1402/09/25
فارسی اول
مدرس:
اسد، نغمه
تکلیف:
5کلمه به دلخواه نوشته و با آن جمله بسازید.یک املا 5 خطی بنویسید.
هنر اول
مدرس:
آقایی، مرجان
فعالیت:
امروز در کلاس کاردستی انار یلدایی انجام شد.
1402/09/22
ریاضی اول
مدرس:
اسد، نغمه
فعالیت:
کتاب ریاضی تم 4 مرور شد.کتاب کار ریاضی صفحه ی 88 و 89 حل شد.
تکلیف:
کتاب ریاضی تم 5 مرور شود.کتاب کار ریاضی صفحه ی 90 حل شود.
علوم اول
مدرس:
اسد، نغمه
فعالیت:
کتاب علوم صفحات 22 تا 25 مرور شد.
تکلیف:
کتاب علوم صفحات 27 تا 29 مرور شود.
فارسی اول
مدرس:
اسد، نغمه
فعالیت:
نشانه ی ( ش ) تدریس شد. صفحه ی 49 کتاب فارسی تمرین شد.بازی حساسیت شنیداری نشانه ی ( ش ) انجام شد.نشانه ی م مرور شد.
تکلیف:
روان خوانی صفحه ی 49 کتاب فارسی تمرین شود.کتاب کار فارسی صفحه ی 92 حل شود. نشانه س مرور شود.
نگارش اول
مدرس:
اسد، نغمه
فعالیت:
طرز صحیح نوشتن نشانه ی "ش " خصوصیات نوشتاری و جایگاه آن در کلمه آموزش داده شد.جدول دوستی را در دفتر مشق کشیدند و برای هر ترکیب یک مثال زدند و تمرین جمله سازی انجام شد.
تکلیف:
دخترای گلم نقاشی نشانه ی « ش »را در دفتر نشانه کشیده و سپس یک خط از نشانه بنویسید. جدول دوستی را بکشید و برای همه ی ترکیب ها یک مثال بزنید.کلمات (سه شنبه،دانش آموز، دبستان ،شیرینی) را بخش وصدا کشی کنید و در دفتر نشانه بنویسید.جملات زیر را بخوانید و سپس بنویسید.سه شنبه روز دانش آموز بود.دانش آموزان با شادی به دبستان رسیدند.آرش دانش آموز با ادبی است.مداد تراش من بد می تراشد.مادر در آش رشته سبزی می ریزد.من امشب با ماشین به شیراز آمدم. من شیرینی با شربت دوست دارم. برادرم نوشابه اش را نوشید.
رایانه
مدرس:
ابوالقاسم حسینی، مرضیه سادات
فعالیت:
صفحه کلید، تغییر زبان، تغییر نوع و اندازه فونت در نرم افزار نقاشی آموزش داده شد.
شطرنج
مدرس:
حاتمی، مهری
فعالیت:
آموزش کیش تدریس شد
1402/09/21
ریاضی اول
مدرس:
اسد، نغمه
فعالیت:
کتاب ریاضی تم 3مرور شد.کتاب ریاضی صفحات 85و 86تدریس شد.تمرین جمع ذهنی انجام شد.
تکلیف:
کتاب ریاضی تم 4 مرور شود.کتاب کار ریاضی صفحه ی 87 حل شود.
علوم اول
مدرس:
اسد، نغمه
فعالیت:
کتاب علوم صفحات 19 تا 21 مرور شد.
تکلیف:
کتاب علوم صفحات 22تا 25 مرور شود.
فارسی اول
مدرس:
اسد، نغمه
فعالیت:
نشانه ی اِ و د مرور شد. روان خوانی صفحه ی 99 کتاب کار فارسی تمرین شد.کتاب کار فارسی صفحات 86,88,89,90 و 91 حل شد.
تکلیف:
نشانه ی م مرور شود. روان خوانی صفحه ی 99 کتاب کار فارسی مرور شود.
نگارش اول
مدرس:
اسد، نغمه
فعالیت:
بازی تشخیص نشانه ی اِ انجام شد و دانش آموزان کلمات را در دفتر مشق نوشتند.
تکلیف:
دیکته ی شب نوشته شود.جملات زیر را بخوانید و بنویسید.به نامِ ایزدِ دانا.ندا در سمنان است.او دیروز نامه ای به بابا در تبریز داد.نامه در اداره به دستِ بابا رسید.مادرِ ندا در بیمارستان است.او دیروز زود از بیمارستان آمده بود. بابا نامه را به مادر داد.امروز مادر نامه ای با سه بسته بادام به ندا در سمنان داد.
