فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان دخترانه خیابان چهارم تهران
کلاس: سوسن طاقدوس

ریاضی سوم

مدرس: کثرائی، زهرا
فعالیت: به نام خدای دانایی و کشف‌های شیرین امروز در ریاضی، صفحه‌ی 13 با موضوع ماشین‌های ورودی خروجی تدریس و تمرین شد. بچه‌ها با بررسی ورودی‌ها و خروجی‌ها، الگوها را پیدا کردند و فعالیت‌های صفحه را در کلاس حل کردند. کتاب کار صفحه ی 12 در کلاس چک شد. امروز هم یک قدم دیگر به دنیای شیرین ریاضی نزدیک شدیم.

علوم سوم

مدرس: کثرائی، زهرا
فعالیت: در این زنگ طرح سنجش استعداد علوم برگزار شد.

فارسی سوم

مدرس: کثرائی، زهرا
فعالیت: به نام خدای واژه‌های قشنگ نگارش صفحه‌ی 11 کتاب نگارش در کلاس انجام و تمرین‌های آن با همراهی دانش‌آموزان حل شد. با هر واژه و هر جمله، قدمی تازه در مسیر زیبای نوشتن برداشتیم.
تکلیف: تکالیف فارسی صفحه‌ی 13 کتاب کار فارسی حل شود. یک املای پنج‌خطی از درس اول نوشته شود. لغات هم‌خانواده، هم‌معنی و مخالف کتاب کار فارسی مطالعه شود. چهارشنبه پرسش کلاسی داریم. لطفاً با آمادگی کامل در کلاس حاضر شوید.

بازی استراتژیک

مدرس: جهانگیری، بهاره
فعالیت: قطاردوستی اهداف: 1. هماهنگی جسمانی: تقویت تعادل، چابکی و کنترل بدن در حین دویدن و چرخیدن. توسعه هماهنگی حرکتی و عصب-عضله (به‌ویژه با استفاده از بادی پرکاشن یا ضرب‌آهنگ بدنی). 2. مهارت‌های اجتماعی و تیمی: همکاری: درک این نکته که موفقیت گروهی مهم‌تر از سرعت فردی است. مسئولیت‌پذیری: یادگیری اینکه هر نفر حلقه‌ای از یک زنجیره است و باید به بقیه وصل بماند. نظم‌پذیری: تمرین صبر و رعایت نوبت در صف. 3. رشد شناختی: تمرکز: توجه به موسیقی و زمانِ دقیقِ پیوستن به قطار. درک ریتم: تقویت مهارت شنیداری و درک الگوهای ریتمیک (از طریق بادی پرکاشن). 4. سلامت روان: تخلیه انرژی و کاهش اضطراب از طریق فعالیت‌های گروهی شاد. افزایش حس اعتمادبه‌نفس و شادی ناشی از موفقیتِ تیمی.

ریاضی سوم

مدرس: کثرائی، زهرا
فعالیت: به نام خدای عددها و کشف‌های شیرین امروز در زنگ ریاضی، صفحه‌ی 12 کتاب را با هم بررسی و تمرین کردیم و دانش‌آموزان عزیز با دقت و مشارکت، فعالیت‌های این صفحه را انجام دادند. یک قدم دیگر در مسیر شیرین یادگیری ریاضی برداشتیم.
تکلیف: تکلیف ریاضی صفحه‌ی 17 و 18 کتاب کار ریاضی را با دقت انجام دهید.

علوم سوم

مدرس: کثرائی، زهرا
فعالیت: به نام خدای شگفتی‌های آفرینش امروز در زنگ علوم، بخش «بخوان و بیاموز» و «فعالیت کلاسی 1» از کتاب کار علوم را انجام دادیم و در ادامه، درس اول را با هم مرور و جمع‌بندی کردیم. با مرور نکات درس، آموخته‌هایمان را دوباره به یاد آوردیم و دانسته‌هایمان را محکم‌تر کردیم.

فارسی سوم

مدرس: کثرائی، زهرا
فعالیت: به نام خدای واژه‌های شیرین امروز در زنگ فارسی، فعالیت‌های «نگاه کن و بگو» و «گوش کن و بگو» را انجام دادیم و با اجرای پانتومیم، فضای کلاس را پر از شادی و خلاقیت کردیم. سپس شعر «پدربزرگ» را از روی لوحه شنیدیم و با جمع‌خوانی و تک‌خوانی، روان‌خوانی و درست‌خوانی شعر را تمرین کردیم.
تکلیف: تکلیف فارسی شعر «پدربزرگ» را روان‌خوانی کنید و برای حفظ کردن آن تمرین داشته باشید. تا پایان هفته‌ی آینده برای آمادگی و خواندن شعر فرصت دارید. کتاب کار فارسی صفحات 11 و 12 انجام شود.

