‌آموزان چند کلمه‌ی ساده و آشنا داده شد و از آن‌ها خواسته شد با استفاده از هر کلمه، یک جمله‌ی کامل و معنا‌دار بسازند. کودکان ابتدا کلمه را خواندند، معنای آن را گفتند و سپس جمله‌ای مرتبط با آن ساختند. برخی جمله‌ها به صورت شفاهی بیان شد و برخی به صورت نوشتاری نوشته شد. در طول فعالیت، معلم نقش راهنما را بر عهده داشت و در صورت نیاز، در تصحیح ساختار جمله یا گسترش آن کمک کرد. اهداف آموزشی: تقویت مهارت جمله‌سازی و نگارش پایه / افزایش دایره واژگان و درک معنای کلمات /پرورش تفکر خلاق از طریق جمله‌سازی با کلمات محدود / تقویت بیان شفاهی و اعتماد به نفس در ارائه‌ی جملات /

متن ادبی دوم

مدرس: میرشفیعی، الهه سادات
فعالیت: دختران نازنینم در جهت افزایش مهارت خوانداری و تقویت درک مطلب،گنجینه را مطالعه کرده و پاسخ سوالات آن را روی برگه ای نوشته و جلسه ی بعد به همراه داشته باشند.عزیزانم آخر هفته ی خوبی داشته باشید.

هنر دوم

مدرس: حسینی، مائده سادات
فعالیت: با سلام و احترام هنرآموزهای کوچک با کمک اشکال هندسی و خطوط خمیده یک پرنده زیبا کشیدند و رنگ آمیزی کردند.
تکلیف: تکلیف منزل ندارند.

ریاضی دوم

مدرس: میرشفیعی، الهه سادات
فعالیت: سلام به اولیای عزیز و همراه/ فرزندان ما مثل دانه‌هایی هستند که با عشق، خلاقیت و یادگیری رشد می‌کنند. هر روز فرصتی تازه است برای شکوفا شدن استعدادهای کوچک اما درخشانشان./ فعالیت امروز: الگویابی با قورقوری! امروز در زنگ ریاضی، مفهومی مهم را با بازی، هنر و قصه‌آموزی تجربه کردیم..با ورود عروسک دستی قورباغه به کلاس، ماجرای شیرینی آغاز شد:با هم ، الگوی گردنبند قورقوری را طراحی کردیم. بعد با شعر الگویابی فضای کلاس پر از هیجان و یادگیری شد./سپس نخ و مهره در اختیار بچه‌ها قرار گرفت و هر کودک با دقت، الگوهای رنگی را با مهره‌ها پیاده کرد./بعد به سراغ الگوهای عددی رفتیم: 2، 4، 6، 8.../در ادامه قلب‌هایی رنگی را بریدیم، بر اساس الگو به نخ آویختیم و در پایان، یک رنگین‌کمان الگویابی ساختیم که حالا بر در کلاس می‌درخشد ..___ اهداف آموزشی فعالیت امروز: آشنایی با مفهوم الگو در ریاضی (رنگی، شکلی و عددی)/ تقویت دقت و تمرکز از طریق ساخت الگو/ هماهنگی چشم و دست (مهارت‌های حرکتی ظریف) / کار گروهی، همکاری و خلاقیت / افزایش علاقه به ریاضی از طریق بازی و هنر/

علوم دوم

مدرس: میرشفیعی، الهه سادات
فعالیت: جلسه آشنایی با آهن‌ربا در قالب مشاهده، بازی و آزمایش‌های ساده برگزار شد. هدف این فعالیت، تقویت کنجکاوی علمی، دسته‌بندی مواد و درک مفاهیم مغناطیسی اولیه بود./ در این زنگ، دانش‌آموزان: با شکل و ظاهر آهن‌ربا آشنا شدند./به‌صورت عملی آزمایش کردند که چه اجسامی به آهن‌ربا می‌چسبند (مثل گیره کاغذ، سکه، میخ و...) و چه اجسامی نه (مثل چوب، پارچه، پلاستیک)./ تفاوت اجسام جذب‌شونده و غیرجذب‌شونده را شناختند./ درباره کاربردهای آهن‌ربا در زندگی روزمره صحبت کردند./در قالب یک بازی گروهی ("شکارچی مغناطیسی") به جستجوی اشیای فلزی در کلاس پرداختند./ این فعالیت، هم یک تجربه علمی بود و هم فرصتی برای همکاری گروهی، تفکر، مشاهده دقیق و ثبت نتایج./

فارسی دوم

مدرس: میرشفیعی، الهه سادات
فعالیت: کودکی، زمان کشف است؛ کشف صداها، واژه‌ها و دنیای شگفت‌انگیز زبان! ما امروز در زنگ فارسی، با بازی و خیال، به سرزمین واژه‌ها سفر کردیم/ مهمان امروز کلاس: قورقوری و مگس‌های کلمه‌دار! قورقوری به بچه‌ها کمک می‌کرد تا با بازی، مگس‌های کلمه‌دار را شکار کنند! بعد هر دانش‌آموز با یکی از کلمات مگس‌ها، دنبال جفت مناسبش می‌گشت و اِ ربط و ی میانجی را بین کلمات قرار میداد و سپس با این کلمات جمله ساختند .. اهداف آموزشی این فعالیت: تقویت مهارت خواندن و درک ساختار واژه/ آموزش نقش "یِ میانجی" و صدای "اِ" در پیوند کلمات/ گسترش دایره واژگان و جمله‌سازی/ پرورش خلاقیت در نوشتن/ یادگیری از طریق بازی و تعامل/

ورزش دوم

مدرس: حیدری، محدثه
فعالیت: پرش از مانع و پرتاب توپ هدفمند بازی حرکت یورتمه بازی توپ بگیر دنبالم کن

دست ورزی

مدرس: میرشفیعی، الهه سادات
فعالیت: با سلام و احترام خدمت اولیای عزیز... «کودکی، بوم سپیدی است که هر روز با رنگ تازه‌ای از تجربه و خلاقیت نقاشی می‌شود.»/امروز دختران پرتلاش و خلاق کلاس، با همکاری و همفکری یکدیگر، در قالب کار گروهی، یک جامدادی رومیزی زیبا با استفاده از چوب بستنی برای کلاس ساختند/این فعالیت نه‌تنها موجب شادی و هیجان بچه‌ها شد، بلکه فرصتی فراهم آورد تا مهارت‌های مختلفی را به‌صورت عملی تمرین کنند.//اهداف این فعالیت: تقویت کار گروهی و مسئولیت‌پذیری/ رشد خلاقیت و توانایی طراحی با مواد ساده/ افزایش هماهنگی چشم و دست و مهارت‌های حرکتی ظریف / پرورش حس تعلق به کلاس و ساخت وسایل کاربردی برای فضای آموزشی/تجربه کار هنری با رویکرد بازی‌محور و لذت‌بخش/

ریاضی دوم

مدرس: میرشفیعی، الهه سادات
فعالیت: سلام و عرض ادب خدمت اولیای محترم امیدواریم حال دلتان خوب و روزتان سرشار از انرژی‌های مثبت باشد! امروز یکی از آن روزهای پرهیجان و خاطره‌انگیز برای بچه‌ها بود. با هم به شهربازی رفتیم و در فضایی شاد، پرنشاط و ایمن، لحظاتی سرشار از خنده و هیجان را کنار هم سپری کردیم. کودکان با دوستانشان بازی کردند، نوبت گرفتن را تمرین کردند، و از وسایل متنوع شهربازی استفاده کردند. پس از بازگشت به کلاس، همچنان انرژی بچه‌ها بالا بود، پس با یک بازی جذاب دیگر روز را به پایان رساندیم! بچه‌ها با بازی دارت تیر پرتاب کردند و امتیازهایی که روی صفحه می‌افتاد را با هم جمع بستند. این فعالیت، هم دقت و تمرکز را تقویت کرد و هم تمرینی شاد برای جمع عددها بود. روزمان پر از بازی، یادگیری و لبخند گذشت..

متن ادبی دوم

مدرس: میرشفیعی، الهه سادات
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: