1405/04/27
1405/04/24
فارسی ششم
مدرس:
عبداله زاده، مریم
فعالیت:
امروز دانشآموزان در اردوی شهربازی، روزی پر از نشاط و هیجان را تجربه کردند. در کنار بازی و تفریح، فرصت مناسبی برای تقویت روحیه دوستی، همکاری و رعایت نظم فراهم شد. خوشحالی و لبخند بچهها، بهترین نتیجه این اردوی شاد بود. امیدواریم این لحظات زیبا، انرژی و انگیزه بیشتری برای ادامه مسیر یادگیری به آنها ببخشد.
تکلیف:
سلام به پسران عزیزم لطفاً گنجینه بارگذاریشده در پرتال را با دقت مشاهده و مطالعه کنید و پاسخ سؤالات مربوط به آن را روز یکشنبه همراه خود به کلاس بیاورید. با آرزوی پایان هفته خوش برای شما عزیزان در کنار خانواده محترم
ورزش ششم
مدرس:
باقرپور، محمدمبین
فعالیت:
همراهی با دانش آموزان در اردو
1405/04/23
علوم ششم
مدرس:
عبداله زاده، مریم
فعالیت:
مبحث تغییرات مواد مرور و با استفاده از پاورپوینت بهصورت تصویری و مفهومی توضیح داده شد سپس دانشآموزان با انجام آزمایشهای ساده، نمونههایی از تغییرات فیزیکی و شیمیایی را مشاهده و اجرا کردند و درباره تفاوت آنها گفتوگو کردند. جهت تثبیت یادگیری، کاربرگ مربوط به درس پاسخ داده شد.
مبحث تغییرات مواد پیش نیاز بعضی از دروس علوم ششم میباشد.
تکلیف:
کاربرگمنزل تغییر شیمیایی و فیزیکی پاسخ داده شود.
به محیط پیرامون خود و تغییرات صورت گرفته با دقت توجه کنید .
دانش اموزان عزیزم، پوشه کاربرگ ها را هر جلسه همراه داشته باشید.
پایان هفته خوشی را برای شما آرزو میکنم.
فارسی ششم
مدرس:
عبداله زاده، مریم
فعالیت:
مفهوم مبالغه با نمایش کلیپ و مثالهای متنوع آموزش داده شد و دانشآموزان پس از حل کاربرگ، در یک فعالیت گروهی جذاب شرکت کردند. اعضای یک گروه با استفاده از کارتهای مبالغه، پانتومیم اجرا کردند و گروه دیگر با دقت، عبارت یا جملهی مورد نظر را حدس زد. این بازی علاوه بر ایجاد فضایی شاد، به درک بهتر مفهوم مبالغه و تقویت مهارت بیان و همکاری گروهی پسرای عزیز کمک خواهد کرد.
تکلیف:
کاربرگ مبالغه در منزل پاسخ داده شود.
پسران عزیزم جهت تصحیح هر روز پوشه کاربرگها را همراه داشته باشید.
ورزش ششم
مدرس:
باقرپور، محمدمبین
فعالیت:
گرم کردن
با حرکات کششی ایستا و پویا
تیم کشی
بازی فوتبال
1405/04/22
ریاضی ششم
مدرس:
عبداله زاده، مریم
فعالیت:
در ساعت اول؛ مبحث الگوها مرور و یادآوری شد. دانشآموزان پس از مرور مفاهیم، با استفاده از وسایل آموزشی به ساخت الگوهای مختلف پرداختند تا درک عمیقتری از موضوع پیدا کنند سپس کاربرگ مربوط به این درس در کلاس تکمیل و پاسخها بررسی شد.
در ادامه ساعت دوم؛ مبحث کسرها مرور و یادآوری شد. دانشآموزان با استفاده از کارتهای آموزشی و فعالیتهای دستورزی، مفاهیم کسر را بهصورت عملی تمرین کردند.
پیشنهاد: مرور کوتاه مطالب امروز در منزل و گفتوگو درباره الگوها و کسرها، به تثبیت بهتر یادگیری پسران عزیزم کمک خواهد کرد.
تکلیف:
بهمنظور تثبیت و تمرین آموختههای کلاس، یک کاربرگ آموزشی کسر و اعداد مخلوط در اختیار دانشآموزان قرار گرفت تا با دقت تکمیل کرده و در جلسه آینده تحویل دهند.
اولیا گرامی لطفا متن اطلاعاتی را ملاحظه بفرمایید.
متن اطلاعاتی ششم
مدرس:
عبداله زاده، مریم
فعالیت:
عرض سلام و احترام خدمت اولیاء محترم
امروز کاربرگهای درس ریاضی در اختیار پسران عزیزم قرار گرفت. هدف از ارسال این کاربرگها، تقویت حس مسئولیتپذیری و نظم در فرزندان عزیزمان است.
خواهشمندم کاربرگها را در منزل در محل مناسبی نگهداری کنید، اما مسئولیت حفظ و همراه آوردن آنها را به خود دانشآموز بسپارید.
از فردا، کاربرگ روز قبل برای تصحیح همراه داشته باشند و همچنین هر روزی که درس ریاضی دارند، لازم است کاربرگ ریاضی خود را همراه داشته باشند تا در کلاس از آن استفاده کنند.
فردا کاربرگ های فارسی و علوم هم تحویل داده میشود.
تعدادی از دانش اموزان کاربرگ قبلی فارسی و علوم را تحویل ندادهاند، فردا همراه داشته باشند.
از همکاری و همراهی ارزشمند شما سپاسگزارم
رایانه
مدرس:
سیفی، راضیه
فعالیت:
سلام و عرض ادب در این جلسه توضیح داده شد که اینفوگرافی چیست و نکات مهم جهت تهیه اینفوگرافی بیان شد. بصورت تعاملی و گفتگو محور نکات مهم در تهیه اینفوگرافی بررسی گردید. همچنین فایل پی دی اف کتاب فارسی سال گذشته از سایت chap.sch دانلود شد و برخی صفحات آن با پیشنهاد دانش آموزان به عکس تبدیل شد. نحوه بارگزاری این فایل ها در گفتگوی گپ جی پی تی توضیح داده شد و پرامپ مربوط به چکیده سازی و تهیه تصویر تک صفحه ای اینفوگرافی آموزش داده شد.
تکلیف:
قرار شد گل پسرهای نازنینم نکات مهم صفحات 10الی 14 کتاب فارسی سال گذشته را اولا: بصورت خلاصه روی کاغذ بنویسند و دوما یک اینفوگرافی تک صفحه ای تصویری از این صفحات تهیه کنند.
1405/04/21
فارسی ششم
مدرس:
عبداله زاده، مریم
فعالیت:
در ابتدای کلاس، مفهوم قافیه و ردیف بهعنوان یادآوری مطالب گذشته مرور و تفاوت آنها بهصورت ساده و همراه با مثال توضیح داده و سپس فایل پاورپوینت آموزشی نمایش داده شد و نکات مربوط به تشخیص قافیه و ردیف در شعرها برای دانشآموزان تشریح گردید.
در ادامه، شعر «خدا» بهصورت گروهی خوانده شد و پسران عزیزم قافیه و ردیف هر بیت را مشخص کردند. در پایان نیز با طرح پرسش و مشارکت دانشآموزان و پاسخ به کاربرگ، میزان یادگیری بررسی و اشکالات احتمالی برطرف گردید.
تکلیف:
بهمنظور تثبیت و تمرین آموختههای کلاس، یک کاربرگ در اختیار دانشآموزان قرار گرفت تا با دقت تکمیل کرده و در جلسه آینده تحویل دهند.
هنر ششم
مدرس:
خوشدامن، مهتاب
فعالیت:
باسلام ....
شروع ساخت ماسک نمایشی . ....طراحی اولیه و دوربری
