1405/07/04
ریاضی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
به نام خدای جهان آفرین / با سلام و مهر خدمت شما خوبان / ضمن معرفی کتاب ریاضی ، ابتدا صفحه ی عنوانی فصل اول توضیح داده شد .در ادامه به روش تدریس فعال دانش آموز محوری و با استفاده از راهبرد الگویابی به سبک دست ورزی و کلامی و استفاده از ابزار آموزشی هدفمند ص 8 کتاب درسی با مشارکت فعال دختران گلم آموزش داده شد و تکمیل شد ./ درسنامه ی الگوها از کتاب کار ریاضی تدریس و مرور شد و فعالیت کلاسی ص 10 با همکاری دختران گلم( آمدن جلوی تخته ) با نظارت و توضیحات تکمیلی اینجانب حل شد .
تکلیف:
ریاضیدان کوشایم ، تمرین های 1 تا 6 ص 11 کتاب کار ریاضی را انجام بده ./ عزیرانی که کتاب و کتاب کار همراه نداشتند می توانند به کمک pdf قرار داده شده مطالب را در کتاب های شان وارد کنند .( اگر چه در دفتر مشق یادداشت برداری کرده اند .)
علوم سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
با درود بیکران / ضمن معرفی کتاب علوم ،ابتدا درباره ی حواس پنجگانه و اهمیت این حواس با هم گفت و گو کردیم . سپس به روش کاوشگری و بارش مغزی مراحل تحقیق علمی با مثال های مختلف توضیح داده شد .از کتاب درسی دو صفحه ی آغازین و نیمه ی ص 10 آموزش داده شد و به اهمیت مشاهده و یادداشت برداری و کشیدن جدول و استفاده از نمودار هم پرداخته شد .
تکلیف:
دانش آموزانی که کتاب علوم همراه نداشتند می توانند از pdf قرار داده شده استفاده کنند .
فارسی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
روز بخیر / ابتدا کتاب فارسی و نگارش معرفی شد ./ سپس درباره ی نعمت های به روش بارش فکری گفت و گو کردیم ./ روخوانی و همخوانی درس ستایش انجام شد ./ به بررسی مفهوم و معنی شعر پرداخته شد ./ نهادها توضیح داده شد و درس اول به روش فردی و گروهی روخوانی و زیر وکلماتی که ارزش املایی بالاتری دارند خط کشیدیم .درباره ی بد و بندنویسی هم توضیحات مقدماتی داده شد .
تکلیف:
_ دخترم از روی شعر ستایش ودرس اول روخوانی کن ، سپس از کلماتی که زیر آنها خط کشیده ایم یکبار با خط زیبا و خوانا در دفتر مشق بنویس ./ برای فردا حتماً کتاب کار فارسی همراه دختران گلم باشد ./عزیزانی که کتاب همراه نداشتند می توانند از pdf قرار داده شده استفاده کنند .
بازی استراتژیک
مدرس:
جهانگیری، بهاره
فعالیت:
موش بدوگربه بدو
اهداف حرکتی و جسمانی (Physical Goals)
بهبود هماهنگی عصب و عضله: کودک باید بتواند با شنیدن تغییر ریتم موسیقی یا دستور بازی، سریعاً جهت حرکت خود را تغییر دهد.
افزایش سرعت و واکنش (Reaction Time): این بازی باعث می‌شود زمان پاسخگویی بدن به محرک‌های بیرونی (صدای موسیقی یا فریاد "گربه!") کاهش یابد.
تقویت استقامت هوازی: از آنجایی که این بازی شامل دویدن‌های کوتاه و سریع است، ضربان قلب را بالا برده و برای سلامت قلب و عروق کودکان عالی است.
کنترل تعادل: تغییر جهت‌های ناگهانی برای فرار از "گربه"، باعث تقویت تمرکز بر تعادل بدن می‌شود.
2. اهداف ذهنی و شناختی (Cognitive Goals)
تمرکز و توجه : کودک باید تمام توجه خود را به موسیقی یا فرمان‌ها معطوف کند. اگر حواسش پرت شود، بلافاصله توسط "گربه" گیر می‌افتد.
درک ریتم و موسیقی: استفاده از موسیقی باعث می‌شود کودک مفهوم "سریع" و "آهنگ" را به صورت عملی یاد بگیرد (مثلاً وقتی موسیقی تند می‌شود، دویدن سریع‌تر است).
1405/07/01
ریاضی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
ای که با نامت جهان آغاز شد / دفتر ما هم به نامت باز شد/ با سلام و مهر فراوان. آغاز فصل مهر و مهرورزی و قرار گرفتن درجاده ی بی انتهای آموختن و یادگیری بر ره پویان مسیر علم و دانش ، فرشته های نازنینم و خانواده های گرامی مبارک باد .جشن شاد آغاز سال تحصیلی در محیطی شاد و پویا برگزار شد و بادلی آرام و حالی سرشار از نشاط و انرژی ونام و یاد خدای بزرگ وارد کلاس مان شدیم . بعداز کلی احوالپرسی و ابراز لطف و محبت دو طرفه و معرفی و آشنایی بیشتر و بیان خاطرات بازی ها و سرگرمی های متنوع و یخ شکن انجام دادیم و به یادآوری و مرور یکسری مطالب پیشنیاز در قالب بازی _ یادگیری پرداختیم .الهی امسال ، سالی سرشار از آرامش و امنیت و پر از موفقیت برای فرزندان این مرز و بوم و خانواده ی بزرگ علوی باشد .
تکلیف:
کتاب های درسی و برنامه ی هفتگی در کیف دانش آموزان قرار داده شده است .لطفاً برای روز شنبه طبق برنامه ی درسی کتاب ها و لوازم آموزشی همراه دختران گل مان باشد.باسپاس
Pdf برنامه ی هفتگی در قسمت کاربرگ قرار داده شده ، دانش آموزان غایب می توانند استفاده کنند .
علوم سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
با سلام و مهر / ابتدا با پخش موسیقی شاد، بازی های متنوع و ریتمیک انجام دادیم. / سپس درباره ی قوانین کلاس به گفت و گوی تعاملی پرداخته شد ./ کتاب های درسی و اهمیت نگه داری دقیق و منظم آن ها و برنامه ی هفتگی توضیح داده شد ./ در ادامه برگه ی عینک آرزوها برای آغازسال تحصیلی بانشاط و پرانرژی در محیطی پویا و خاطره انگیز توسط فرشته های قشنگم تکمیل شد .
فارسی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
باسلام و درود بیکران / به معرفی کتاب های فارسی و نگارش و اهمیت یادگیری آن ها در توانمندتر شدن و پیشرفت تحصیلی پرداخته شد ./ به منظور تقویت مهارت کلامی ،دختران گلم درباره ی خاطرات خود به دلخواه صحبت کردند و شعرهای زیبایی را خوانند.
نگارش سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
با درود و مهر فراوان /با فرشته های نازنین کلاسم بازی جذاب کلمات را به منظور آشنایی با شبکه ی معنایی انجام دادیم و بچه ها حسابی لذت بردند .
مطالعات اجتماعی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
با درود بیکران / ابتدا درباره ی کتاب مطالعات اجتماعی توضیحات تعاملی بیان شد /براهمیت رعایت نظافت کلاس و مدرسه بعنوان خانه ی دوم ما ، نگهداری و مسئولیت پذیری در قبال وسایل شخصی خود و مدرسه تاکید شد ./ سپس دختران گلم ربان های قد خود را اندازه گیری کرده و برگه های عینک آرزوی خود را به صورت طومار تزیین کردند .
