فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان دخترانه خیابان چهارم تهران
کلاس: جبار باغچه بان

ریاضی سوم

مدرس: دارابی، سپیده
فعالیت: به نام خدای ستار العیوب / با سلام و مهر / فرا رسیدن اربعین حسینی را خدمت شما همراهان شایسته و محترم تسلیت عرض می کنم ./ ابتدا زیارت عاشورا را به یاد سید و سالار شهیدان و شهدای کربلا درفضایی سراسر نور و معنویت خواندیم .سپس دختران گلم صبحانه ی سلامت را به میزبانی مدرسه در کنار دوستان شان میل کردند ./ به منظور تقویت درک مسئله و بالا بردن توانایی دانش آموزانم برای پیدا کردن راه حل مسائل ریاضی ، سوالات متنوعی به روش تدریس فعال بازی محوری گروهی در محیطی شاد و پویا توسط ریاضیدانان فعال کلاس و با توضیحات تکمیلی اینجانب حل شد و مطالبی از کتاب ریاضی که ارزش محتوایی بالاتری داشت بطور هدفمند و دقیق یادآوری و تکرار و تمرین شد .

علوم سوم

مدرس: دارابی، سپیده
فعالیت: با سلام و مهر فراوان / به اتفاق کاوشگران فعال کلاس مان درباره ی چرخه ی زندگی حیوانات با استفاده از پاورپوینت هدفمند ، انیمیشن های جذاب و تصاویر گفت و گو کردیم ./ دختران تلاشگرم کاردستی های زیبایی از چرخه ی زندگی حیوانات را با خلاقیت و توانایی بالای شان درست کردند تا یادگیری این مفهوم در ذهن شان تثبیت و ماندگار شود.

زومبا

مدرس: فتوت، مریم
فعالیت: سلام عرض ادب امروز دوشنبه 12مرداد ماه حرکات و موزیک های جلسات قبل تمرین شد تابستان شادی را در کنار دختران گلم گذراندیم با آرزوی موفقیت و سلامتی برای همه شما عزیزان

ریاضی سوم

مدرس: دارابی، سپیده
فعالیت: به نام فروغ ایزدی / باسلام و مهرفراوان / با استفاده از ابزار آموزشی مرتبط مانند: خط کش ،انواع مترها و پاورپوینت مبحث اندازه گیری یادآوری و تمرین شد.همچنین ریاضیدانان با صفای کلاس وسایل مختلف را بطور ملموس و عینی اندازه گرفتند و ضمن شناخت کاربرد ابزار اندازه گیری ،این مفهوم و واحدهای مختلف آن را به خوبی درک کردند .در ادامه برای تثبیت یادگیری با روش تدریس فعال دانش آموز محوری و مشارکت فعال دختران گلم و نظارت و توضیحات تکمیلی اینجانب کاربرگ مربوطه انجام شد .

فارسی سوم

مدرس: دارابی، سپیده
فعالیت: باسلام و عرض ادب / املای یادسپاری برای افزایش دقت وسرعت،تقویت حافظه ی فعال و توالی دیداری ،تقویت خواندن و نوشتن و املانویسی به صورت بازی و مشارکتی در گروه های مختلف در محیطی شاد و پویا اجرا شد و بچه ها حسابی لذت بردند .

هنر سوم

مدرس: میراشرفی، سحرسادات
فعالیت: با سلام و خسته نباشید امروز یکشنبه 11 مرداد ماه همراه دانش آموزان عزیزم همراه ماسک هایی که آماده کردند نمایش اجرا کردیم .

متن ادبی سوم

مدرس: دارابی، سپیده
تکلیف: به نام خدای زبان آفرین /باسلام و عرض ادب / دخترم گنجینه ی شماره ی3 را برای تان بارگذاری کرده ام ،بادقت مطالعه بفرمایید و به سوالات آن پاسخ دهید .

متن اطلاعاتی سوم

مدرس: دارابی، سپیده
فعالیت: به نام خالق زیبایی ها / سلامی به تازگی هویج و گرمای یک لبخند تقدیم وجود پرمهر یکایک شما / امروز در اردوی «فستیوال هویج»، فرشته های مهربانی با حضور در کارگاه‌های متنوع، مهارت‌هایی مانند: خلاقیت (درست کردن گیره ی موی هویجی) ، همکاری، کسب تجربه و یادگیری از دل بازی را تمرین کردند./بخش خوشمزه‌ی اردوی امروزمان، کافی‌شاپ بود؛ جایی که نوگلان در کنار هم پذیرایی شدند، آداب معاشرت و تجربه‌های اجتماعی را آموختند و شیرینی این خاطره‌ی زیبا در ذهنشان ماندگار شد./در پایان هم انگار خرگوش "فستیوال "حسابی ذوق‌زده شده بود؛ چون هر طرف را که نگاه می‌کرد، بچه‌هایی با صورت‌های نقاشی‌شده و لبخندهای رنگارنگ می‌دید. شاید همان لحظه با خودش فکر می‌کرد: «این همه دوستِ شاد، از هر هویجی دوست‌داشتنی‌ترند!»/ شادی امروز دختران گلم ، هدیه‌ای برای آخر هفته ی خانواده‌ها؛ تندرست، خوش‌حال و کنار هم شاد بمانید.

علوم سوم

مدرس: دارابی، سپیده
تکلیف: به نام خدای رویش و شکوفایی / با سلام و مهر /کاوشگر توانمندم ! pdf مربوط به چرخه ی گیاهان را برایت بارگذاری کرده ام ،لطفاً بادقت مطالعه کن .

فارسی سوم

مدرس: دارابی، سپیده
فعالیت: به نام خدای مهربان / با سلام و عرض احترام /بازی _ یادگیری / بادکنک ها در کلاس فارسی مان در گروه های 4 نفره ی گل دخترانمان طاقت نیاوردند و ترکیدند و کاغذهای رنگی کلمه ها روی میزها متولد شدو لبخند شاد ِ مهمان شده روی لب های بچه ها انگیزه بخش جمله سازی برای آشنایی با ساختار جمله را در محیطی شاد و پویا فراهم کرد.همزمان با استفاده از پاورپوینت آموزشی هدفمند نکات مهم و اصلی هم به طور دقیق با همراهی و مشارکت فعال دختران توانمندم یادآوری شد و بچه ها حسابی لذت بردند ./ همیشه شاد باشید عزیزانم .

طراحی لباس

مدرس: هاشمی درمنی، مرجان
فعالیت: سلام به اولیامحترم امروز دخترای عزیزم لباس عروسک ودامن کامل کردن وتن عروسک هایشان کردن
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: