1404/11/21
ریاضی دوم
مدرس:
عزیز آبادی، پرسا
فعالیت:
با سلام خدمت اولیای عزیز و گرامی/دختران خوبم تمرین های جمع و تفریق را به روش حدس زدن حل کردند و چندین نمونه از این تمرین در کتاب ریاضی حل شد.مبحث ساعت را تمرین و رفع اشکال کردیم.
تکلیف:
دختران توانمندم به تمرین های ارمغان19 با دقت پاسخ دهید/اولیای عزیز حل تمرین های جمع و تفریق به کمک حدس زدن یکی از روش هایی است که دختران خوبم با حدس زدن و آزمایش کردن حدس خود به سوالات پاسخ می دهند و در این تمرین ،دانش آموز با توجه به نکات گفته شده تلاش خود را می کند تا بتواند زودتر به جواب درست برسد،برای این مورد بهتر است در جمع و تفریق مهارت داشته باشد ،پس خوب است جمع های نظام دار که در ابتدای سال تمرین می شد را در این پایان هفته تمرین و تکرار کند تا بتواند در این زمینه قوی تر عمل کند.در ارمغان این هفته از این بخش(حدس و آزمایش) سوال داده شده است،خواهشمندم دختران خوبم تمام تلاش خود را با توجه به نکات آموزش دیده شده داشته باشند و آن را حل کنند تا در روز شنبه این موارد مجدد حل و رفع اشکال گردد /چندین تمرین دوره ای (فایل ضمیمه شده) ارسال شده است که خواهشمندم دخترانخوبم به تنهایی به آن پاسخ دهند تا نکات لازم برای آنها دوره ومرور شود.با تشکر از همراهی شما
علوم دوم
مدرس:
عزیز آبادی، پرسا
فعالیت:
تدریس درس دهم(آشیانه) از روی کتاب آغاز شد ودختران خوبم درباره ی اهمیت لانه برای حیوانات صحبت کردند.
تکلیف:
دختران خوبم درباره ی آشیانه ی حیوانات تحقیق کنید و با بزرگترهایتان در این باره مشورت کنید تا بتوانید در روز شنبه اطلاعات جالبی در این باره به دوستانتان بدهید.
فارسی دوم
مدرس:
عزیز آبادی، پرسا
فعالیت:
بخوان و بیندیش درس فردوسی (یک کلاغ ،چهل کلاغ ) روانخوانی شد .
تکلیف:
دختران خوبم به تمرین های صفحه 95 کتاب کار فارسی با دقت و حوصله پاسخ دهید و برای داشتن روانخوانی بهتر ،داستان یک کلاغ چهل کلاغ را روانخوانی کنید./عزیزانم آخرهفته ی خوبی داشته باشید.
نگارش دوم
مدرس:
عزیز آبادی، پرسا
فعالیت:
دختران خوبم به تمرین های صفحات 73و74 کتاب نگارش پاسخ دادند و قواعد دستوری و کلمات درس فردوسی تمرین شد.
مهارت اجتماعی
مدرس:
جوهری، پریسا
فعالیت:
در ادامه مبحث قانون ومرور داستان شهر منظم،امروز قانون دوستی برای دخترهای گلم توضیح داده شد.قوانین دوستی های پایدار به صورت داستان شرح داده شد.کلیپ آموزشی نمایش داده شد.
1404/11/20
ریاضی دوم
مدرس:
عزیز آبادی، پرسا
فعالیت:
با سلام خدمت اولیای عزیز و گرامی/چند نمونه از مسائل حدس و آزمایش با داستان در کلاس تدریس شد و دختران خوبم به چندین تمرین از این بخش در کتاب کار ریاضی پاسخ دادند./مبحث ساعت تمرین و رفع اشکال شد.
تکلیف:
دختران توانمندم به تمرین های دفتر خود با دقت پاسخ دهید.
فارسی دوم
مدرس:
عزیز آبادی، پرسا
فعالیت:
دختران خوبم که کتاب داستان شاهنامه را همراه داشتند به دوستان خود نشان دادند و درباره ی آن صحبت کردند و قسمت بیاموز و بگو این درس تدریس شد.
تکلیف:
عزیزانم 5 خط املا از درس فردوسی به بزرگترهای خود بگویید/تمرین های صفحه 92 کتاب کار فارسی را کامل کنید.برای فردا کتاب فارسی،کتاب کار فارسی و کتاب ریاضی را همراه داشته باشید.
نگارش دوم
مدرس:
عزیز آبادی، پرسا
فعالیت:
دختران تلاشگرم به تمرین های صفحات 71 و 72 کتاب نگارش پاسخ دادند و نکات مربوط به قواعد دستوری درس فردوسی را تمرین کردند.
مهارت زندگی
مدرس:
جوهری، پریسا
فعالیت:
امروز با دخترهای گلم در مورد واقع گرایی صحبت کردیم.آموختند همان طور که تفکرخلاق بسیار خوب هست اما در حل مساله باید واقع بین باشیم و با خیالات زندگی نکنیم.
صفحات 72 و 73 کتاب مهارت زندگی در کلاس انجام شد.
زیبانویسی
مدرس:
حسینی، مائده سادات
فعالیت:
باسلام و احترام
نکات تحریری شعر صفحه 40در کلاس تدریس شد و تکالیف صفحه40و41در کلاس انجام شد.
تکلیف:
تکلیف منزل ندارند.
1404/11/19
ریاضی دوم
مدرس:
عزیز آبادی، پرسا
فعالیت:
با سلام خدمت اولیای عزیز و گرامی/دختران پرتلاشم چند نمونه تمرین جمع و تفریق به کمک حدس زدن را تمرین کردند.
تکلیف:
دختران عزیزم به تمرین های صفحه 127 کتاب کار ریاضی (به جز تمرین 7) با دقت پاسخ دهید.
علوم دوم
مدرس:
عزیز آبادی، پرسا
فعالیت:
ویدیوی آموزشی فصل دهم(آشیانه) در کلاس دیده شد و دختران خوبم درباره ی اهمیت لانه برای جانوران صحبت کردند.
فارسی دوم
مدرس:
عزیز آبادی، پرسا
فعالیت:
روانخوانی درس فردوسی پرسیده شد و قسمت واژه سازی،پیدا کن و بگو این درس گفته شد.
تکلیف:
دختران خوبم 8 کلمه از درس فردوسی انتخاب کنید و با آنها جمله بسازید/دختران عزیزم برای فردا کتاب ریاضی،کتاب کار ریاضی،کتاب فارسی،کتاب کار فارسی را همراه داشته باشید و عزیزانی که کتاب نگارش و کتاب کار علوم را تحویل نداده اند این دو کتاب را هم همراه داشته باشند.
سواد مالی
مدرس:
فدوی، شیما
فعالیت:
به دلیل برگزاری اردو، کلاس امروز تشکیل نشد.
شطرنج
مدرس:
نبی یان جوردی، محبوبه سادات
فعالیت:
چک کردن دفتر تمرین تا ص 35و رفع اشکال و حل کاربرگ
تکلیف:
لطفا در منزل بازی شطرنج انجام شود ممنون
دخترهای گلم یکشنبه شطرنج دارید لطفا کتاب همراهتون باشه مممنون
1404/11/18
ریاضی دوم
مدرس:
عزیز آبادی، پرسا
فعالیت:
با سلام خدمت اولیای عزیز و گرامی/دختران خوبم با حدس و آزمایش کردن حدس های خود،جواب جمع و تفریق ها را کامل کردند و به تمرین شماره 2 در صفحه 120 کتاب کار ریاضی و به تمرین شماره 3 در صفحه 121 کتاب کار ریاضی پاسخ دادند و تمرین های صفحه 125 کتاب کار ریاضی را کامل کردند و نکات مربوط به اندازه گیری با خط کش را دوره کردند.
تکلیف:
دختران توانمندم به تمرین های صفحه 126 کتاب کار ریاضی با دقت پاسخ دهید.
علوم دوم
مدرس:
عزیز آبادی، پرسا
فعالیت:
پرسش و پاسخ فصل نهم انجام شد و دختران خوبم دانه ی کاشته شده و دانه ی جوانه زده ی دوستان خود را بررسی کردند.
فارسی دوم
مدرس:
عزیز آبادی، پرسا
فعالیت:
روانخوانی درس فردوسی انجام شد و دختران خوبم به سوالات تمرین های بخش درست و نادرست و گوش کن و بگو این درس پاسخ دادند و زیر کلمات مهم درس را نیز خط کشیدند.
تکلیف:
عزیزانم درس فردوسی را روانخوانی کنید و از کلمات مهم این درس 2بار با خطی خوش بنویسید/عزیزانم خوب است برای آشنایی بیشتر با شاعران بزرگ کشور مانند فردوسی ، سعدی و حافظ ، درباره ی آن ها تحقیق کنید تا درباره ی آن ها در کلاس گفت و گو کنیم./دختران خوبم برای فردا کتاب فارسی،کتاب ریاضی و دفتر مشق را همراه خود داشته باشید.
قرآن دوم
مدرس:
عزیز آبادی، پرسا
فعالیت:
آیات و عبارت های قرآنی تمرین شد و دختران تلاشگرم سوره ی توحید را تمرین کردند.
تکلیف:
دختران پرتلاشم سوره ی توحید را تمرین کنید تا آن را به درستی و روان بخوانید.
رایانه
مدرس:
ملائی، الهه سادات
فعالیت:
با سلام و روز بخیر ...
شروع برنامه اسکرچ جونیور (پروژه محور) : این برنامه برای ساخت بازی ؛ داستان و انیمیشن می باشد ؛ با توجه به اینکه در سال گذشته آشنایی و مقدمات انجام شده است ؛ لذا امسال به صورت پروژه محور ؛ پروژه های درسی کتاب علوم و ریاضی با موضوعات مختلف در کار دختران گل قرار میگیرد.
امروز مروری بر این برنامه و منوها و دکمه های آن انجام شد و دختران با گروهای خود با این فضا آشنا شدند و سپس پروژه چرخه آب را با خلاقیت خود انجام دادند.
