1405/07/27
علوم سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
به نام خدایی که چراغ دانایی را در مسیر یادگیری روشن می‌کند.با سلام و مهر فراوان، دختران گلم ترازوهای تعادلی دست‌ساز خود را با دستان توانمند و هنرمندشان ساختند و به کلاس آوردند. سپس با اندازه‌گیری و مقایسه‌ی جرم اجسام گوناگون، با مفهوم جرم و واحدهای اندازه‌گیری آن آشنا شدند.
این تجربه‌ی شیرین، گامی خلاقانه در مسیر کاوشگری و ورود به دنیای شگفت‌انگیز علم و دانش بود.
تکلیف:
کاوشگر توانمندم، پرسش‌های فعالیت‌های کلاسی و تمرین‌های فصل دوم علوم را از کتاب کار با دقت مطالعه کن و پاسخ‌های درست آنها را بادقت به خاطر بسپار.
فارسی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
تکلیف:
دختر کوشایم، از روی درس سوم فارسی روخوانی کن و از بزرگتر مهربانت خواهش کن تا هشت خط املا برایت بگوید./ لطفاً املاهای منزل توسط والدین تصحیح شود ./
املا سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
تکلیف:
فرشته های نازی که دفترهای املایشان در منزل است برای فردا همراه داشته باشند .
قرآن سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
با درود و مهر فراوان، مباحث قرآن هفته‌ی چهارم مهرماه با بهره‌گیری از کتاب درسی و پاورپوینت آموزشی، به‌صورت فردخوانی و هم‌خوانی گروهی در فضایی معنوی تدریس شد.
متن اطلاعاتی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
بادرود و مهر فراوان/ ارمغان شماره ی 4 تصحیح و به دختران گلم تحویل داده شد ./
سوالات آن به‌صورت کامل و هدفمند، با مشارکت فعال فرشته‌های نازنین کلاس، بررسی و توضیح داده شد و با رفع اشکالات و ابهامات، زمینه برای درک بهتر و دقیق‌تر سوالات توسط دختران گلم فراهم شد./ لطفاً به منظور تثبیت یادگیری اشکالات در منزل مجدداً مطالعه شود ./
ورزش سوم
مدرس:
حیدری، محدثه
فعالیت:
آموزش مهارت پرتاب و دریافت توپ
بازی پرتاب در حلقه ها
بازی توپ رسان
زیبانویسی
مدرس:
میراشرفی، سحرسادات
فعالیت:
با سلام امروز همراه دانش اموزان عزیزم حرف ر بلند( درس چهارم ) را روی چهار خط با اصول و قواعد با اموزش جایگاه حروف در کلمات و با مثال کلمات کار کردیم
تکلیف:
دختران عزیزم که زمان کمتری داشتند برای نوشتن در خانه صفحه 12و 13 را تکمیل کنند با تشکر
رایانه
مدرس:
ملائی، الهه سادات
فعالیت:
با سلام ؛ روزتون بخیر و نیکی
دیزاین و پس زمینه اسلاید در پاورپوینت: آموزش تغییر پس زمینه اسلاید ها و استفاده از الگوهای آماده دیزاین و تنظیمات آن تدریس شد و سپس دختران گُل با گروه های خود آموزش امروز و کار در کلاس این مبحث را تمرین و تکرار داشتند.
فایل ارسالی جهت مطالعه بیشتر دختران گل
هوش و ریاضی
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
با سلام و فراوان
محتوای آموزشی هفته‌ی چهارم مهرماه کتاب چهار هوش، با موضوع هوش ریاضی (مبحث ساعت در بعدازظهر)، هوش کلامی، هوش فضایی و تقویت سرعت، دقت و تمرکز، با مشارکت و همراهی دختران گلم آموزش داده شد و تکمیل شد. دانش‌آموزان با حضور فعال پای تخته همه ی سوالات را پاسخ دادندو با انجام فعالیت دست‌ورزی، به ترسیم گسترده‌ی مکعب پرداختند تا با آگاهی بیشتر به سوال مربوطه پاسخ دهند.
آزمایشگاه
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
با درود و مهر فراوان، دختران گلم با ساخت و آوردن ترازوهای تعادلی، سنگینی و سبکی اجسام را مقایسه کردند و آموختند که ابزار اندازه‌گیری جرم، ترازوست. از همه‌ی عزیزانی که با دستان هنرمندشان ترازو ساختند و با آوردن آن به کلاس، در برگزاری هرچه بهتر آزمایشگاه علوم مشارکت کردند، صمیمانه سپاسگزارم.
1405/07/26
ریاضی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
به نام خدایی که دانایی را سرآغاز هر کار و روشنی‌بخش راه‌ها قرار داد.
