1405/05/12
ریاضی دوم
مدرس:
میرشفیعی، الهه سادات
فعالیت:
سلام و روز بخیر خدمت اولیای گرامی ..
امروز آخرین روز پایگاه تابستانی بود و یک دورهی شیرین و خاطرهانگیز، پر از آموزش، بازی، خنده و یادگیری در کنار بچههای دوستداشتنیمان به پایان رسید.
از همراهی تکتک دانشآموزان عزیزمان بسیار خوشحال بودیم و امیدواریم آنها نیز از این تابستان، که در کنار آموزش با بازی و فعالیتهای متنوع همراه بود، لذت برده باشند و خاطرات خوبی برایشان رقم خورده باشد. از صمیم قلب برای همهی فرزندان عزیزمان آرزوی سلامتی، موفقیت و روزهای درخشان داریم. دلمان برای همهی شما تنگ خواهد شد و مشتاقانه منتظر دیدارتان در مهرماه هستیم. .....
امروز مبحث جمع و تفریق را به شیوهای بازیمحور تمرین کردیم. همچنین با حل مسئله، دانشآموزان علاوه بر تقویت مهارت جمع و تفریق، مهارت روانخوانی و درک مسئله را نیز تمرین کردند و با علاقه در فعالیتها مشارکت داشتند.
تکلیف:
گل زیبایم، لطفا، هرصفحه از کاربرگ هایت را که کامل نکرده ای، کامل کن ومرور وتمرین داشته باش.
با سپاس ازهمراهی شما گلهایم که باذوق و انگیزه پایگاه تابستانی 1405 را به پایان رساندید.زمان و جزئیات مراسم اختتامیه بهزودی از طریق گروه اطلاعرسانی خواهد شد. لطفاً گروهها را پیگیری فرمایید.
دوستتون دارم..
علوم دوم
مدرس:
میرشفیعی، الهه سادات
فعالیت:
در درس علوم، مبحث حواس پنجگانه را با استفاده از فیلم آموزشی، شعر، توضیح، گفتوگو و پرسش و پاسخ آموزش دادیم. سپس برای تثبیت بهتر یادگیری، بازی آموزشی مرتبط با این مبحث را انجام دادیم و بچهها با شور و اشتیاق در آن شرکت کردند..
زومبا
مدرس:
فتوت، مریم
فعالیت:
سلام عرض ادب
امروز دوشنبه 12مرداد ماه
صبحانه و مراسم اربعین داشتیم
تابستان شادی را در کنار دختران گلم گذراندیم
با آرزوی موفقیت و سلامتی برای همه شما عزیزان
1405/05/11
ریاضی دوم
مدرس:
میرشفیعی، الهه سادات
فعالیت:
امروز ابتدا مفهوم تقارن با استفاده از بازی و فعالیتهای جذاب مرور شد. سپس ساعت، اعداد روی ساعت و مفاهیم «گذشته» و «مانده» از طریق بازی و تمرینهای متنوع مورد مرور و تثبیت قرار گرفت.
در ادامه، الگوهای رنگی و عددی با انجام فعالیتهای آموزشی مرور شدند.سپس دانشآموزان به حل مسئله با استفاده از تصاویر پرداختند و پس از خواندن مسئله، عبارت ریاضی مربوط به آن را نوشتند. همچنین، عبارتهای ریاضی به کمک شکل و تصویر به دانشآموزان نمایش داده شد تا ارتباط بین تصویر و عبارت را بهتر درک کنند.
در بخش پایانی کلاس، هر یک از دانشآموزان در نقش معلم قرار گرفتند؛ برای همکلاسیهای خود مسئله طراحی و بیان کردند و سایر دانشآموزان عبارت ریاضی مربوط به مسئله را نوشته و پاسخ آن را ثبت کردند. این فعالیت با هدف تقویت مهارت حل مسئله، بیان ریاضی، مشارکت و افزایش اعتمادبهنفس دانشآموزان انجام شد..
طراحی لباس
مدرس:
هاشمی درمنی، مرجان
فعالیت:
سلام خدمت اولیای گرامی
امروز نوگلای عزیزم لباس عروسک شون
تزئین کرده
