1404/07/06
ریاضی دوم
مدرس:
فرجی، لیلا
فعالیت:
با سلام و احترام:
کتاب ریاضی صفحه ی 6 ساخت عددهای دورقمی با کارت و رقم تدریس شد واین صفحه از کتاب حل شد.پرسش کلاسی از این مبحث انجام شد.
تکلیف:
از عدد 30 تا 50 به حروف و عدد نوشته شود.
فارسی دوم
مدرس:
فرجی، لیلا
فعالیت:
درس اول فارسی کتابخانه ی کلاس ما روانخوانی شد و زیر کلمات سخت آن خط کشیده شد، روانخوانی آن از تمام دانش آموزان پرسیده شد.
تکلیف:
1) از کلمات سخت درس کتابخانه ی کلاس ما در دفتر مشق خوش خط نوشته شود.
2) از روی متن درس کتابخانه ی کلاس ما در منزل خوانده شود فردا پرسیده میشود.
املا دوم
مدرس:
فرجی، لیلا
فعالیت:
املای پای تخته از درس ستایش گفته شد.
سواد مالی
مدرس:
خداویردی، بهناز
فعالیت:
با عرض سلام و آرزوی سلامتی در سال جدی تحصیلی
ضمن آشنایی با دانش آموز
درس اول تدریس شد.پاورپوینت اسکناس ها و انواع آن،تفاوت سکه و اسکناس،ارزش و مکانهای تاریخی رو و پشت اسکناس نمایش داده شد.
تمارین درسی با همکاری دانش آموزان انجام شد
تکلیف:
انجام تمرین منزل
گوش دادن به قصه صوتی سه کیسه پشم به جای پول انجام شود.
مهارت زندگی
مدرس:
نجفی زنگنه، نگین
فعالیت:
همانطور که در کلاس درس با نوآموزان پایه دوم در مورد اتیکت و رفتارهای مناسب در جامعه صحبت میکنیم، مایلیم شما را نیز در این امر مهم همراه سازیم. آموزش مهارتهای اجتماعی از سنین پایین، پایه و اساس یک رفتار شهروندی مسئولانه و محترمانه در آینده خواهد بود امروز مرور بر آشنایی با اتیکت همراه با دیدن فیلم و نمایش پاورپوینت داشتیم.
این مهارتها نه تنها به فرزندان ما کمک میکنند تا در جمع احساس راحتی بیشتری داشته باشند، بلکه باعث میشود تا آنها به عنوان افرادی با شخصیت و باادب شناخته شوند.
از شما تقاضا داریم که در خانه نیز با فرزندانتان در این خصوص صحبت کنید و با الگوبرداری از رفتارهای درست، آنها را در این مسیر یاری نمایید. همکاری شما در نهادینه کردن این مهارتهای ارزشمند، تاثیر بسزایی در رشد اجتماعی و شخصیتی دانشآموزان خواهد داشت.
رایانه
مدرس:
تالاری، سپیده سادات
فعالیت:
شروعی نو، تلاشی مشترک
با سلام و احترام،
آغاز سال تحصیلی جدید را به شما و فرزند دلبندتان تبریک میگویم. امیدواریم این سال، سرشار از موفقیتها، تجربههای دلنشین و یادگیری برای همه ما باشد.
ما به اهمیت ارتباط مستمر و سازنده با شما اولیای گرامی باور داریم.
خلاصه فعالیتهای آموزشی:
اجرای بازی یخ شکن (رازهای جادویی) با دختران عزیزم جهت شناخت و ایجاد دوستی عمیق تر.
بیان قوانین کلاسی با دختران عزیزم و توضیحاتی در رابطه با طرح درس سالانه و انتظارات کلاسی
همیاران کلاسی انتخاب شدند و گروه بندی کلاسی انجام شد.
هدف ما از ارائه این گزارش، شفافیت بیشتر، تقویت ارتباط خانه و مدرسه و فراهم آوردن فرصتی برای شماست تا در جریان جزئیات روند آموزشی و پرورشی فرزندتان قرار بگیرید و با مشارکت فعال، به رشد و شکوفایی هرچه بیشتر او کمک کنید.
با آرزوی سالی پربار و موفقیتآمیز
تکلیف:
کتاب های دانش آموزان تحویل گرفته شد. دانش آموزانی که کتاب همراه نداشتند لطفا جلسه آینده کتاب خود را به بنده(معلم رایانه) تحویل دهند.
1404/07/05
ریاضی دوم
مدرس:
فرجی، لیلا
فعالیت:
با سلام و احترام : کتاب ریاضی صفحه ی 5 مبحث عددهای دورقمی در کلاس حل شد، دست ورزی عددهای دورقمی انجام شد.
تکلیف:
از عدد 0 تا 20 به حروف و عدد در دفتر مشق نوشته شود.
علوم دوم
مدرس:
فرجی، لیلا
فعالیت:
فعالیت علوم مربوط به مشاهده در فصل اول در حیاط مدرسه انجام شد و همه ی دانش آموزان در باغچه ی حیاط با استفاده از یادداشت برداری هرچه را که مشاهده کردند( انواع برگ های پهن و نازک، انواع ساقه ها، جانوران و ......) در دفتر یادداشت نوشتند.
قرآن دوم
مدرس:
فرجی، لیلا
فعالیت:
کتاب قرآن روانخوانی صفحه ی 4 و 5 خوانده شد، سپس هم خوانی شد و در آخر روانخوانی آن از همه ی دانش آموزان پرسیده شد.
ورزش دوم
مدرس:
صفایی، منصوره
فعالیت:
نرمش ، مسابقه دو و تمرین چابکی با هدف تقویت عضلات و بهبود استقامت قلبی تنفسی انجام شد.
زیبانویسی
مدرس:
عطایی، الهه
فعالیت:
با سلام و تبریک سال تحصیلی جدید و آرزوی موفقیت برای دختران گلم ؛
معارفه و قوانین مختص کلاس زیبا نویسی انجام شد .
درس اول ؛ آموزش حرف الف و ب توضیح داده شد و تمرینهای مربوطه انجام شد .
تکلیف:
تا شنبه هفته آینده
تمرینهای صفحه 6 و 7 با دقت و تمرکز کامل شده باشند .
1404/07/02
ریاضی دوم
مدرس:
فرجی، لیلا
فعالیت:
با سلام و احترام : کتاب ریاضی صفحه ی 2 و 3 و و 4 به جز جدول سودوکو در کلاس با پرسش از دانش آموزان حل شد.
تکلیف:
1) دخترای قشنگم تعداد عروسک های خود را در منزل بشمارند و در دفتر مشق تعداد عروسک ها را به حروف و عدد بنویسید سپس برای تعداد آن ها شکل و چوپ خط بکشید.
2) ارمغان شماره ی 1 حل شود.
علوم دوم
مدرس:
فرجی، لیلا
فعالیت:
از روی درس اول علوم روانخوانی شد و سپس درس اول علوم برای دانش آموزان توضیح داده شد.
فارسی دوم
مدرس:
فرجی، لیلا
فعالیت:
بهترین سرآغاز روانخوانی شد و هم معنی های آن در کلاس گفته شد.
تکلیف:
1) از روی متن بهترین سرآغاز خوانده شود، هم معنی های آن حفظ شود، شنبه پرسیده می شود.
2) از روی متن درس بهترین سرآغاز در دفتر مشق نوشته شود.
مهارت زندگی
مدرس:
نجفی زنگنه، نگین
فعالیت:
سلام به دختران گل مدرسه! سال تحصیلی جدید رو بهتون تبریک میگم و امیدوارم سالی پر از یادگیری، دوستی و موفقیتهای شیرین داشته باشید! امسال درس "مهارتهای زندگی" که بر اساس کتاب کارهای موسسه علوی هست ، به ما کمک میکنه تا یاد بگیریم چطور بهتر زندگی کنیم، با دوستامون مهربونتر باشیم، مشکلاتمون رو حل کنیم، و توی کارهای گروهی ستاره بشیم! با هم یاد میگیریم چطور لبخند به لب داشته باشیم حتی وقتی کارها سخت میشن، چطور بهترین دوست خودمون و دیگران باشیم و چطور با اعتماد به نفس کارهای جدید رو امتحان کنیم. پس آماده باشید برای یک سال پر از ماجراجویی، بازی و یادگیریهای شیرین در کنار هم! منتظر حضور پرشور شما در کلاسهای مهارتهای زندگی هستم. (با آرزوی بهترینها،نجفی مشاور مدرسه )
1404/07/01
ریاضی دوم
مدرس:
فرجی، لیلا
فعالیت:
با سلام و احترام و تبریک به مناسبت سال تحصیلی جدید خدمت شما عزیزان
امید دارم که سال تحصیلی جدید سالی پربار توام با موفقیت برای یکایک شما عزیزان باشد...........
جمع ریاضی به صورت انفرادی از همه دانش آموزان پرسیده شد.
فارسی دوم
مدرس:
فرجی، لیلا
فعالیت:
از روی درس ستایش، بهترین سرآغاز روانخوانی شد.
املا دوم
مدرس:
فرجی، لیلا
فعالیت:
یک املا در دفتر مشق جهت یادآوری گفته شد و
تصحیح شد.
