1404/08/25
علوم دوم
مدرس:
خسرو آبادی، سحر
فعالیت:
علوم پرسش کلاسی شد .
فارسی دوم
مدرس:
خسرو آبادی، سحر
فعالیت:
روانخوانی درس توسط دخترانم انجام شد.
جمع بستن کلمه با ( نشانه ها) با کشیدن نقاشی رفع اشکال شد.
املا بصورت خلاق گرفته شد .
تکلیف:
یک املای خلاق از درس کوشا و نوشا نوشته شود .
قرآن دوم
مدرس:
خسرو آبادی، سحر
فعالیت:
قرآن تا پایان صفحه ی 25 روانخوانی و پرسیده شد .
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
خسرو آبادی، سحر
فعالیت:
گنجینه ی شماره ی چهار ( نقشه ی گنج )
بصورت داستان گویی خوانده و به سوالات آن پاسخ داده شد .
هنر دوم
مدرس:
ثمری، مینا
فعالیت:
جلسه دوم کار با خمیر سفال: موشهای خیالانگیز
در دومین جلسهی کار با خمیر سفال، بچهها با دستهای کوچکشون دنیایی از خیال ساختند؛
خمیر سفال، فقط یک ماده نیست؛
یه بومه برای تخیل، یه فرصت برای لمس شکل دادن به فکرها.
با هر فشار انگشت، با هر خمکردن و تراشیدن، بچهها به دنیای هنر نزدیکتر شدند.
1404/08/24
ریاضی دوم
مدرس:
خسرو آبادی، سحر
فعالیت:
کتاب کار ریاضی تا پایان صفحه ی 45 پاسخ داده شد .
جمع و تفریق با استفاده از جدول صدتایی رفع اشکال شد .
جمع و تفریق فرایندی رفع اشکال شد.
مبحث گسترده نویسی آموزش داده شد .
تکلیف:
با استفاده از جدول صدتایی به صورت شفاهی جمع و تفریق اعداد دو رقمی تکرارو تمرین شود.
فارسی دوم
مدرس:
خسرو آبادی، سحر
فعالیت:
درس کوشا و نوشا تدریس شد .
تشخیص علائم نگارشی در جمله رفع اشکال و پرسش کلاسی شد . فعالیت های کتاب کار فارسی مربوط به درس چوپان درست کار با پرسش کلاسی پاسخ داده شد.
تکلیف:
4 مرتبه از روی درس روانخوانی شود.
با پنج کلمه ی جدید درس 5 جمله ی زیبا نوشته شود.
زیبانویسی
مدرس:
مصطفوی، منیره
فعالیت:
حرف لام و اتصالاتش، اموزش داده شد. کتاب خطاطشو، صفحات 22 و 23 نوشته شد. تکالیف تصحیح شد.
بازی استراتژیک
مدرس:
بیک وردی، بهار
فعالیت:
درود بر والدین محترم.بازی امروز بدین صورت است که دانشآموزان در یک فعالیت ریتمیک و گروهی با نام «ضربآهنگ پنجضربی» شرکت کردند. در این بازی، بچهها با شمارش 1-2 / 1-2-3، ابتدا دو ضرب را با پای راست و چپ اجرا کردند و سپس سه ضرب بعدی را با کاغذی که در دست راست داشتند روی کاغذ با دست دیگر نواختند. ترکیب این ضربها صدای منظم و زیبایی ایجاد کرد و بچهها با انرژی زیاد همراه با آهنگ آن را تکرار کردند فعالیت از حالت صف شروع شد، سپس به شکل «قطار حرکتی» ادامه یافت و در پایان در قالب یک دایره گروهی اجرا شد تا هماهنگی و مشارکت بیشتر شود. اهداف آموزشی:تقویت ریتم و هماهنگی حرکتی (پای راست/چپ + ضرب دستی). تمرین توجه، دقت شنیداری و شمارش. افزایش هماهنگی چشم-دست و مهارتهای حرکتی درشت و ظریف. تقویت همکاری گروهی و پیروی از الگو. تقویت اعتمادبهنفس، جرأت ابراز و شادی جمعی. آشنایی با الگوهای موسیقایی ساده برای رشد هوش موسیقایی.
1404/08/21
ریاضی دوم
مدرس:
خسرو آبادی، سحر
فعالیت:
جمع و تفریق فرایندی با استفاده از شکل رفع اشکال شد .
روش کار با جدول صدتایی آموزش داده شد .
علوم دوم
مدرس:
خسرو آبادی، سحر
فعالیت:
درس پنج ( پیام رمز را پیدا کن 1 ) با تشخیص انواع صداها تدریس شد .
تکلیف:
برای صدای کلفت (بم )
و صدای نازک را یک نقاشی بکش.
فارسی دوم
مدرس:
خسرو آبادی، سحر
تکلیف:
ارمغان شماره ی 8 پاسخ داده شود .
ورزش دوم
مدرس:
اسدی، محبوبه
فعالیت:
جهت اطلاع اولیای عزیز، گرم کردن شامل حرکات کششی، جنبشی، درجا،بازی های مفرح و شاد هدفمند بصورت گروهی برگزار شد.سرد کردن پایان کلاس.
مهارت زندگی
مدرس:
طاهری، ملیکا
فعالیت:
با سلام و احترام،
امروز در کلاس به تکمیل فعالیتهای کتاب پرداخته شد و تمرینهایی که برخی از دانشآموزان بهصورت ناقص انجام داده بودند، مورد بررسی قرار گرفت و تکمیل شد.
تکلیف:
دانشآموزان عزیز، هفته آینده برای ارزیابی درس «اتیکت و مهارتهای زندگی» آمادگی لازم را داشته باشند. ارزیابی از مطالب و دروس تدریسشده در طول سال تحصیلی انجام خواهد شد. همچنین تأکید میشود تمامی دانشآموزان موظف هستند کتاب مهارتهای زندگی خود را به همراه داشته باشند یا آن را در کلاس نگهداری کنند.
شایان ذکر است که کتابهای دانشآموزان باید تا بخشهای تدریسشده، دارای فعالیتهای کامل و تکمیلشده باشند.
1404/08/20
فارسی دوم
مدرس:
خسرو آبادی، سحر
فعالیت:
بیاموز و بگو درس چوپان درست کار علامت جمع ( ها ) تدریس و مثال های آن با پاسخ دادن به حالا تو بگو توسط دخترانم پاسخ داده شد .
بخوان و حفظ ( احوال پرسی ) روانخوانی و حفظ شد .
تکلیف:
پنج جمله ی زیبا با پنج کلمه ی مهم املایی نوشته شود.
نگارش دوم
مدرس:
خسرو آبادی، سحر
فعالیت:
صفحه ی 39 در کتاب نگارش پاسخ داده شد.
رایانه
مدرس:
ابوالقاسم حسینی، مرضیه سادات
فعالیت:
مفاهیم copy، cut، undo، redo و تایپ حروف س و م در نرم افزار ورد آموزش داده شد.
هوش و ریاضی
مدرس:
خسرو آبادی، سحر
فعالیت:
صفحه ی 18 و 20 توسط دخترانم پاسخ داده شد.
شطرنج
مدرس:
نبی یان جوردی، محبوبه سادات
فعالیت:
تصحیح دفتر تمرین و رفع اشکال
تکلیف:
سلام خدمت اولیاء محترم دخترهای قشنگم هنوز تو حرکت اسب مشکل دارند لطفا در منزل روی صفحه شطرنج تمرین کنند و بازی در منزل انجام شود ممنون
