1405/05/04
زبان انگلیسی
مدرس:
درودیان، لیلا
فعالیت:
با سلام و احترام،
در کلاس شاد و موزیکال زبان به دنیای معماری ایران سفر کردیم و دانش‌آموزان را با نمادهای ایرانی و آثار فاخر معماری کشورمان آشنا کردیم. در پایان، با رنگ‌آمیزی کاشی‌های ایرانی، تلاش کردیم این هنر زیبا را به‌صورت عملی و خلاقانه در دنیای واقعی به تصویر بکشیم. همچنین دانش‌آموزان را به گالری معماری در مدرسه دعوت کردیم و با استفاده از مکالمه‌های واقعی و مشاهده‌ی تصاویر واقعی، مفاهیم آموخته‌شده را در دنیای واقعی برای دانش‌آموزان نهادینه کردیم. در نهایت، با انجام تمرین‌های کاربردی و استفاده از روش‌های نوین آموزشی، سعی در تثبیت و تعمیق آموخته‌ها داشتیم.
تکلیف:
کاربرگ موجود در دفتر مطالعه شود.
1405/04/31
زبان انگلیسی
مدرس:
درودیان، لیلا
فعالیت:
با سلام و احترام،
امروز در مدرسه‌ی شادمان به سینما رفتیم و لحظاتی شاد و خاطره‌انگیز را در کنار دانش‌آموزان عزیزمان سپری کردیم. امیدواریم این تجربه‌ی شیرین و به‌یادماندنی، خاطره‌ای زیبا برای دختران عزیزمان به یادگار بگذارد.
1405/04/30
زبان انگلیسی
مدرس:
درودیان، لیلا
فعالیت:
با سلام و احترام،
در کلاس شاد زبان به یادگیری مفهوم ساختمان‌های هوشمند پرداختیم و با استفاده از روش‌های نوین آموزشی، سعی در تثبیت آموخته‌ها داشتیم. در پایان نیز با ساخت نمادین ساختمان‌های هوشمند با خمیر بازی، تلاش کردیم این مفاهیم را به‌صورت خلاقانه و عملی در دنیای واقعی به تصویر بکشیم.
تکلیف:
کاربرگ موجود در دفتر مطالعه شود.
1405/04/29
زبان انگلیسی
مدرس:
درودیان، لیلا
فعالیت:
با سلام و احترام،
در کلاس شاد و موزیکال زبان به یادگیری مفهوم ساختمان‌های سبز پرداختیم و دانش‌آموزان با ویژگی‌ها، مزایا و نقش این نوع ساختمان‌ها در حفظ محیط‌زیست آشنا شدند. در پایان، با انجام تمرین‌های کاربردی و بهره‌گیری از روش‌های نوین آموزشی، سعی در تثبیت و تعمیق آموخته‌ها داشتیم. همچنین با برگزاری یک دیکته‌ی جذاب و هدفمند، تلاش کردیم مطالب آموخته‌شده را به‌صورت مکتوب تثبیت کنیم.
تکلیف:
کاربرگ موجود در دفتر مطالعه شود.
1405/04/28
زبان انگلیسی
مدرس:
درودیان، لیلا
فعالیت:
با سلام و احترام،
در کلاس شاد و موزیکال زبان به یادگیری انواع مصالح ساختمانی پرداختیم و درباره‌ی ساختار ساختمان‌ها در اقلیم‌ها و آب‌وهوای مختلف، از جمله مناطق بارانی، استوایی، گرم و خشک و سرد، گفت‌وگو کردیم. دانش‌آموزان با تأثیر شرایط آب‌وهوایی بر نوع طراحی و مصالح ساختمان‌ها آشنا شدند. همچنین با رنگ‌آمیزی نقشه‌ی جهان و مشخص کردن اقلیم‌ها و آب‌وهوای مناطق مختلف، این مفاهیم را به‌صورت عملی یاد گرفتند. در پایان نیز با انجام تمرین‌های کاربردی و بهره‌گیری از روش‌های نوین آموزشی، سعی در تثبیت و تعمیق آموخته‌ها داشتیم.
تکلیف:
کاربرگ موجود در دفتر مطالعه شود.