با درود و مهر فراوان
در کلاس ریاضی امروز، ابتدا صفحه‌ی دوم مرور فصل اول، با مشارکت و همراهی دختران گلم و حضور فعال آنها پای تخته حل شد. این فعالیت فرصتی برای مرور، تکرار و تثبیت آموخته‌های فصل اول فراهم کرد.
در ادامه، صفحه‌ی عنوان فصل دوم با موضوع اعداد چهاررقمی بررسی شد و گفت‌وگویی درباره‌ی این مبحث با دانش‌آموزان انجام گرفت.
سپس راهبرد حل مسئله‌ی الگوسازی به‌طور کامل آموزش داده شد. برای یادآوری و تثبیت آموخته‌های پیشین، اعداد دورقمی و سه‌رقمی و ارزش ارقام آنها مرور و تمرین شد. همچنین، نمودار درختی به‌عنوان یکی از روش‌های الگوسازی، با دقت و به‌صورت هدفمند توضیح داده شد تا دختران عزیزم با کاربرد آن در حل مسئله بیشتر آشنا شوند.
تکلیف:
دختر کوشایم،صفحه‌ی 32 کتاب کار ریاضی را با دقت، حوصله و تمرکز انجام بده تا آموخته‌هایت بهتر تثبیت شوند. / حتماً در کلاس هم حل خواهیم کرد .
علوم سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
تکلیف:
کاوشگر توانمندم!
پس از ساخت ترازو، حتماً پرسش‌های فعالیت های کلاسی و تمرین‌های مربوط به فصل اول علوم را از کتاب کار مطالعه کن و با مرور و تکرار، آنها را به‌خوبی به خاطر بسپار.
فارسی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
با سلام و مهر فراوان
در کلاس فارسی امروز، ابتدا با هدف تثبیت یادگیری مبحث جملات گفتاری و نوشتاری، تولید محتوای آموزشی اینجانب پخش شد و نکات مربوط به این مبحث، مجدداً برای دختران گلم توضیح داده شد.
در ادامه، صفحاتی از کتاب نگارش با تلاش و مشارکت دختران عزیز و کوشایم حل شد و نکات لازم مورد بررسی قرار گرفت.
تکلیف:
دختر گلم، با کلیک روی لینک آپارات که برایت قرار داده‌ام، محتوای آموزشی امروز را تماشا کن و از یادگیری لذت ببر.
نگارش سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
با درود / صفحات آغازین درس 3 از کتاب نگارش با همراهی دختران گلم حل شد .
تکلیف:
_ عزیزم ،ده کلمه از درس سوم را به بزرگتر مهربان املا بگو .
هدیه‌های آسمان سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
با سلام و مهر فراوان
درس چهارم هدیه‌های آسمان با هدف آشنایی با حضرت ابراهیم (ع) و جایگاه ایشان به‌عنوان یکی از پیامبران بزرگ الهی تدریس شد. در این جلسه، با بهره‌گیری از روش‌های بارش فکری، دانش‌آموزمحوری و پرسش‌وپاسخ تعاملی، دانش‌آموزان در فضایی معنوی مشارکت کردند. همچنین، پیام قرآنی درس بررسی و پرسش‌های کتاب با همراهی دختران گلم پاسخ داده شد.
هنر سوم
مدرس:
میراشرفی، سحرسادات
فعالیت:
با سلام و عرض ادب
امروز همراه دختران گلم رنگ آمیزی نقاشی پازلی انجام دادیم که باعث خلاقیت و تمرکز بیشتر در دانش آموز می شود
مهارت اجتماعی
مدرس:
جوهری، پریسا
فعالیت:
امروز در مورد مفهوم اتیکت با دانش آموزان صحبت شد. سواد دیجیتال را یاد گرفتند و قوانینی که باید در صفحات مجازی رعایت کنند مثل اطلاعات شخصی را در اختیار دیگران قرار ندهند.بی احترامی نکنند،با افراد نا آشنا صحبت نکنند و ...آموختند.
کاربرگ موبایل در کلاس انجام شد.
1405/07/25
ریاضی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
به نام خدایی که جهان را با نظمی زیبا آفرید.
با سلام و مهر فراوان
سؤال سوم از تمرین‌های تقارن، صفحه‌ی 21، با مشارکت و همراهی ریاضیدانان باصفای کلاس بررسی و انجام شد و تمامی نکات آن به‌صورت کامل، هدفمند و دقیق توضیح داده شد.
در ادامه، صفحه‌ی اول مرور فصل با رویکرد دانش‌آموزمحوری و حضور فعال دختران گلم در پای تخته پیش رفت. این فعالیت فرصتی فراهم کرد تا نکات و مفاهیم فصل اول مجدداً مرور و یادآوری شوند و آموخته‌های دانش‌آموزان مورد ارزیابی قرار گیرند.
همچنین،سوالات فعالیت‌های کلاسی تقارن از کتاب کار ریاضی ، با همراهی و مشارکت دانش‌آموزان انجام شد.
تکلیف:
زیبای من ! ص 31 کتاب کار ریاضی را بادقت و حوصله انجام بده .
علوم سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
با درود و مهر فراوان
صفحات آغازین درس سوم علوم، با عنوان «اندازه‌گیری مواد»، با بهره‌گیری از پاورپوینت هدفمند آموزشی، به‌طور کامل تدریس شد. در ادامه، دختران گلم با روش فعال کاوشگری به بررسی موضوع پرداختند و دریافتند که برای اندازه‌گیری دقیق جرم مواد، به ابزار مناسب، یعنی ترازو، نیاز داریم.
تکلیف:
دختر گلم، امروز و فردا فرصت داری با توجه به توضیحات کلاس و فایل PDF که برایت قرار داده‌ام، یک ترازوی تعادلی دست‌ساز بسازی و روز دوشنبه همراه خودت به کلاس بیاوری.امیدوارم با خلاقیت و دقت، یک کار زیبا و کاربردی آماده کنی.( لطفاً ،نام ،نام خانوادگی و نام کلاس فراموش نشود .)
فارسی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
با سلام و احترام
بخش واژه‌آموزی کتاب فارسی با موضوع شناخت و آموزش کلمات هم‌خانواده، به‌صورت کامل و با مشارکت فعال دانش‌آموزان و بهره‌گیری از روش بارش فکری آموزش داده شد.
در بخش «نگاه کن و بگو»، دختران گلم با بیان جمله‌های مرتبط، مهارت جمله‌سازی و بندنویسی خود را تقویت کردند و آموخته‌هایشان را در قالب فعالیتی هدفمند به کار گرفتند.
همچنین، مبحث جملات گفتاری و نوشتاری آموزش داده شد و با پخش کلیپ آموزشی مرتبط، یادگیری این موضوع در فضایی جذاب و لذت‌بخش دنبال شد.
در پایان، کلمات متضاد درس سوم در کتاب کار فارسی مورد بررسی قرار گرفت و دانش‌آموزان به تکمیل این بخش پرداختند.
تکلیف:
دختر کوشایم؛
کلمات مشخص‌شده (هایلایت‌شده) از درس سوم فارسی را که ارزش املایی بالایی دارند ، یک‌بار با خطی زیبا و خوانا در دفتر مشقت بنویس و برای فردا همراه داشته باش.
نگارش سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
ضمن عرض ارادت ،صفحه ی آخر درس دوم از کتاب نگارش توسط دختران گلم و با نظارت و توضیحات تکمیلی اینجانب حل شد .
متن اطلاعاتی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
با سلام و احترام / بعضی از دختران گلم در زنگ طلایی، فرصت را غنیمت شمردند و با اشتیاق و راهنمایی اینجانب، بخشی از تکالیف منزل خود را در کلاس انجام دادند.
بازی استراتژیک
مدرس:
جهانگیری، بهاره
فعالیت:
بازی اوستاکیه
اهداف بازی:
تقویت تمرکز و دقت: کودکِ حدس‌زننده باید با زیرکی حواستش را جمع کند و ریزه‌کاری‌های رفتار بچه‌ها را زیر نظر بگیرد تا بفهمد رهبر اصلی کیست.
افزایش هماهنگی چشم، دست و بدن: بچه‌هایی که در دایره هستند باید با سرعت و بدون مکث، حرکات اوستا را تقلید کنند که به هماهنگی عصبی-عضلانی کمک می‌کند.
تقویت مهارت‌های اجتماعی و کار گروهی: بچه‌ها یاد می‌گیرند که چطور با هم هماهنگ شوند، از یک نفر (اوستا) پیروی کنند و به نوبت بازی را پیش ببرند.
تخلیه انرژی و تحرک بدنی: پریدن، دست زدن و تغییر مداوم حرکات باعث تحرک جسمی و شادابی کودکان می‌شود.
پرورش خلاقیت و اعتمادبه‌نفس: وقتی کودکی نقش «اوستا» را بازی می‌کند و بقیه باید حرکات او را تقلید کنند، اعتمادبه‌نفس و خلاقیتش در ساختن حرکات جدید تقویت می‌شود.
1405/07/22
ریاضی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
به نام خدای بود و نبود
با سلام و احترام
پیشاپیش ولادت باسعادت حضرت زینب (سلام‌الله‌علیها) که مزین به روز پرستار است را به همه‌ی شما عزیزان خاصه پرستاران زحمتکش و مهربان تبریک عرض می‌کنم./
در کلاس ریاضی امروز، کار در کلاس و تمرین‌های مربوط به مبحث تقارن با مشارکت و همراهی دختران گلم و به‌صورت دانش‌آموزمحوری حل شد. همچنین، کاربرد تقارن در ترسیم تصاویر مختلف آموزش داده شد و ریاضیدانان کلاس با انجام فعالیت‌های دست‌ورزی، اهمیت و کاربرد تقارن در زندگی روزمره را مورد بررسی قرار دادند. /
تکلیف:
_کوشای من ،ارمغان شماره ی 4 را انجام بده و برای روز شنبه به کلاس بیاور .( نام ،نام خانوادگی و نام کلاس ) فراموش نشود .
علوم سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
بادرود و مهر /در کلاس امروز، ابتدا با پرسش و پاسخ تعاملی، آموخته‌های دختران گلم درباره‌ی فصل دوم و خواص گروه های غذایی مرور شد.
سپس دو صفحه‌ی باقی‌مانده ی فصل دوم از کتاب علوم با همراهی کاوشگران کلاس تدریس و پرسش‌های مربوطه پاسخ داده شد. در ادامه، درس‌نامه‌ی درس دوم کتاب کار مطالعه شد و تمامی فعالیت‌ها و تمرین‌های کتاب کار تا صفحه‌ی 23، با مشارکت فعال فرشته هایم حل شد تا مطالب این فصل به‌خوبی مرور و تثبیت شود.
تکلیف:
عزیزانی که امروز کتاب کار علوم را به همراه نداشتند یا غایب بودند، با استفاده از پاسخ‌نامه‌ی فعالیت‌های کلاسی و تمرین‌های فصل دوم که در قسمت pdf قرار داده ام؛ پاسخ‌ها را در کتاب کار علوم وارد کنند و آنها را بدرستی بیاموزید./ کتاب های کار علوم در کلاس است ،عزیزانی که امروز غایب بودند کتاب های کار علوم را برای روز شنبه همراه داشته باشند ./
فارسی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
با سلام و عرض احترام
در کلاس امروز، ابتدا درباره‌ی موضوع درس سوم فارسی، «آسمان آبی، طبیعت پاک»، گفت‌وگو کردیم. اهمیت آسمان آبی، هوای پاک، محیط زیست سالم و تأثیر پاکیزگی محیط بر زندگی و سلامت انسان مورد بررسی قرار گرفت.
سپس درس سوم با بهره‌گیری از روش تدریس فعال اعضای تیم و یادگیری همیارانه، به‌صورت فردی و گروهی روخوانی و آموزش داده شد. در ادامه، زیر واژه‌ها و کلمات کلیدی که ارزش املایی بالاتری داشتند خط کشیدیم . برای پاسخگویی بهتر به بخش‌های «درست و نادرست» و «درک مطلب» فایل صوتی درس پخش و سپس به این قسمت ها هم توسط فعالان کلاس جواب داده شد .
در پایان، درس دوم کتاب کار حل شد و نکات مهم درس و اشکالات دختران گلم بررسی و رفع گردید./ کلمات هم معنی درس سوم آموزش داده شد و در کتاب کار فارسی هم نوشته شد .
تکلیف:
قشنگم ! از روی درس سوم با صدای قشنگت برای بزرگتر مهربون روخوانی کن .
املا سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
با سلام و عرض ادب
دفترهای املای دختران گلم بررسی و پس از تصحیح، به آنها تحویل داده شد. لطفاً دفترها را ملاحظه و امضا بفرمایید و به توضیحات و نکات نوشته‌شده توجه فرمایید.
از دیدن پیشرفت بسیار خوب دختران عزیزم، از صمیم قلب خوشحال شدم. امیدوارم شاهد درخشش روزافزونشان باشیم.
مطالعات اجتماعی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
با درود و مهر
ابتدا ارزشیابی تعاملی از درس دوم کتاب مطالعات اجتماعی انجام شد. در ادامه، خط زمان شامل زمان‌های گذشته، حال و آینده به‌طور دقیق و هدفمند آموزش داده شد و صفحه‌ی مربوطه از کتاب درسی تکمیل شد.
سپس درس سوم با موضوع «شباهت‌ها و تفاوت‌های ما انسان‌ها» با مشارکت فعال دانش‌آموزان و به روش بارش فکری تدریس شد. پس از روخوانی درس، دختران گلم شباهت‌ها و تفاوت‌های خود را
باهم‌کلاسی‌هایشان بررسی کردند.
در ادامه، برگه‌ی شماره‌ی 2 از صفحه‌ی 10، مربوط به علایق و توانایی‌های دانش‌آموزان، تکمیل شد. در پایان نیز بچه‌ها درباره‌ی شباهت‌ها و تفاوت‌های علایق و توانایی های میان خود با یکدیگر گفت‌وگو کردند.