نگارش سوم

مدرس: کثرائی، زهرا
فعالیت: به نام خدای واژه‌های زیبا امروز در زنگ نگارش، صفحه‌ی 9 و 10 کتاب نگارش را با هم انجام دادیم و با دقت و تمرکز، تمرین‌های آن را کامل کردیم.

مطالعات اجتماعی سوم

مدرس: کثرائی، زهرا
فعالیت: به نام خدای رشد و خاطره‌ها امروز در زنگ مطالعات اجتماعی، سفرمان را در فصل اول با عنوان «من بزرگ‌تر می‌شوم» آغاز کردیم و درس اول، «من به دنیا آمدم» را با هم یاد گرفتیم. دخترهای عزیزمان هرکدام یکی از وسایل، اسباب‌بازی یا عکس دوران کودکی خود را به کلاس آورده بودند و با دیدن و معرفی آن‌ها، به تماشای مسیر رشد خود نشستیم؛ از روزهای کودکی تا امروز و تغییراتی که در نیازها، علایق و توانایی‌هایمان ایجاد شده است. در ادامه، با شناسنامه و دفترچه بیمه و نسخه های الکترونیکی نیز آشنا شدیم و درباره کاربرد و اهمیت آن‌ها گفت‌وگو کردیم. چه لذت‌بخش بود مرور خاطرات کودکی و دیدن اینکه هرکدام از دخترهای عزیزمان چقدر بزرگ‌تر و توانمندتر شده‌اند.
تکلیف: تکلیف مطالعات اجتماعی صفحه‌ی اول شناسنامه‌ی خود را با سلیقه و خلاقیت طراحی و نقاشی و اطلاعات خود را وارد آن کنید و جلسه‌ی بعد همراه خود به کلاس بیاورید.

ریاضی سوم

مدرس: کثرائی، زهرا
فعالیت: به نام خدای دانا و مهربان زنگ اول؛ ریاضی امروز با همراهی و مشارکت دانش‌آموزان عزیز، صفحه‌ی 11 کتاب ریاضی تدریس و تمرین‌های آن در کلاس بررسی و حل شد. به نام خدای دانا و مهربان زنگ دوم کتاب کار ریاضی امروز کار در کلاس صفحات 10 و 11 کتاب کار ریاضی با همراهی و مشارکت دانش‌آموزان عزیز در کلاس حل و بررسی شد.
تکلیف: به نام خدای مهربان با توجه به اینکه هفته‌ی اول شروع کلاس‌ها بود و بعضی از دانش‌آموزان در برخی جلسات به دلایل مختلف از جمله فراموشی یا آماده نبودن سیمی یا جلد کتاب ها، امکان انجام فعالیت‌ها را نداشتند، فرصت دارند تا پایان هفته، کتاب کار ریاضی را تا صفحه‌ی 13 به‌طور کامل تکمیل کنند. لطفاً در فرصت مناسب، صفحات باقی‌مانده را با دقت و حوصله تکمیل کنید. ممنون از همراهی و مسئولیت‌پذیری شما عزیزان.

مطالعات اجتماعی سوم

مدرس: کثرائی، زهرا
تکلیف: به نام خدای مهربان برای فعالیت کلاسی فردا، لطفاً دانش‌آموزان عزیز دو مورد زیر را همراه خود داشته باشند: یک قطعه عکس 3×4 یک وسیله یا یادگاری از دوران کودکی سپاس از همراهی همیشگی شما عزیزان و خانواده‌های گرامی

هدیه‌های آسمان سوم

مدرس: کثرائی، زهرا
فعالیت: به نام خدای مهربان و بخشنده هدیه‌های آسمانی در این جلسه، درس اول هدیه‌های آسمانی با عنوان «آستین‌های خالی» تدریس شد. در کنار داستان و مفاهیم درس، با دانش‌آموزان درباره‌ی نعمت‌های ارزشمند خداوند و اهمیت قدرشناسی و شکرگزاری از نعمت‌ها گفت‌وگو کردیم. امیدواریم همیشه چشم‌هایمان را به زیبایی‌های کوچک و بزرگ زندگی باز نگه داریم و برای هر نعمتی، شکرگزار خدای مهربان باشیم.

سواد مالی

مدرس: فدوی، شیما
فعالیت: مفاهیم سال قبل در قالب بازی و پرسش و پاسخ و گفتگو مرور شد. در راستای این محتوا، ویدئو آموزشی پخش شد.
تکلیف: دختر عزیزم، برای هفته آینده روز سه‌شنبه، کتاب سواد مالی را حتما همراه داشته باشید.

شطرنج

مدرس: نبی یان جوردی، محبوبه سادات
فعالیت: با عرض سلام و تبریک سال تحصیلی جدید خدمت خانواده های گرامی با یاد خدا امروز اولین جلسه کلاس شطرنج برگزار شد امروز تست از بچه ها گرفته شد وبازی شطرنج انجام شد
تکلیف: لطفا بچه ها در منزل بازی شطرنج را انجام دهند با تشکر

ریاضی سوم

مدرس: کثرائی، زهرا
فعالیت: به نام خدای دانا و دوستدارِ عددها امروز در زنگ ریاضی، صفحه‌ی 10 کتاب را با موضوع شمارش چندتاچندتا یاد گرفتیم و تمرین کردیم. با دقت و تمرکز، الگوهای عددی را پیدا کردیم و تمرین‌های این صفحه را با هم حل کردیم. هر عدد، ما را یک قدم به دنیای شیرین ریاضی نزدیک‌تر می‌کند.
تکلیف: لطفاً صفحه‌های 12 و 13 کتاب کار ریاضی با دقت حل شود. در صورت وجود هرگونه سؤال یا اشکال، آن را علامت بزنید تا در کلاس با هم بررسی و رفع اشکال کنیم.

علوم سوم

مدرس: کثرائی، زهرا
فعالیت: به نام خدای دانا و آفریننده‌ی شگفتی‌ها امروز در زنگ علوم، فصل اول را به پایان رساندیم و با اشتیاق وارد فصل دوم شدیم. ابتدا تصویر آغازین فصل را با دقت بررسی کردیم و درباره‌ی آن به گفت‌وگو و کشف نکته‌های تازه پرداختیم. سپس با مفهوم «بشقاب سلامت» آشنا شدیم و یاد گرفتیم از هر گروه غذایی چه مقدار و به چه اندازه‌ای بهتر است مصرف کنیم تا تغذیه‌ای متعادل و سالم داشته باشیم. کلاس علوم، جایی برای دیدن، فکر کردن و کشف کردن است.

ورزش سوم

مدرس: حیدری، محدثه
فعالیت: آموزش حرکات پایه ایستادن،راه رفتن و دویدن در بازی های شماره بگو و راننده

زیبانویسی

مدرس: میراشرفی، سحرسادات
فعالیت: با سلام و خسته نباشید خدمت همه عزیزان امروز همراه دانش اموزان عزیزم زیبا نویسی کار کردیم .

رایانه

مدرس: ملائی، الهه سادات
فعالیت: با سلام و روز بخیر ... ماه مهر ؛ ماه مهربانی و دانش مبارک باد با آرزوی تندرستی و شادی برایتان ... امروز بعد از معارفه و انجام گروه بندی با دختران گل؛ بازی درست یا غلط رایانه هدف یادآوری اجزای مختلف رایانه و کاربردهای آن و بازی ربات بازیگوش با هدف شادی ؛ اجرای دستورات رباتی جهت یادآوری مفهوم الگوریتم و ایجاد انگیزه در کلاس رایانه انجام شد.

هوش و ریاضی

مدرس: کثرائی، زهرا
فعالیت: به نام خدای دانا و اندیشه‌های زیبا امروز در زنگ چهار هوش، با حل و بررسی تمرین‌های صفحه‌ی 6 کتاب، ذهنمان را به چالش کشیدیم و با دقت و تمرکز، مسیر رسیدن به پاسخ‌ها را پیدا کردیم. با هر تمرین، یک قدم به دنیای فکر و خلاقیت نزدیک‌تر می‌شویم.

ریاضی سوم

مدرس: کثرائی، زهرا
فعالیت: به نام خدای فکرهای خلاق در زنگ سوم، صفحه‌ی 9 کتاب ریاضی را با هم بررسی و تدریس کردیم. دانش‌آموزان با دقت به توضیحات گوش دادند، در حل فعالیت‌ها مشارکت کردند و آموخته‌های خود را به کار گرفتند. هر مسئله، یک فرصت تازه برای فکر کردن و پیدا کردن راه‌حل است. به ذهن‌های جست‌وجوگر کلاس سوم افتخار می‌کنم.
تکلیف: دانش‌آموزان عزیزم ، صفحات 10 و 11 کتاب ریاضی را با دقت حل کنید. اگر در حل هر یک از سؤال‌ها با مشکلی مواجه شدید، کنار همان سؤال با مداد قرمز علامت بزنید تا در کلاس با هم بررسی کنیم. در کلاس، تمام سؤال‌ها را با هم حل و مرور خواهیم کرد.

فارسی سوم

مدرس: کثرائی، زهرا
فعالیت: به نام خدای واژه‌های رنگارنگ در زنگ اول، به سراغ «واژه‌آموزی» درس فارسی رفتیم. بچه‌ها با واژه‌های جدید آشنا شدند و با دقت و مشارکت در فعالیت‌های کلاسی، معنای واژه‌ها و کاربرد آن‌ها را بهتر شناختند. امروز هر واژه، پنجره‌ای تازه به دنیای شیرین فارسی بود. در زنگ دوم، فعالیت‌های کتاب کار فارسی را دنبال کردیم و با تمرین‌های «هم‌معنی، مخالف و هم‌خانواده» به مرور و تثبیت آموخته‌های فارسی پرداختیم. دانش‌آموزان با دقت و مشارکت، پاسخ تمرین‌ها را بررسی و تکمیل کردند. قدم‌به‌قدم پیش می‌رویم تا واژه‌ها را بهتر بشناسیم و زیباتر بنویسیم. آفرین به تلاش و همراهی بچه‌های گلم اولیای گرامی و همراه از همراهی ارزشمند شما در حضور به‌موقع دانش‌آموزان در مدرسه و همچنین توجه و نظم تان در پیگیری و انجام منظم تکالیف صمیمانه سپاسگزارم. این همراهی و همکاری شما، نقش مهمی در شکل‌گیری نظم، مسئولیت‌پذیری و پیشرفت فرزندان عزیزمان دارد. از اینکه در کنار ما برای رشد و موفقیت بچه‌ها قدم برمی‌دارید، بی‌نهایت ممنونم. با سپاس از همراهی همیشگی شما
تکلیف: صفحه‌ی 10 کتاب کار فارسی با دقت و خطی خوانا حل و تکمیل شود.

قرآن سوم

مدرس: کثرائی، زهرا
فعالیت: زنگ قرآن امروز با دل‌های کوچک و مشتاق بچه‌ها، قدمی دیگر در مسیر آشنایی با کلام نورانی خدا برداشتیم. درس قرآن تا صفحه‌ی 5 تدریس و با همراهی دانش‌آموزان تمرین شد. امیدوارم هر آیه، نوری باشد برای دل‌های پاک و لبخندی برای روزهای زیبای بچه‌ها.

مهارت زندگی

مدرس: جوهری، پریسا
فعالیت: سال تحصیلی جدید را به همه تبریک عرض می کنم. امروز دخترهای گلم با مهارت خودآگاهی و شناخت انواع احساسات آشنا شدند.آموختند گاهی در زندگی دچار احساسات دوگانه می شوند با شناخت از احساسات می توانند حال خود را کنترل کنند.صفحات 8 و 9 کتاب مهارت زندگی در کلاس انجام شد. کتاب مهارت زندگی در کتابخانه ی کلاسی نگهداری می شود.
پیام بهداشتی

پیام بهداشتی

رده: فوق برنامه
توضیح: **روز جهانی بهداشت محیط ** بهداشت محیط در مدرسه از تمیز نگه داشتن سرویس‌های بهداشتی آغاز می‌شود. یکی از مهم‌ترین عادت‌هایی که بهتر است از همین دوران ابتدایی در کودکان تقویت شود، رعایت بهداشت در سرویس‌های بهداشتی است. گاهی بچه‌ها از روی بی‌تجربگی یا بازیگوشی، فراموش می‌کنند بعد از استفاده، محیط را تمیز نگه دارند. آموزش و یادآوری مداوم شما در خانه می‌تواند نقش بسیار مهمی در سلامت و نظم مدرسه داشته باشد. لطفاً با زبانی ساده و آرام، به فرزند عزیزتان یادآوری کنید که: بعد از استفاده از سرویس، حتماً مقداری آب بریزد تا محیط تمیز و بدون بو بماند. از دستمال کاغذی تمیز استفاده کند و آن را در سطل زباله بیندازد، نه روی زمین. پس از هر بار استفاده، دست‌هایش را با آب و صابون بشوید و خشک کند. درب سرویس را ببندد و در زمان خروج نیز از تمیزی محل اطمینان پیدا کند.از بازی یا پاشیدن آب در سرویس بهداشتی خودداری کند. اگر متوجه آلودگی، نبود صابون یا مشکل خاصی شد، حتماً موضوع را به مسئول مدرسه اطلاع دهد. کودکانی که این نکات را یاد می‌گیرند، نه تنها خودشان سالم‌تر می‌مانند، بلکه به دیگران هم کمک می‌کنند تا در محیطی تمیز و خوشبو درس بخوانند با سپاس از همکاری همیشگی شما در آموزش رفتارهای بهداشتی و زیبا به فرزندانمان . پرستو جوهری / واحد بهداشت دبستان
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: