1404/08/11
ریاضی دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
تمرین شماره 1 صفحه ی 30 کتاب ریاضی با هدف آموزش " جمع و تفریق ستونی دو عدد دو رقمی به همراه شکل ( فرایندی ) " با مشارکت دانش آموزان در کلاس حل شد .
فارسی دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
بخوان و بیندیش ( تمیزباش و عزیز باش ) به همراه پخش فایل صوتی تدریس شد و ایستگاه اندیشه پاسخ داده شد .
تکلیف:
تمیرین روخوانی از بخوان و بیندیش تمیز باش و عزیز باش و درس چهارم فراموش نشود .
نگارش دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
تمرین شماره ی 1و 2 صفحه ی 31 و 32 کتاب نگارش در منزل حل شود.
املا دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
املای تقریری از درس چهارم کتاب فارسی ( مدرسه ی خرگوش ها ) گفته شد .
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
تکلیف:
والدین گرامی: لطفاً دانش آموزان برای فردا فقط جامدادی خود را همراه بیاورند، نیاز به آوردن کتاب نیست.
زیبانویسی
مدرس:
مصطفوی، منیره
فعالیت:
حرف ( ر ) و اتصالاتش، آموزش داده شد. کتاب خطاطشو، صفحات 16 و 17 نوشته شد. تکالیف تصحیح شد.
تکلیف:
سرمشقهای داده شده، نوشته شود.
شطرنج
مدرس:
کشه فراهانی، سعیده
فعالیت:
امروز حرکت اسب در کلاس تمرین شد و صفحه 9و10 در کلاس حل شد.
تکلیف:
لطفا حرکت اسب در خانه تمرین شود .
آزمایشگاه
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
آزمایش کنید صفحه ی 31 کتاب علوم ، با هدف آموزش " تاثیر تابش مستقیم و مایل بر روی میزان افزایش دما " انجام شد .
بادسنج ( فرفره ) توسط دانش آموزان ساخته شد .
1404/08/10
ریاضی دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
فعالیت صفحه ی 29 کتاب ریاضی ، با هدف آموزش جمع و تفریق اعداد دو رقمی به صورت ستونی ، تدریس شد .
علوم دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
تمرینات صفحه ی 34 و 35 کتاب کار علوم ، با مشارکت دانش آموزان در کلاس حل شد .
فارسی دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
بیاموز و بگو صفحه ی 27 کتاب فارسی ، با هدف آموزش( تنوین ً ) تدریس شد و حالا تو بگو پاسخ داده شد .
تکلیف:
دختر های قشنگم حتما روخوانی از درس چهارم فارسی تمرین شود .
املا دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
قشنگم ،به یکی از اعضای خانواده ات یک صفحه دیکته از درس چهارم فارسی بگو ،و خودت آن را تصحیح کن .
ورزش دوم
مدرس:
عابدین، مهری
فعالیت:
حرکت چنگال در ورزش ژیمناستیک آموزش داده شد.
هوش و ریاضی
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
تمرینات صفحه ی 17 کتاب کار ریاضی و هوش با مشارکت دانش آموزان در کلاس حل شد .
1404/08/07
ریاضی دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
فعالیت صفحه ی 28 کتاب ریاضی ، با هدف آموزش جمع و تفریق دو عدد دورقمی به کمک دسته های یکی و ده تایی، تدریس شد .
مسابقات آقا و خانم ریاضی برگزار شد .
تکلیف:
دخترهای قشنگم تمرینات داده شده در دفتر نوشته شده و حل شود . فایل مربوطه بارگذاری شده است .
علوم دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
درسنامه درس چهارم کتاب کار علوم دوم ( زندگی ما و گردش زمین 2 ) تدریس شد و زیر قسمت های مهم آن خط کشیده شد .
فارسی دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
واژه سازی صفحه ی 27 کتاب فارسی ، با هدف آموزش کلمات هم معنی ، تدریس شد .
تکلیف:
کلمات 4 ،5 و6 نقطه از درس سوم و چهارم کتاب فارسی را پیدا کنید و در دفتر تکلیف خود بنویسید .
حتما روخوانی از درس چهارم فارسی انجام شود .
نگارش دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
تمرین شماره ی 3 صفحه ی 31 و تمرین شماره ی 4 صفحه ی 32 ، در کلاس حل شد .
املا دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
املا حافظه ای از چهادرس اول ( فقط به صورت کلمه ای ) توسط دانش آموزان به یکدیگر گفته شد و درنهایت توسط خودشان تصحیح شد .
تکلیف:
تمرین روخوانی از چهارم کتاب فارسی انجام شود .
قرآن دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
صفحه ی 22 تا 24 کتاب قرآن به همراه بخش بخش خوانی تدریس شد .
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
ارمغان شماره ی 6 در منزل حل شود .
بازی استراتژیک
مدرس:
ساداتی، مبینا
فعالیت:
سلام عرض ادب و احترام بازی ریتمیک و حرکتی با چوبک و حلقه برای تقویت هماهنگی گروهی و تقویت مهارت شنوایی و سرعت عمل بازی ریتمیک بادی پرکاشن جهت های چپ و راست برای تقویت هماهنگی عصب و عضله
1404/08/06
ریاضی دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
صفحه ی 27 کتاب ریاضی با هدف آموزش ، حل مسئله به روش الگو سازی و آموزش هر یک دقیقه ، تدریس شد.
علوم دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
تدریس اولیه ی درس چهارم ( زندگی ما گردش زمین 2 ) کتاب علوم ، به همراه پخش انیمشن انجام شد .
فارسی دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
زیر کلمات مهم املایی درس چهارم ( مدرسه ی خرگوش ها ) خط کشیده شد و نگاه کن و بگو و درست و نادرست صفحه ی 26 پاسخ داده شد .جعبه ی کلمات درس چهارم کتاب کار فارسی ، تدریس شد .
تکلیف:
دخترهای قشنگم روخوانی درس چهارم فارسی ، تمرین شود و یکبار از روی تمامی کلمات مهم املایی درس ، در دفتر خود بنویسید .
سواد مالی
مدرس:
علی آقایی، مریم سادات
فعالیت:
درس بانک برای بچه ها با پرسش و پاسخ از خود دانش آموز دوره شد، یک نمایش کوتاه با مشارکت دانش اموزان برای بانک اجرا شد، خدمات بانک با نمایش کلیپ و توضیح مدرس معرفی شد.
مهارت زندگی
مدرس:
محمودی، شبنم
فعالیت:
در این جلسه، دخترای قشنگم با مفهوم «پذیرش خود و دیگران» آشنا شدند. کودکان در این سن به مقایسهی خود با دیگران حساس هستند؛ بنابراین هدف ما این است که یاد بگیرند تفاوتها را بپذیرند و خودشان را همانطور که هستند دوست داشته باشند. در کلاس، با تماشای انیمیشن و گفتوگوی گروهی، تمرین کردیم که «همه ما ارزشمندیم حتی با نقصهایمان».
تکلیف:
از شما والدین میخواهم که با فرزندتان دربارهی این پرسش صحبت کنید: «وقتی کسی با ما فرق دارد، چطور میتوانیم نشان دهیم که او را میپذیریم؟» سپس دخترای من خلاصهی گفتوگویتان را در 4تا 5 جمله بنویسند و هفته آینده همراه خود بیاورند .
1404/08/05
ریاضی دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
تمرینات مربوط به صفحه ی 38 و 39 کتاب کار ریاضی ، با مشارکت دانش آموزان در کلاس حل شد .
جمع اعداد یک رقمی با روش به 10 رسانی ، به همراه انجام بازی تمرین شد .
فارسی دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
پرسش کلاسی از جعبه ی کلمات از دانش آموزان انجام شد .
تکلیف:
دختر نازنینم این سوال را در دفتر تکلیف بنویس و با دقت پاسخ بده. کلمات زیر را با توجه به صدای نشانه (واو ) مثل نمونه دسته بندی کن .( صورتی ، واحد ، خوانده ، خورشید ، گردو، سوره ، خواهش ، آموزش ، گفت و گو ، وزیر ، کوچولو ، حوصله ، سر و صدا ، خواننده ، وضو ، تو، بیست و سه ، گفت و گو) 1_ کلماتی که صدایی مثل (خود) دارند : 2_ کلماتی که صدایی مثل (ورزش) دارند : 3_ کلماتی که صدایی مثل (گروه) دارند : 4_ کلماتی که صدایی مثل (خواهر) دارند:
هدیههای آسمان دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
درس بیستم کتاب هدیه های آسمان ( در کنار سفره ) تدریس شد و به تمامی فعالیت های آن پاسخ داده شد .
هنر دوم
مدرس:
موسوی، راضیه سادات
فعالیت:
رنگ آمیزی طرح های دوسالانه هنر انجام شد . ( ادامه ی رنگ آمیزی طرح ها جلسه ی بعد انجام می شود .)
رایانه
مدرس:
فخاریان، یاسمن
فعالیت:
در این جلسه نحوه ذخیره کردن فایل word مرور شد؛ همچنین در این جلسه روش های باز کردن فایل های word آموزش داده شد.
مهارت اجتماعی
مدرس:
قاسمی، فرزانه
فعالیت:
در این جلسه از طریق قصه و گفتگو، با مفهوم مکان عمومی و آداب آن آشنا شدیم و یک نقاشی مرتبط با قصه کشیدیم.
تکلیف:
لطفا نقاشی مرتبط با قصه را تکمیل کرده و جلسه بعد با خود به همراه بیاورید.
