1405/07/29
ریاضی سوم
مدرس:
کثرائی، زهرا
فعالیت:
به نام خدای نظم و زیبایی
امروز صفحهی 26 کتاب ریاضی را انجام دادیم و با کمک صفحهی شطرنجی، تقارن را بیشتر تمرین کردیم تا با دقت و خلاقیت، شکلهای متقارن را بهتر بشناسیم و رسم کنیم.
تکلیف:
دختران گلم خدا قوت ارمغان هفته ی شماره ی 5 را انجام دهید.
علوم سوم
مدرس:
کثرائی، زهرا
فعالیت:
به نام خدا، به نام دانایی و کشف شگفتیهای جهان هستی
امروز درس سوم علوم را با هم آموختیم و قدمی تازه در مسیر شناخت دنیای پیرامونمان برداشتیم. همچنین درسنامهی درس سوم کتاب کار علوم در کلاس مطالعه و بررسی شد.
تکلیف:
دخترم صفحه ی 26 کتاب کار علوم را انجام دهید.
ترازوی تعادلی بسازید.
تا چهارشنبه ی هفته ی آینده فرصت دارید.
فارسی سوم
مدرس:
کثرائی، زهرا
فعالیت:
به نام خدای مهربانی و همدلی
شعر زیبای «همبازی» را با گوش جان شنیدیم و با همخوانی و گفتوگو، به دنیای شیرین شعر و دوستی قدم گذاشتیم. همچنین بخشهایی از کتاب کار فارسی چک و صفحاتی تدریس و تمرین شد .
تکلیف:
جعبه ی کلمات درس 3 مطالعه شود .
نگارش سوم
مدرس:
کثرائی، زهرا
فعالیت:
به نام خدای واژههای قشنگ
امروز با همراهی واژهها و جملهها، صفحات 20 و 21 کتاب نگارش را نوشتیم و با تمرین نوشتن، قدمی دیگر در مسیر زیبانویسی و پرورش اندیشه برداشتیم.
مطالعات اجتماعی سوم
مدرس:
کثرائی، زهرا
فعالیت:
به نام خدای عشق و مهربانی
امروز در کلاس مطالعات اجتماعی، درس چهارم را با موضوع اعضای خانواده آموختیم و دربارهی نقش و جایگاه هر یک از اعضای خانواده گفتوگو کردیم. در ادامه، با حل کاربرگهای مربوط به درس، آموختههایمان را مرور و تثبیت کردیم.
1405/07/28
ریاضی سوم
مدرس:
کثرائی، زهرا
فعالیت:
به نام خدا ، به سرزمین شگفتانگیز عددها سفر کردیم!
با شنیدن داستان «شهر اعداد» و آشنایی با عدد هزار، وارد فصل دوم ریاضی، «عددهای چهاررقمی» شدیم. صفحهی آغازین فصل را با دقت مشاهده و تحلیل کردیم و در ادامه، با نمودار درختی و کاربرد آن آشنا شدیم.
فعالیت کتاب کار ریاضی:
صفحهی 30 حل شد و صفحهی 31 بررسی و رفع اشکال گردید.
تکلیف:
دختر زیبای من از عدد 990 تا 1030 را به عدد در دفتر تکلیف بنویس.
اگر از سال گذشته دفتر یا چند برگه ی شطرنجی دارید همراه خود بیاورید.نیازی به خریدن دفتر جدید نیست.
فارسی سوم
مدرس:
کثرائی، زهرا
فعالیت:
به نام خدای واژههای رنگارنگ و قصههای شنیدنی
امروز در کلاس فارسی، به دنیای زیبای درس سوم سفر کردیم؛ روانخوانی درس را تمرین کردیم، واژههای تازه و مهم املایی را شناختیم و علامت زدیم و با تدریس بخشهای درک مطلب و واژهآموزی، پنجرههای تازهای به روی فهم و یادگیری گشودیم.
تکلیف:
گلهای خوشبو و پرتلاش کلاس من!
یک بار درس سوم را با دقت و روان بخوانید و تمام واژههای مهم املایی را در دفتر تکلیف، زیبا، خوانا و با رعایت فاصلهی مناسب بین کلمات بنویسید.
یادتان باشد: هر واژهی تازه، گنج کوچکی است که به دنیای دانایی ما اضافه میشود.
هدیههای آسمان سوم
مدرس:
کثرائی، زهرا
فعالیت:
به نام خدای مهربانیها
امروز در قصهی شیرین هدیههای آسمان، به کاخ نمرود سفر کردیم و درس چهارم، «در کاخ نمرود» را آموختیم. با پیام قرآنی درس همراه شدیم و فعالیتهای مربوط به آن را نیز انجام دادیم تا پنجرهای تازه به سوی یادگیری و اندیشه بگشاییم.
سواد مالی
مدرس:
فدوی، شیما
فعالیت:
امروز در کلاس، درس 3 (نیاز و خواسته) تدریس شد و درباره دو مفهوم نیاز و خواسته و تفاوت این دو مفهوم با یکدیگر گفتگو شد. در راستای این محتوا، ویدئو آموزشی پخش شد و با بچهها فعالیت و بازی در این خصوص انجام شد. فعالیت کلاسی درس با مشارکت دانشآموزان انجام شد. معرفی کتاب داستان این هفته: چی لازم دارم، چی میخرم
تکلیف:
دختر عزیزم برای جلسه بعد، فعالیت منزل درس سوم (صفحه 30 کتاب) را با دقت و کامل انجام دهید. پیشنهاد میشود قصه صوتی «چی لازم دارم، چی میخرم» را گوش بدهید یا کتاب را بخوانید.
شطرنج
مدرس:
نبی یان جوردی، محبوبه سادات
فعالیت:
درود فراوان
تمرین و تکرار حرکت پیاده (نحوه ی حرکت و نحوه ی زدن)
مهره ی پیاده در اولین حرکت خود هم می تواند یک خانه و هم می تواند دو خانه به جلو حرکت کند ولی بعد از آن فقط یک خانه می تواند حرکت کند
مهره ی پیاده مستقیم حرکت می کند ولی کج رو به جلو و فقط یک خانه می تواند مهره ی حریف را بزند همه ی مهره ها می توانند عقب هم بروند ولی پیاده نمی تواند به عقب برگردد و عقب هم نمی تواند بزند و فقط رو به جلو حرکت می کند و می زند
تکلیف:
لطفا در منزل با مهره ی پیاده بازی کنید به این صورت که پیاده ها در ردیف خود چیده شوند و هر حریف که بتواند زودترمهره ی خود را به عرض آخر برساند برنده است سپاس از همکاری و همراهی شما عزیزان
1405/07/27
علوم سوم
مدرس:
کثرائی، زهرا
فعالیت:
به نام خداوند دانا
پرسش و پاسخ درسهای 1 و 2 علوم انجام شد و آموختههای دانشآموزان عزیزمان مرور و تثبیت شد.
فارسی سوم
مدرس:
کثرائی، زهرا
تکلیف:
دخترکم به سوالات کتاب کار فارسی صفحهی 21 پاسخ بده.
املا سوم
مدرس:
کثرائی، زهرا
تکلیف:
نازنینم یک صفحه املا از درس 1 و 2 نوشته شود.
ورزش سوم
مدرس:
حیدری، محدثه
فعالیت:
آموزش مهارت پرتاب و دریافت توپ
بازی پرتاب در حلقه ها
بازی توپ رسان
زیبانویسی
مدرس:
میراشرفی، سحرسادات
فعالیت:
با سلام امروز همراه دانش اموزان عزیزم حرف ر بلند( درس چهارم ) را روی چهار خط با اصول و قواعد با اموزش جایگاه حروف در کلمات و با مثال کلمات کار کردیم
تکلیف:
دخترای عزیزم که زمان کمتری داشتند برای نوشتن در خانه صفحه 12و 13 را تکمیل کنند با تشکر
رایانه
مدرس:
ملائی، الهه سادات
فعالیت:
با سلام ؛ روزتون بخیر و نیکی
دیزاین و پس زمینه اسلاید در پاورپوینت: آموزش تغییر پس زمینه اسلاید ها و استفاده از الگوهای آماده دیزاین و تنظیمات آن تدریس شد و سپس دختران گُل با گروه های خود آموزش امروز و کار در کلاس این مبحث را تمرین و تکرار داشتند.
فایل ارسالی جهت مطالعه بیشتر دختران گل
هوش و ریاضی
مدرس:
کثرائی، زهرا
فعالیت:
به نام خدا، به وقتِ پرواز در آسمان اندیشهها
سؤالات هفتهی چهارم کتاب هوش چهارگانه را حل کردیم و با تجزیهوتحلیل آنها، ذهنمان را به چالش کشیدیم و قدمی تازه در مسیر تقویت تفکر و خلاقیت برداشتیم.
1405/07/26
ریاضی سوم
مدرس:
کثرائی، زهرا
فعالیت:
به نام خدا، به زیبایی نظم و تقارن در دنیای ریاضی
فصل اول ریاضی را به پایان رساندیم و با تمرینهای متنوع، آموختههایمان را مرور کردیم. همچنین با فعالیتهای جذاب، مفهوم تقارن را تمرین کردیم تا چشمهایمان به کشف نظم و زیبایی در اطرافمان عادت کند.
تکلیف:
عزیزکم کتاب کار ریاضی صفحه ی 32 حل شود.
علوم سوم
مدرس:
کثرائی، زهرا
تکلیف:
درسنامه ی درس 1 و 2 علوم مطالعه شود . فردا پرسش کلاسی داریم.
فارسی سوم
مدرس:
کثرائی، زهرا
فعالیت:
به نام خدا، به لطافت آسمان آبی و پاکی طبیعت
درس سوم فارسی، «آسمان آبی، طبیعت پاک» با دانشآموزان عزیزم روانخوانی شد و نشانههای نگارشی و بندگذاری متن را تمرین کردیم تا نوشتههایمان خواناتر و زیباتر شوند.
تکلیف:
دختر عزیزم متن درس را خوانا و روان با صدای زیبایت برای کسی بخوان.
قرآن سوم
مدرس:
کثرائی، زهرا
فعالیت:
صفحاتی از کتاب قرآن تدریس شد.
هنر سوم
مدرس:
میراشرفی، سحرسادات
فعالیت:
با سلام و عرض ادب
امروز همراه دختران گلم رنگ آمیزی نقاشی پازلی انجام دادیم که باعث خلاقیت و تمرکز بیشتر در دانش آموز می شود
مهارت اجتماعی
مدرس:
جوهری، پریسا
فعالیت:
امروز در مورد مفهوم اتیکت با دانش آموزان صحبت شد.امروز سواد دیجیتال را یاد گرفتند و قوانینی که باید در صفحات مجازی رعایت کنند مثل اطلاعات شخصی رو در اختیار دیگران قرار ندهند.بی احترامی نکنند،با افراد نا آشنا صحبت نکنند و ...آموختند.
کاربرگ موبایل در کلاس انجام شد.
1405/07/25
ریاضی سوم
مدرس:
کثرائی، زهرا
فعالیت:
به نام خدا، به وقتِ مرور آموختهها
امروز با مرور و تثبیت آموختههای ریاضی، تمرینهای فصل را با هم دنبال کردیم. صفحهی 23 (مرور فصل) حل شد و کتاب کار ریاضی، صفحات 27 و 28، بررسی و رفع اشکال شد تا با آمادگی بیشتری به استقبال یادگیریهای تازه برویم.
تکلیف:
دختر قشنگم کتاب کار ریاضی صفحه ی 31 حل شود .
علوم سوم
مدرس:
کثرائی، زهرا
فعالیت:
کتاب کار علوم صفحه ی 23 و 24 انجام شد.
فارسی سوم
مدرس:
کثرائی، زهرا
فعالیت:
به نام خدا با نگاهی دوباره به آموختهها، کتاب کار فارسی صفحات 18 و 19 بررسی شد و تمرینهای دانشآموزان عزیزم مورد بازبینی قرار گرفت.
تکلیف:
لطفا کتاب کار فارسی صفحهی 20 انجام شود.
نگارش سوم
مدرس:
کثرائی، زهرا
فعالیت:
به نام خدا، به وقتِ قصههای رنگارنگ
امروز در زنگ نگارش، با تمرین بندنویسی، داستانهای خلاقانه و شیرینی دربارهی لکلکها نوشتیم و با پرواز خیال، واژهها را به قصههایی خواندنی تبدیل کردیم.
بازی استراتژیک
مدرس:
جهانگیری، بهاره
فعالیت:
بازی اوستاکیه
اهداف بازی:
تقویت تمرکز و دقت: کودکِ حدسزننده باید با زیرکی حواستش را جمع کند و ریزهکاریهای رفتار بچهها را زیر نظر بگیرد تا بفهمد رهبر اصلی کیست.
افزایش هماهنگی چشم، دست و بدن: بچههایی که در دایره هستند باید با سرعت و بدون مکث، حرکات اوستا را تقلید کنند که به هماهنگی عصبی-عضلانی کمک میکند.
تقویت مهارتهای اجتماعی و کار گروهی: بچهها یاد میگیرند که چطور با هم هماهنگ شوند، از یک نفر (اوستا) پیروی کنند و به نوبت بازی را پیش ببرند.
تخلیه انرژی و تحرک بدنی: پریدن، دست زدن و تغییر مداوم حرکات باعث تحرک جسمی و شادابی کودکان میشود.
پرورش خلاقیت و اعتمادبهنفس: وقتی کودکی نقش «اوستا» را بازی میکند و بقیه باید حرکات او را تقلید کنند، اعتمادبهنفس و خلاقیتش در ساختن حرکات جدید تقویت میشود.