مهارت زندگی
مدرس:
فرهمند، الهام
فعالیت:
صبوری کردن در سفر تدریس و ص 31 در کلاس کامل گردید.
1402/09/20
ریاضی اول
مدرس:
اسد، نغمه
فعالیت:
کتاب کار ریاضی صفحات 83,85,86 حل شد .کتاب ریاضی تم 2 مرور شد.
تکلیف:
کتاب ریاضی تم 3 مرور شود.
علوم اول
مدرس:
اسد، نغمه
فعالیت:
کتاب علوم صفحه ی 15 تا 17مرور شد و صفحه ی 47 ،48 و 49 با نمایش انیمیشن تدریس شد.
تکلیف:
کتاب علوم صفحات 19تا 21 مرور شود.
فارسی اول
مدرس:
اسد، نغمه
فعالیت:
کلاس بدون دیوار برگزار شد.
نشانه ی اَ مرور شد.
تکلیف:
نشانه ی د مرور شود.کتاب کار فارسی صفحه ی 85 حل شود.کلمه سازی کلمات زیر با کارت ترکیب انجام شود.( ساده، نرده، تازه، ستاره،روزه، موزه، دانه، مدرسه، بیمه، بوسه، روز نامه )
نگارش اول
مدرس:
اسد، نغمه
تکلیف:
جملات زیر را بخوانید و سپس بنویسید.
به نام ایزد دانا.
زمستان سرد است.بادِ زمستان سوز دارد.این ماسه زبر نیست نرم است.آرزو دوستِ آزاده است.مادرِ سارا او را به موزه می برد.سارا سه مرتبه موزه را دیده است.سمانه با روزنامه آمد.این سبزی تازه نیست.بر دستِ مادر بوسه بزن.
املا اول
مدرس:
اسد، نغمه
فعالیت:
املای ترکیبی گفته شد.
هوش و ریاضی
مدرس:
اسد، نغمه
فعالیت:
کتاب کار هوش و ریاضی صفحات 13,14,15,16 و 17 حل شد.
1402/09/19
ریاضی اول
مدرس:
اسد، نغمه
فعالیت:
کتاب ریاضی، تم 1 مرور شد.
تکلیف:
کتاب ریاضی، تم 2 مرور شود.کتاب کار ریاضی صفحه ی 82 حل شود.
علوم اول
مدرس:
اسد، نغمه
فعالیت:
کتاب علوم صفحات 10تا 13 مرور شد.
تکلیف:
کتاب علوم صفحات 15 تا 17 مرور شود.
فارسی اول
مدرس:
اسد، نغمه
فعالیت:
نشانه ی آ و ب مرور شد.
تکلیف:
نشانه ی اَ مرور شود.کتاب کار فارسی صفحه ی 84 حل شود.کلمه سازی کلمات زیر با کارت ترکیب انجام شود.(اِداره،اِسم،ساده،رانَنده،نَرده،تَرانه، نامه،دَبِستان،زِمِستان)
نگارش اول
مدرس:
اسد، نغمه
فعالیت:
جمله سازی و کلمه سازی از نشانه ی اِ تمرین شد.
تکلیف:
جملات زیر را بخوانید و سپس بنویسید.
به نام ایزد دانا. اسمِ من آزاده است. مرسانا دوست ِ من است.در آسمانِ آبی ستاره ای زیبا دیدم.سودابه در بیمارستان بستری است.دامنِ سمانه سبز است. من برادرِ زری را دیدم.دیروز سه بسته آب نبات به دوستم دادم.
املا اول
مدرس:
اسد، نغمه
فعالیت:
املای کلاسی گفته شد.
سواد مالی
مدرس:
رمضان محلی، آسیه
فعالیت:
تدریس درس نهم و مرور درس هشتم و انجام فعالیت کلاسی در کلاس انجام شد.
بازی استراتژیک
مدرس:
قمری، ندا
فعالیت:
بازی بادی پرکاشن با مناسبت پاییز و با هدف نشستن و برخاستن ( در بخش استواری ) و چرخیدن غیر انتقالی و گام برداشتن به جلو و عقب و تغییر جهت رفتن راست و چپ ، شکل گرفت .
2 ) بازی با بشقاب رنگی ( پیش دستی یکبار مصرف ) با هدف شناسایی دست چپ و راست و تقویت مچ دست صورت پذیرفت .
مهارت اجتماعی
مدرس:
تسبیحی، عاطفه
فعالیت:
ساختار کلی مکالمه بررسی شد و نکات خوب شنیدن آموزش داده شد و بررسی شد که چگونه میتوانیم یک شنونده ی خوب باشیم.
تکلیف:
یک نقاشی کشیده شود و در آن نشان دهید که شنونده ی خوب چه ویژگی های دارد.
