فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان دخترانه نیروی هوایی تهران
کلاس: آفتاب گردان 2
فعالیت: سلام و عرض ادب،دانش آموزان عزیز فردا ساعت10 تا 12به جهت برگزاری کلاس تقویتی مدرسه باشند

ریاضی دوم

مدرس: خسرو آبادی، سحر
فعالیت: تا پایان صفحه ی 117 در کتاب کار ریاضی پاسخ داده شد.
تکلیف: ارمغان شماره ی 19 پاسخ داده شود.

علوم دوم

مدرس: خسرو آبادی، سحر
فعالیت: فعالیت های درس سرگذشت دانه و درون آشیانه در کتاب کار با پرسش کلاسی پاسخ داده شد.

ورزش دوم

مدرس: اسدی، محبوبه
فعالیت: جهت اطلاع اولیای عزیز، ورزش شامل حرکات کششی،جنبشی،انعطافی، درجا،گرفتن تست ها جهت مسابقات بین شعب،دوی 60 متر،پرتاب توپ،دارت بادکنکی،با تمامی دانش آموزان ،سرد کردن در پایان کلاس.

مهارت زندگی

مدرس: طاهری، ملیکا
فعالیت: با سلام و احترام، امروز در کلاس به تدریس درس با موضوع کنترل اضطراب پرداخته شد و روش صحیح انجام این تکنیک برای کاهش اضطراب به دانش‌آموزان آموزش داده شد تا دانش‌آموزان عزیز بتوانند در موقعیت‌های استرس‌زا از این روش به‌درستی استفاده کنند.
تکلیف: دانش‌آموزان عزیز لطفا فعالیت کتاب مهارت‌های زندگی را تا صفحه 41 تکمیل کنید و در جلسه آینده کتاب مهارت‌های زندگی را همراه خود بیاورید. با تشکر

ریاضی دوم

مدرس: خسرو آبادی، سحر
فعالیت: شروع فصل شش ریاضی با مقایسه اعداد ، صفحه ی 92 پاسخ داده شد.
تکلیف: برای عددهای داده شده شکل کشیده و آنها را باهم مقایسه کنید . 326 ، 451 و 139 ، 239 و 520 ، 531

علوم دوم

مدرس: خسرو آبادی، سحر
فعالیت: درس درون آشیانه ها تدریس شد .

فارسی دوم

مدرس: خسرو آبادی، سحر
فعالیت: روانخوانی درس توسط دخترانم انجام شد. جمله سازی با زمان گذشته یادآوری شد و نحوه ی استفاده از حرف ربط (و ، با ) در جمله تدریس شد.
تکلیف: پنج جمله ی زیبا با زمان گذشته نوشته شودکه ( و ، با ) در آنها به طور جداگانه به کار رفته باشد .

رایانه

مدرس: ابوالقاسم حسینی، مرضیه سادات
فعالیت: پروژه رشد گیاه در نرم افزار اسکرچ جونیور آموزش داده شد.

شطرنج

مدرس: نبی یان جوردی، محبوبه سادات
فعالیت: حل کردن و رفع اشکال دفتر تمرین
تکلیف: انجام بازی شطرنج و چک شدن دفتر تمرین

ریاضی دوم

مدرس: خسرو آبادی، سحر
فعالیت: مرور فصل صفحه ی 89 توسط دخترانم انجام شد.
تکلیف: چند خط به طول 5 ، 8 ، 3 سانتی متر و چند شکل با اندازه های دلخواه کشیده و ضلع های آنها را اندازه‌گیری گیری کنید.

علوم دوم

مدرس: خسرو آبادی، سحر
فعالیت: درس 9 سرگذشت دانه در کتاب علوم بطور کامل یادآوری و رفع اشکال شد.
تکلیف: تحقیق در مورد چرخ ریسک فراموش نشود .

فارسی دوم

مدرس: خسرو آبادی، سحر
فعالیت: واژه سازی درس فردوسی ( تر و ترین ) تدریس شد .
تکلیف: چند مرتبه از درس روانخوانی شود و بعد از آن کتاب را بسته و تا جایی که می‌توانی کلمات مهم املایی را بنویس . پنج جمله ی زیبا با ( تر و ترین ) بنویسید.

سواد مالی

مدرس: رمضان محلی، آسیه
فعالیت: تدریس درس 12 و فعالیت کلاسی در کلاس انجام شد.
تکلیف: فعالیت منزل درس 12 انجام شود.

ریاضی دوم

مدرس: خسرو آبادی، سحر
فعالیت: صفحات 87 و 88 در کلاس پاسخ داده شد.
تکلیف: سوال 3 صفحه ی 87 در کتاب ریاضی و به کاربرگ ارسال شده پاسخ صحیح داده شود.

فارسی دوم

مدرس: خسرو آبادی، سحر
فعالیت: فعالیت های کتاب کار ( درس هنرمند ) بطور کامل پاسخ داده شد .
تکلیف: از روی غلط های املایی یک املا نوشته شود.

نگارش دوم

مدرس: خسرو آبادی، سحر
فعالیت: برای فردا کتاب نگارش آورده شود.

املا دوم

مدرس: خسرو آبادی، سحر
فعالیت: املا از درس فردوسی گرفته شد . توسط اولیای گرامی بررسی و امضا شود .

قرآن دوم

مدرس: خسرو آبادی، سحر
فعالیت: سوره ی همزه روانخوانی شد . سوره ی کوثر با روش قصه گویی تفسیر شد .
تکلیف: صفحه ی 62 در منزل بسیار تمرین شود .

ریاضی دوم

مدرس: خسرو آبادی، سحر
فعالیت: صفحات 85 ، 86 توسط دخترانم پاسخ داده شد. چگونگی اندازه گیری اشکال هندسی تدریس و توسط دخترانم انجام شد .
تکلیف: چند شکل مختلف و خط به دلخواه کشیده شود و آنها را اندازه گیری کنید.

فارسی دوم

مدرس: خسرو آبادی، سحر
فعالیت: روانخوانی از درس فردوسی توسط دخترانم انجام شد . درست و نادرست و گوش کن و بگو مورد بررسی قرار گرفت.
تکلیف: یک املا از کلمات مهم املایی درس نوشته شود.

هدیه‌های آسمان دوم

مدرس: خسرو آبادی، سحر
فعالیت: درس 15 بچه ها سلام تدریس و فعالیت‌های های آن توسط دخترانم پاسخ داده شد.

بازی استراتژیک

مدرس: بیک وردی، بهار
فعالیت: درود بر والدین محترم. امروز بعد از یک بازی حرکتی برای حس هیجان و ایجاد شادی در دختران گل، وارد بازی نقاشی (چشم بسته) شدیم که باعث تمرکز و قدرت خلاقیت تقویت عصب وعضله و هماهنگی ذهن و دست در بچه ها میشود، سپس با آهنگی 4 ضربی نقاشی را همراه با حرکات بدن (ریتم 4 ضربی) رنگ کردیم. و مثل همیشه با آهنگ خداحافظی کلاس را تمام کردیم.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: