1404/10/28
ریاضی دوم
مدرس:
لاری، مژده
فعالیت:
سلام و درود خدمت اولیای بزرگوار.امیدوارم در هفته ی جدید آرامش و نور مهمون قلبهای شما عزیزان باشه.امروز با دختران مباحث مختلف از جمله ساعت ،حل مسئله،گسترده نویسی ،تبدیل و جمع سکه ،الگویابی،عددسازی با رقم ضمن رعایت شروط و ... به صورت فردی و گروهی تمرین شد. در ادامه صفحه ی 68 کتاب ریاضی حل شد.
تکلیف:
کاربرگ بارگذاری شده حل شود.فردا در ساعت مهارت زندگی دخترانم کلاس ریاضی خواهند داشت لطفا حضور به موقع در کلاس داشته باشند./با توجه به تدریس جدید تقریب و پیش نیاز آن در کلاس دخترانم از غیبت غیر ضروری در این هفته خودداری کنند.فردا از مبحث ربع در ساعت سنجشی به صورت فردی صورت خواهد گرفت.نمونه سوال در کاربرگ امروز داده شده است .(سطح سوالات بسیار ساده است ، اعلام این سنجش در جهت فراهم آوردن فرصت تمرین مروری و پایه ایست.انتظار می رود اگر گل دختری در این قسمت ضعف دارد،تمرین لازم را داشته باشد.در سنجش از قسمت مانده سوالی نداریم.لطفا تمرکز بر روی نمونه سوالات باشد.)
علوم دوم
مدرس:
لاری، مژده
فعالیت:
مسابقه ی ماشین ها ی بادکنکی در کلاس انجام شد.دخترانم با ساخت کاردستی با استفاده از وسایل بازیافتی و دورریختنی آشنا شدند. در مورد طرح و ایده های مختلف همراه با تصویر و نشان دادن ابزار با گل دختران گفتگو شد .
فارسی دوم
مدرس:
لاری، مژده
فعالیت:
دختران کوشا بخوان و بیندیش و شعر حفظی را تمرین کردند.قواعد درس فارسی مرور شد.
تکلیف:
دختران عزیزم روخوانی بخوان و بیندیش( کی بود ؟کی بود ؟) را تمرین کرده و به صفحه ی 78 کتاب کار فارسی خود پاسخ دهند./فردا کتاب ریاضی ،فارسی و دفتر تلاش به همراه دخترانم باشد.
املا دوم
مدرس:
لاری، مژده
فعالیت:
املای تقارنی در جهت تقویت حافظه ی دیداری ، دقت و توجه ،مرور تقارن و ارزیابی درست نویسی واژگان با توجه به مجازی بودن کلاس ها صورت گرفت .
هدیههای آسمان دوم
مدرس:
لاری، مژده
فعالیت:
قسمتی از درس نماز در کلاس با اجرای نمایش تدریس داده شد. هر یک از دختران خوبم که تمایل دارند برای جلسه ی آینده چادر نماز و سجاده به همراه خود داشته باشند.
سواد مالی
مدرس:
فدوی، شیما
فعالیت:
امروز در کلاس، درس 14 (تخصصگرایی) تدریس شد و درباره آشنایی با مفهوم تخصصگرایی و فواید و مضرات آن گفتگو شد.
در راستای این محتوا، ویدئو آموزشی پخش شد. فعالیت کلاسی درس با مشارکت دانشآموزان انجام شد.
معرفی کتاب داستان این هفته: حسنی شیطون ما، حالا شده یه نانوا
تکلیف:
دختر عزیزم برای جلسه بعد، فعالیت منزل درس چهاردهم (صفحه 106 کتاب) را با دقت و کامل انجام دهید. پیشنهاد میشود؛ کتاب داستان «حسنی شیطون ما، حالا شده یه نانوا» را بخوانید.
مهارت اجتماعی
مدرس:
جوهری، پریسا
فعالیت:
با صلاح دید معاون آموزشی کلاس به آموزگار اصلی واگذار شد.
1404/10/24
فارسی دوم
مدرس:
لاری، مژده
فعالیت:
دختران کوشا قواعد چند درس فارسی را مرور کردند.کلمات هم معنی و روخوانی درس نیز تمرین شد.
تکلیف:
صفحه ی 63 کتاب نگارش با حوصله و خطی خوش کامل شود. حدود شش خط املا به صورت کلمه ای از لغات با ارزش املایی 4درس آخر نوشته شود.(نوشتن املا اجباری نیست اما با توجه به مجازی بودن کلاس ها توصیه ی بنده مرور کلمات است)/روخوانی بخوان و بیندیش کی بود؟کی بود ؟ کار شود /عزیزان لطفا در جهت داشتن عملکرد خوب و بالا بودن تمرکز تکالیف در ساعت های مختلف انجام شود و به یکباره نوشته نشود.همه ی تکالیف در قسمت ریاضی ارسال گردد.سپاس فروان از درک و همراهی خوب شما بزرگواران .اگر موردی در خصوص کلاس های مجازی بود میتونید در پرتال با بنده به اشتراک بذارید. قلبتون در آرامش و تنتون سلامت.
ورزش دوم
مدرس:
حیدری، محدثه
فعالیت:
بازی حرکت با بادکنک ازبین مانع ها
تست شنا روی دیوار
زیبانویسی
مدرس:
حسینی، مائده سادات
فعالیت:
باسلام و احترام
درس نهم و دهم تدریس شد.
تکلیف:
تکالیف صفحه24تا26در منزل انجام شود.
1404/10/23
شطرنج
مدرس:
نبی یان جوردی، محبوبه سادات
فعالیت:
مرور مطالبی که تا به حال در کلاس گفته شده
تکلیف:
دخترای گلم لطفا مطالب گفته شده در منزل تمرین شود سپاس
1404/10/22
ریاضی دوم
مدرس:
لاری، مژده
فعالیت:
سلام و درود خدمت اولیای عزیز.امروز صفحه ی 102 کتاب کار ریاضی و سوال 6 و 7 صفحه ی 103 کتاب کار ریاضی حل شد.
تکلیف:
صفحه ی 103 کتاب کار ریاضی تکمیل و سوال یک صفحه ی 67 کتاب ریاضی (تنها قسمت جدول ) حل شود./ساعت های خواسته شده در دفتر تلاش کشیده شود. بیست دقیقه بعد از 3:35 /یک ساعت و نیم بعد از 2 / وندا برای خرید دفتر 150 تومان از مادرش گرفت. روز بعد او 40تومان دیگر برای خرید پاک کن از مادرش گرفت . وندا چند تومان پول از مادرش گرفته؟(نیازی به حل فرآیندی نیست ، عبارت به صورت خطی نوشته و ذهنی محاسبه شود.)/30 سکه ی یک ریالی برابر است با چند سکه ی 10 ریالی ؟/100 سکه ی یک ریالی برابر است با چند سکه ی 50 ریالی ؟/رفع اشکال تکالیف این دو روز در جلسه ی بعد صورت خواهد گرفت .
فارسی دوم
مدرس:
لاری، مژده
فعالیت:
بیاموز و بگوی درس زیارت کار شد.شعر حفظی مرور شد . سوال سه نگارش صفحه ی 61 در جهت تثبیت آموخته ها حل شد.
تکلیف:
صفحه ی 61 کتاب نگارش تکمیل شود. /با توجه به کاربرگ بارگذاری شده تنها جواب کاربرگ در دفتر تلاش نوشته شود.(بادر نظر گرفتن نقشه راهنما کلمات در دفتر تلاش نوشته و جمله سازی صورت گیرد.)/مجدد شعر حفظی مثل یک رنگین کمان تمرین شود.
رایانه
مدرس:
ملائی، الهه سادات
فعالیت:
سلام و روز بخیر ...
در کلاس مجازی امروز ما ...
کادر متن ؛ Text Box و تنظمات آن و کاربرد آن در برنامه Word تدریس شد و سپس جهت تثبیت مطالب امروز پرسش و پاسخ تعاملی با دختران گل انجام شد .
با آرزوی تندرستی برای دختران گُل و خانواده های محترم ...
1404/10/21
ریاضی دوم
مدرس:
لاری، مژده
فعالیت:
سلام و درود خدمت اولیای عزیز.دختران خوبم مبحث سکه ،چرتکه ،عدد سازی با کارت را مرور کردندو با روش قطع کردن در تقریب آشنا شدند.(حذف یکان و دهگان ).تمرین های فردی در جهت تثبیت آموخته ها انجام شد .
تکلیف:
کاربرگ بارگذاری شده لطفاً توسط ولی محترم در دفتر نوشته و دختران توانمندم با دقت و به تنهایی پاسخگوی سوالات باشند./حتما تکالیف دخترانم در پرتال ارسال شود.
علوم دوم
مدرس:
لاری، مژده
تکلیف:
صفحه ی بارگذاری شده صفحه ی کتاب علوم دخترانم می باشد که ساخت ماشین بادکنکی را نشان می دهد؛دخترای عزیزم امروز یا نهایتا فردا ماشین بادکنی خودشون رو بسازندو ساخت این ماشین رو به روز های پایانی کلاس های آنلاین موکول نکنن چرا که ما باز هم فعالیت های عملکردی خواهیم داشت و با جمع شدن این فعالیت ها و به یکباره انجام دادنشون لذت ساخت و کیفیت پایین می آید.
فارسی دوم
مدرس:
لاری، مژده
تکلیف:
صفحه ی 74 کتاب کار فارسی حل شود./شعر حفظی مثل یک رنگین کمان تمرین شود./اگر گل دختری دیروز دسترسی به پرتال نداشته حتما امروز پرتال روز گذشته را چک کند.
نگارش دوم
مدرس:
لاری، مژده
فعالیت:
صفحه ی 60 کتاب نگارش حل شد.
سواد مالی
مدرس:
فدوی، شیما
فعالیت:
امروز، سوالات سنجش نیم سال اول مرور و پاسخ داده شد و درباره درس 14 (تخصص گرایی)، مقدمهای بیان شد و با دانشآموزان گفتگو شد.
هوش و ریاضی
مدرس:
لاری، مژده
تکلیف:
.
مهارت اجتماعی
مدرس:
جوهری، پریسا
فعالیت:
معنی اتیکت مجدد برای دخترهای گلم تدریس شد.رفتارهای صحیح و غلط را به وسیله پاورپوینت آموختند.
