فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان دخترانه نیروی هوایی تهران
کلاس: آفتاب گردان 2

فارسی دوم

مدرس: خسرو آبادی، سحر
فعالیت: بخوان و حفظ کن شعر ( درخت کاری) روانخوانی شد . بلبل و مورچه بخوان و بیندیش ( روباه و خروس ) مورد بررسی قرار گرفت.
تکلیف: ارمغان شماری 30 پاسخ داده شود .

هدیه‌های آسمان دوم

مدرس: خسرو آبادی، سحر
فعالیت: درس بیستم هدیه های آسمانی تدریس شد .
تکلیف: فعالیت های درس توسط دخترانم انجام شود .

ورزش دوم

مدرس: اسدی، محبوبه
فعالیت: جهت اطلاع اولیای عزیز، ورزش امروز شامل حرکات کششی، انعطافی، جنبشی، درجا ،چالش های شاد به طور هماهنگ با دانش آموزان انجام شد.

ریاضی دوم

مدرس: خسرو آبادی، سحر
فعالیت: صفحات 140 و 141 کتاب ریاضی پاسخ داده شد.
تکلیف: صفحات 200 و 204 در کتاب کار ریاضی پاسخ داده شود.

نگارش دوم

مدرس: خسرو آبادی، سحر
تکلیف: صفحات 102 و 103 در کتاب نگارش پاسخ داده شود.

قرآن دوم

مدرس: خسرو آبادی، سحر
فعالیت: سوره ی شرح تفسیر شد و صفحه ی 86 و آیه ی صلوات روانخوانی شد . صفحه ی 84 توسط دخترانم انجام شد . سوره ی تین روانخوانی و معنی شد .
تکلیف: سوره ی شرح و تین روانخوانی شود .

زیبانویسی

مدرس: مصطفوی، منیره
فعالیت: اولیای محترم با سلام و احترام لینک‌های کلاس‌آفلاین زیبانویسی جهت استفاده دانش‌آموزان ارسال می‌گردد. خواهشمند است دانش‌آموزان پس از مشاهده و انجام فعالیت‌های مربوطه، عکس فعالیت خود را در پرتال و در بخش مربوطه بارگذاری نمایند.
تکلیف: https://aparat.com/v/meso35r https://aparat.com/v/kitd4al https://aparat.com/v/wmgpg60

شطرنج

مدرس: نبی یان جوردی، محبوبه سادات
فعالیت: آموزش دفاع از مهره ی زیر ضرب با فرار کردن و پشتیبان گذاشتن کلیپ آموزشی در دسترس شما عزیزان قرار گرفته است
تکلیف: کلیپ آموزشی را دیده و با توجه به آن تمرینهای کتاب را حل کنید ممنون

ریاضی دوم

مدرس: خسرو آبادی، سحر
فعالیت: صفحات 138 و 139 توسط دخترانم پاسخ داده شد.
تکلیف: صفحات 198 و 199 در کتاب کار ریاضی پاسخ داده شود.

علوم دوم

مدرس: خسرو آبادی، سحر
فعالیت: درس چهاردهم از گذشته تا آینده ( نان ) بطور کامل تدریس شد.

نگارش دوم

مدرس: خسرو آبادی، سحر
تکلیف: صفحه ی 101 در کتاب نگارش پاسخ داده شود .

سواد مالی

مدرس: رمضان محلی، آسیه
فعالیت: تدریس درس 19 وفعالیت کلاسی در کلاس انجام شد.
تکلیف: فعالیت منزل درس 19 انجام شود.

رایانه

مدرس: ابوالقاسم حسینی، مرضیه سادات
فعالیت: سلام و‌عرض ادب دانش اموزان عزیز لطفا کلیپ اموزشی زیر را مشاهده کنید.
تکلیف: https://aparat.com/v/megap80

شطرنج

مدرس: نبی یان جوردی، محبوبه سادات
فعالیت: سلام و‌عرض ادب دانش اموزان عزیز لطفا کلیپ اموزشی زیر را مشاهده کرده و تکلیف خود را ارسال نمایند.
تکلیف: https://aparat.com/v/khse681 https://aparat.com/v/rge3j2a

ریاضی دوم

مدرس: خسرو آبادی، سحر
فعالیت: حل مسئله با روش نمادین رفع اشکال شد. صفحه ی 136 بطور کامل و سوال یک صفحه ی 137 توسط دخترانم پاسخ داده شد.
تکلیف: سوال 2 در صفحه ی 137 کتاب ریاضی و صفحه ی 197 در کتاب کار ریاضی پاسخ داده شود.

فارسی دوم

مدرس: خسرو آبادی، سحر
تکلیف: روانخوانی درس انجام شود. 5 جمله ی زیبا با کلمات مهم املایی نوشته شود . یک املا از درس توسط دخترانم از اولیای گرامی گرفته شود. صفحه ی 100 در کتاب نگارش کامل شود.

مهارت اجتماعی

مدرس: طاهری، ملیکا
فعالیت: با سلام و احترام در این جلسه، آموزش درس **اتیکت** با عنوان *«قوانین دوستی »* آغاز شد. در ادامه، درس **مهارت‌های زندگی** با موضوع چطور با دوستم صحبت کنم مورد تدریس قرار گرفت. دانش‌آموزان گرامی با شنیدن داستان مرتبط با هر موضوع، مفاهیم مطرح‌شده را به‌خوبی درک و دریافت کردند.
تکلیف: دانش‌آموزان عزیزم، با توجه به تدریس انجام‌شده در درس **اتیکت** با موضوع *«قوانین دوستی »*، خواهشمند است هنگام ارتباط با دوستان خود، تمامی نکات و اصول آموزش‌داده‌شده را با دقت رعایت فرمایید. همچنین لطفاً کتاب مهارت‌های زندگی را تا پایان صفحه‌ی 77 تکمیل کنید. از همکاری و توجه شما عزیزان سپاسگزارم.

ریاضی دوم

مدرس: خسرو آبادی، سحر
فعالیت: نمودار تصویری تدریس و صفحات 134 و 135 پاسخ داده شد .
تکلیف: کاربرگ ارسالی را پاسخ دهید.

فارسی دوم

مدرس: خسرو آبادی، سحر
فعالیت: واژه سازی درس مثل دانشمندان رفع اشکال و بیاموز و بگو ( آواها ) تدریس و صفحه ی 109 کامل شد .
تکلیف: صفحه ی 132 در کتاب کار فارسی پاسخ داده شود. صفحه ی اول کتاب نگارش از درس مثل دانشمندان را پاسخ دهید .

هنر دوم

مدرس: ثمری، مینا
فعالیت: سلام و‌عرض ادب دانش اموزان عزیز لطفا کلیپ اموزشی زیر را مشاهده کرده و تکلیف خود را ارسال نمایند.
تکلیف: https://aparat.com/v/xjokao1

بازی استراتژیک

مدرس: بیک وردی، بهار
فعالیت: درود بر اولیا و دختران گلم. امروز یک بازی همراه با شعر به صورت سه ضربی همراه بادی پرکاشن برای تقویت حافظه و سرعت عمل بدن بازی شد. سپس بازی صداها و نقاشی آنها در هوا، با هر دو دست که برای تقویت شنیداری و هماهنگی دو نیمکره مغز و دقت و هماهنگی بدن و توجه دانش آموزان بسیار موثر است بازی گردید.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: