1400/11/23
فعالیت:
1400/11/28 پرگار چهارم - آزمون تیزهوشان ششم بصورت تستی در پرتال برگزار خواهد شد.
ریاضی ششم
مدرس:
باباپور، الهام
فعالیت:
کار در کلاس دوم بخش مساحت ها در فصل 5 حل شد.
تکلیف:
فرمول محیط و مساحت همه اشکال هندسی را یاد بگیرید
علوم ششم
مدرس:
باباپور، الهام
فعالیت:
درس 10 پرسیده شد.
تدریس درس 10 کامل شد.
تکلیف:
درس 10 کامل مطالعه شود.
فارسی ششم
مدرس:
باباپور، الهام
فعالیت:
3نفر باقی مانده از ارائه درس فرهنگ بومی متن خود را خواندند و درسنامه درس 13 از کتاب کار تدریس شد.
تکلیف:
تمرینات درس 13 حل شود
قرآن ششم
مدرس:
باباپور، الهام
فعالیت:
بخش انتهای درس 11 تدریس شد.
بخشی از درس 12 تدریس شد.
زبان انگلیسی
مدرس:
ساعد، الهه
فعالیت:
کلاس اول:
1. تماشای ویدئوی ترانه ی Warm-up و پرسش مکالمات روزانه
2. تماشای ویدئوی مرتبط با مناسبت
International day of women and girls in Science
3. تدریس مبحث
Internatinal day of women and girls in Science
4. صحبت و پرسش درباره ی مبحث
کلاس دوم:
1. تماشای ویدئوی ترانه ی Warm-up و پرسش مکالمات روزانه
2. انجام فعالیت مرتبط با مبحث
Past simple
3. تدریس صفحه ی 70 کتاب دانش آموز (Pupils book)و خواندن و تمرین تکست
4. انجام فعالیت 22 صفحه ی 70 کتاب دانش آموز (Pupils book)
5. انجام فعالیت مرتبط با تکست
تکلیف:
1. فعالیت های صفحه ی 66 کتاب کار (Activity book) انجام شوند.
2. با توجه به روز جهانی
'Women and girls in Science
راجع به یکی از خانم های شناخته شده در علم (دانشمند در زمینه ی علم، فناوری، ریاضیات، رشته های مهندسی، مخترع، کاشف، ...) تحقیق کنید و در یک فایل ویدئویی درباره ی او و فعالیت هایش صحبت کنید. (حداقل 3 تا 4 جمله)
1400/11/20
علوم ششم
مدرس:
باباپور، الهام
فعالیت:
کار با میکروسکپ تدریس و مرور شد.
بخش های تدریس شده پرسیده شد.
تکلیف:
درس 10 مطالعه شود
زبان انگلیسی
مدرس:
ساعد، الهه
فعالیت:
1. تماشای ویدئوی ترانه ی Warm-up و پرسش مکالمات روزانه
2. تماشای ویدئوی Amazon rainforest
3. تدریس کلمات Amazon rainforest
4. خواندن و گوش دادن به تکست صفحه ی 69 کتاب دانش آموز (Pupils book)
5. پرسش (Dictation) کلمات
تکلیف:
1. فایل صوتی فعالیت 19 صفحه ی 69 کتاب دانش آموز (Pupils book) را گوش کنید و سپس از روی تکست بخوانید و فعالیت 20 صفحه ی 69 کتاب دانش آموز (Pupils book) را در دفتر انجام دهید و تصویر آن را ارسال کنید.
2. کلمات جدید مرتبط با تکست صفحه ی 69 کتاب دانش آموز (Pupils book) در فایل pdf ارسال شده را مطالعه کنید و برای پرسش کلاسی (توضیح و dictation) آماده باشید.
3. فعالیت های صفحه ی 65 کتاب کار (Activity book) را انجام دهید.
هوش و استعداد تحلیلی
مدرس:
باباپور، الهام
فعالیت:
1صفحه از سوالات کتاب با مشارکت دانش آموزان حل شد.
1400/11/19
فعالیت:
یادآوری: 1400/11/28 پرگار چهارم - آزمون تیزهوشان ششم بصورت تستی در پرتال برگزار خواهد شد.
ریاضی ششم
مدرس:
باباپور، الهام
فعالیت:
فعالیت کلاسی در کتاب درسی با مبحث مساحت دایره حل شد.
تکلیف:
تمرینات صفحه 100 حل شود و با ویدیوهای ارسالی چک شود.
علوم ششم
مدرس:
باباپور، الهام
فعالیت:
کار با میکروسکوپ با نمایش فیلم و نشان دادن میکروسکوپ توسط 2نفر از دانش آموزان تدریس شد.
تکلیف:
درس 10 تا بخش تدریس شده مطالعه شود.
مطالعات اجتماعی ششم
مدرس:
باباپور، الهام
فعالیت:
کاربرگ شماره 21تا 23 در کلاس حل شد.
درس 17 دوره شد و یک صفحه از درس 18 تدریس شد.
تکلیف:
درس 17 مطالعه شود.
ورزش ششم
مدرس:
کاظمی، مریم
فعالیت:
امروز سه شنبه 400/11/19 یوگا و ورزش
دانش آموزان با یکسری تمرینات آماده سازی سجده و مار کبری و قله و کمان و گهواره بدن را گرم کردند و در وضعیت پل بر روی قدرت پا و بالا آوردن باسن آگاه شدند.
و در آخر کلاس وضعیت پل را آموختند.
و با چرخه سلام بر خورشید بدن را سرد کردند.
تکلیف:
دانش آموزان مشتاق به درس یوگا وضعیت چرخ را در جلسه آینده با هم مرور می کنیم. تمرینات پیشرفته زیر نظر مربی باید انجام شوند.
برای تمرین در خانه وضعیت مار کبری و قله کوه و پل را انجام دهید.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
ساعد، الهه
فعالیت:
1. تماشای ویدئوی ترانه ی Warm-up و پرسشمکالمات روزانه
2. پرسش کلمات Spelling bee
3. تماشای ویدئوی مبحث
Ratio and Proportion
4. تدریس و تمرین مبحث
Ratio and proportion
تکلیف:
1. فایل های صوتی فعالیت 1 در صفحه ی 62 کتاب دانش آموز (Pupils book) و فعالیت 5 در صفحه ی 64 کتاب دانش آموز (Pupils book) را گوش کنید و از روی کلمات فعالیت 1 و کلمات فعالیت 5, پنج مرتبه بنویسید و برای پرسش نوشتن کلمات (Dictation) آماده باشید.
2. فعالیت 8 در صفحه ی 65 کتاب دانش آموز (Pupils book) را انجام دهید.
(با توجه به تکست فعالیت 7، به سوالات فعالیت 8 پاسخ دهید. لطفا پاسخ ها را در دفتر زبان بنویسید.)
1400/11/18
فعالیت:
1400/11/28 پرگار چهارم - آزمون تیزهوشان ششم بصورت تستی در پرتال برگزار خواهد شد.
علوم ششم
مدرس:
باباپور، الهام
فعالیت:
تدریس درس 10 را با نمایش انیمیشن شروع کردیم.
تکلیف:
مباحث تدریس شده مطالعه شود.
فارسی ششم
مدرس:
باباپور، الهام
فعالیت:
پاورپونت فرهنگ بومی مربوط به درس 13 توسط 4 نفر از دانش آموزان نمایش داده شد.
مطالعات اجتماعی ششم
مدرس:
باباپور، الهام
فعالیت:
تدریس درس 17 کامل شد.
درس 15 و16 پرسیده شد.
تکلیف:
کاربرگ های گفته شده در انتهای کتاب نوشته شود.
تمرینات درس 17 حل شود.
سواد مالی
مدرس:
ناطق، زهرا
فعالیت:
تکالیف درس 16 ( کسب و کار ) با همکاری دانش آموزان بررسی شد . درس 17 ( کارآفرینی ) تدریس شد . دانش آموزان با مفهوم کارآفرین ، موارد کارآفرینی ، ویژگیهای کارآفرینان ، چند کارآفرین موفق دنیا و دلایل حمایت دولت از کارآفرینی آشنا شدند . فیلمی درباره ی زندگی نامه ی جی کی رولینگ خالق هری پاتر نمایش داده شد. پاور پوینت مربوط به درس نشان داده شد . کتاب داستان شهر طلا از انتشارات آشتیانی معرفی شد . فعالیت کلاسی صفحه ی 105 انجام شد .
تکلیف:
دخترهای خوبم فعالیت کلاسی و منزل صفحات 105و 106 را در کتاب انجام دهید و برای من در پرتال ارسال کنید . توجه توجه : یک عدد عکس از خود دانش آموز همراه کاردستی و یک عدد عکس از کاردستی نمایشگاه فوق برنامه سواد مالی همراه تکالیف ارسال کنید .
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
ساعد، الهه
فعالیت:
1. تماشای ویدئوی ترانه ی Warm-up و پرسش مکالمات روزانه
2. تماشای ویدئوی مبحث
Mixture (مخلوط)
3. تدریس مبحث Mixture
و تمرین و پرسش مبحث
تکلیف:
1. فعالیت کاربرگ ارسالی انجام شود.
2. هجی کردن کلمات Spelling bee تمرین شوند و برای مسابقه ی فردا آماده باشید.
مهارت اجتماعی
مدرس:
قاضی نژاد، نیکو
فعالیت:
امروز در مورد اتیکت هدیه دادن صحبت کردیم. پاورپوینت هدیه دادن نمایش داده شد. با مشارکت دانش آموزان در مورد این که چه هدیه ای بدهیم و انواع هدیه دادن مثل تجربه، فعالیت مورد علاقه و... صحبت شد. زمان درست برای هدیه دادن مانند مناسبت ها و دلایل گفته شد. به وسیله بارش فکری از دانش آموزان خواسته شد تجارب خود را مطرح کنند و بگویند برای دادن یک هدیه خوب به دیگران باید چه مواردی را در نظر بگیریم.
تکلیف:
دانش‌آموزان عزیز فرض کنید مقدار کمی پول دارید و می‌خواهید یک هدیه برای یکی از عزیزانتان انتخاب کنید، با توجه به آنچه سر کلاس یاد گرفتیم دلیل انتخاب این هدیه را در چند خط بنویسید. (عزیزان دقت کنید که نباید چیزی تهیه کنید، فقط باید تصور کنید که می‌خواهید با مقدار کمی پول یک هدیه انتخاب کنید).
