فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان دخترانه خیابان چهارم تهران
کلاس: عباس یمینی شریف

ریاضی دوم

مدرس: لاری، مژده
فعالیت: سلام و درود خدمت اولیای گرامی امروز به مبحث جمع های تکنیکی یا انتقالی ورود شد.این جمع ها در جلسات دیگر به طور کامل تر گفته و مجدد مرور و تمرین خواهد شد.
تکلیف: دخترهای توانمندم با دقت و حوصله به سوالات ریاضی خود پاسخ دهند.لطفا مباحث دیگر مرور و تمرین نشود نیاز است ذهن نوگلانم نظم گرفته و به مرور تثبیت صورت بگیرد.حل تمرین های متنوع ِدر کلاس گفته نشده یا مباحث مختلف در شروع درس جدید باعث گمراهی و ابهام خواهد شد.اگر گل دختری غایب بوده نیازی به حل این تمارین ندارد.فردا مجدد این قسمت مرور می شود.از همراهی شما عزیزان سپاسگزارم.لطفا همه ی تکالیف در قسمت ریاضی بارگذاری شود.در پناه خدا باشید.

نگارش دوم

مدرس: لاری، مژده
تکلیف: گل دخترانم به سوالات یک صفحات 84 و 85 نگارش خود پاسخ دهند.

ریاضی دوم

مدرس: لاری، مژده
فعالیت: سلام ودرود خدمت اولیای گرامی .امیدوارم هرکجا که هستید در پناه خدا و سلامت باشید.امروز از صمیم قلبم با شنیدن صدای دختران عزیزم خرسند گشتم. دختران دوست داشتنیم تمارینی مروری از مباحث جمع های ذهنی ،مقایسه ی اعداد ،ساعت و جمع و تفریق های فرآیندی داشتند و سوالات مربوطه ی مروری را پاسخ دادند.
تکلیف: کاربرگ بارگذاری شده نوشته و پاسخ داده شود. دختران خوبم تکالیف خود را ارسال نمایند.

علوم دوم

مدرس: لاری، مژده
فعالیت: نوگلانم با دیدن کلیپی مربوط به دندان های شیری و دائمی مطالب فصل من رشد می کنم را مرور کرده و به سوالات صفحه ی 86کتاب کار علوم خود در جهت مرور و تثبیت آموخته ها پاسخ دادند.
تکلیف: فعالیت کلاسی حل شده در کلاس بارگذاری شده است.

فارسی دوم

مدرس: لاری، مژده
فعالیت: روخوانی درس پرچم صورت گرفت و کلمات هم معنی درس مرور و تمرین شد.گل دخترانم در جهت مرور و تثبیت آموخته هایشان جعبه ی کلمات صفحه ی 108 را کامل کردند.قواعد این درس نیز (ی نسبی ) مرور شد.

نگارش دوم

مدرس: لاری، مژده
تکلیف: دختران کوشا به سوال یک صفحات 82 و 83 نگارش خود پاسخ دهند.(در فایل بارگذاری شده جهت سهولت کار عزیزانم قسمت های مورد نیاز گفته شده).لطفا تکالیف در پرتال ارسال شود.در صورت نیاز بنده پاسخگوی شما عزیزان در پرتال هستم.زنده دل باشید.

ریاضی دوم

مدرس: لاری، مژده
فعالیت: سلام و درود خدمت اولیای گرامی .امیدوارم آخر هفته ای شاد پیش رو داشته باشید.امروز دخترانم خوبم جمع و تفریق های فرآیندی را تمرین کرده و در جهت تثبیت آموخته هاو تقویت قدرت استقلال خود مسائل مربوط به جمع و تفریق های فرآیندی را حل کردند.همچنین مباحث مقایسه ی اعداد و حدس و آزمایش ،جمع و تفریق های مختوم به صفر و...مرور شد .دختران عزیزم به سوال 7صفحه ی 146 و سوالات صفحه ی 132 به جر سوال 6 پاسخ دادند.
تکلیف: شماره ی جدید ارمغان هفته حل شود.

علوم دوم

مدرس: لاری، مژده
فعالیت: قسمت هایی از فصل من رشد می کنم برای کاوشگران کوچک توضیح داده و فصول اگر تمام شود،درون آشیانه ها و سرگذشت دانه در کلاس مرور شد .
تکلیف: هر یک از عزیزانم که مایل بود برای روز شنبه یکی از لباس های کودکی یا کفش و عکس خردسالی خود را به همراه داشته باشد .

فارسی دوم

مدرس: لاری، مژده
فعالیت: نو گلانم کلمات با ارزش درس پرچم را خط کشیده وگوش کن و بگو و درست ،نادرست درس را تمرین کردند.شعر حفظی ایران زیبا مرور شد.بیاموز و بگوی درس پرچم با گل دخترانم تمرین شد .
تکلیف: دختران عزیزم از قسمت (خورشید اسلام )تا پایان شعر حفظی خود را تمرین و چندین بار بخوانند تا حفظ شوند .(نیازی به حفظ و خواندن ابتدای شعر نیست ).دو سوال نوشته شده در دفتر تلاش و صفحه ی 104 کتاب کار فارسی حل شود.

هدیه‌های آسمان دوم

مدرس: لاری، مژده
فعالیت: درس جدیدی از هدیه های آسمانی کامل شد .

ریاضی دوم

مدرس: لاری، مژده
فعالیت: سلام و درود خدمت اولیای گرامی.امروز دختران خوبم با جمع و تفریق های فرآیندی سه رقمی آشنا شدند و تمرین هایی در جهت تثبیت یادگیریشان به صورت فردی و گروهی انجام دادند.همچنین ریاضیدانان کوچکم به صفحه ی 137 کتاب کار ریاضی خود پاسخ دادند.
تکلیف: دختران خوبم از امروز تا پایان اسفند زمان شروع و پایان تکالیف خود را در روز هایی که در دفتر تلاش فعالیتی دارند بنویسند./ صفحه ی 138 و 139 کتاب کار ریاضی حل شود.

فارسی دوم

مدرس: لاری، مژده
فعالیت: شعر حفظی و کلمات هم معنی درس ایران زیبا تمرین شد .دختران خوبم در مورد تنوع پرچم ها و شکل های مختلف آن گفتگو کردند.همچنین با پرچم ایران و نماد هر رنگ و ...آشنا شدند.درس پرچم برای دختران خوبم خوانده شد .
تکلیف: دختران کوشا کلمات هم معنی درس ایران زیبا را تمرین کنند و سه بار از روی شعر حفظی ایران زیبا روانخوانی کنند.(اجباری به حفظ شعر فعلا نمی باشد)همچنین به صفحه ی 105 کتاب کار فارسی پاسخ داده شود.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: