1405/02/02
ریاضی پنجم
مدرس:
دادگر، زهره
فعالیت:
به نام خداوند بخشنده و مهربان
با سلام و احترام
در این جلسه فعالیت صفحه 132 را پاسخ دادیم.
تکلیف:
ارمغان شماره 29 را پاسخ دهید(بخش مطالعات، در جلسه بعد نوشته شود) و در همین بخش ریاضی بارگذاری نمایید.
علوم پنجم
مدرس:
دادگر، زهره
فعالیت:
درس « از ریشه تا برگ» تدریس شد.
تکلیف:
پسران عزیزم متن کتاب درسی و کتاب کار را خوب مطالعه کنید.
جلسه بعد به پرسش های کتاب کار این درس پاسخ می دهیم.
فارسی پنجم
مدرس:
دادگر، زهره
فعالیت:
بخش بخوان و بیندیش خوانده شد.
جلسه بعد به پرسش های این بخش پاسخ خواهیم داد.
بازی استراتژیک
مدرس:
مهدی هداوند، مینا
فعالیت:
توالی
دانش آموز ها به نوبت اسامی را با تعداد مشخص و همراه با ریتم اعلام میکنند(گل. شهر. کشور .....)
و نفر بعدی به همان ترتیب باید اسامی را بگوید
هدف
تقویت حافظه و سرعت عمل
1405/02/01
ریاضی پنجم
مدرس:
دادگر، زهره
فعالیت:
درس میانگین تدریس شد و به صفحات 130و131 پاسخ دادیم.
تکلیف:
دانش آموزان عزیز، فعالیت کلاسی صفحه162 و 163 کتاب کار را بنویسید.
راهنمایی سوال 2= رنگ سبز هفت بیستم برابر است با صد و بیست و شش، سیصد و شصتم( جهت تقسیم بندی نمودار دایره ای)
علوم پنجم
مدرس:
دادگر، زهره
تکلیف:
فردا از درس 10و11 پرسش علوم خواهیم داشت. پسران عزیزم با آمادگی و تسلط کامل در کلاس حاضر باشید.
جهت پاسخگویی بهتر و اشاره به موارد مهم و نکته های سوال، حتما بخش بخوان و بیاموزها مطالعه شود.
فارسی پنجم
مدرس:
دادگر، زهره
فعالیت:
به نام خدا
با سلام
در این جلسه معنی ابیات و آرایه های موجود در بیت ها پرسیده شد و بخش واژه آموزی تدریس شد.
تکلیف:
تعداد جمله های بیت های کار و تلاش را پیدا کنید و بنویسید.
راهنمایی: روش شمارش: فعل ها-فعل های محذوف- منادا که شبه جمله محسوب می شود.
رباتیک
مدرس:
لطفی، زهرا
فعالیت:
برنامه نویسی سنسور نوری و نوشتن برنامه
1405/01/31
ریاضی پنجم
مدرس:
دادگر، زهره
فعالیت:
به نام خدا
با سلام و احترام
در این ساعت، فعالیت و کاردر کلاس صفحه 128 و129 را پاسخ دادیم.
تکلیف:
پسران عزیزم!
تمرین صفحه 129 را در دفتر خود بنویسید.(مهم)
تاکید می شود همه دانش آموزان تکلیف خود را ارسال نمایند.
هدیههای آسمان پنجم
مدرس:
دادگر، زهره
فعالیت:
درس « روزنامه های دیواری» تدریس شد و ازدرس «بهمن همیشه بهار» پرسش داشتیم.
تکلیف:
جلسه بعد از درس 14 تا 16 پرسش داریم.
احادیث،آیه ها و معنی و مفهوم آن ها بسیار مهم است.
مهارت اجتماعی
مدرس:
کاظمی، نیره
فعالیت:
در این جلسه در رابطه با اتیکت رفتار با معلولین در کلاس صحبت شد .
1405/01/30
فارسی پنجم
مدرس:
دادگر، زهره
فعالیت:
در این جلسه با دانش آموزان عزیزم به سوالات صفحه 132 و چند نمونه سوال پاسخ دادیم.
تکلیف:
ابیات شعر کار و تلاش را در دفتر خود با خط زیبا بنویسید.
هم چنین قافیه تمام بیت ها را پبدا کنید و بنویسید.
مطالعات اجتماعی پنجم
مدرس:
دادگر، زهره
فعالیت:
درس« ایرانیان مسلمان حکومت تشکیل می دهند» تدریس شد.
تکلیف:
برای جلسه بعد درس« وزیران کاردان، شهرهای آباد» پیش خوانی و مطالعه شود.مهم
سواد مالی
مدرس:
کرمانشاهی، پریسا
فعالیت:
سلام و احترام خدمت اولیای گرامی امروز درس نوزدهم در کلاس تدریس شد و فعالیت کلاسی با مشارکت خوب دانشآموزان انجام گرفت. همچنین کلیپ مربوط به این درس در کلاس بارگذاری شد. با سپاس از همراهی شما
تکلیف:
لطفا تکالیف منزل مربوط به درس انجام شود سپاس
1405/01/29
ریاضی پنجم
مدرس:
دادگر، زهره
فعالیت:
به نام خدا
با سلام
در این ساعت نمودارهای ستونی، دایره ای و خط شکسته و تصویری با تصاویر و ایجاد انگیزه یادآوری و مرور شد و به سوال اول صفحه پاسخ داده شد.
تکلیف:
تکالیف فردا
«ریاضی»
1: درست یا نادرستی عبارتهای زیر را با علامت مشخص کنید.
35 میلیون و 726000 را با تقریب 10 هزار به صورت 35 میلیون و 730 هزار مینویسیم.
مجموعه زوایای داخلی همه انواع مثلثها 360 درجه است
2: در جاهای خالی عدد یا عبارت مناسب بنویسید.
نصف ثلث دو ساعت برابر با...... دقیقه است.
رقم 7 در عدد اعشار 346.27 در مرتبه..... قرار دارد.
3:تفاوت بزرگترین و کوچکترین عدد 5 رقمی را که با ارقام 02957 میتوان نوشت کدام است.
76941 118099
94941 10099
علوم پنجم
مدرس:
دادگر، زهره
فعالیت:
در این ساعت درس دوازدهم با عنوان«از ریشه تا برگ» تا پایان صفحه 101تدریس شد.
فارسی پنجم
مدرس:
دادگر، زهره
فعالیت:
در این جلسه ابیات درس هفدهم با عنوان« کار و تلاش» خوانده شد و معنی کردیم و کلیپی نمایش داده شد.
سپس هر کدام از دانش آموزان بیتی را خواندند و معنی کردند.
تکلیف:
«فارسی»
1: معنی فعل کرد در کدام گزینه با سایر گزینهها تفاوت دارد؟
با کیست آنکه شکر یکی از هزار کرد؟
خورشید و ماه و انجم و لیل و نهار کرد
هر بلبلی که زمزمه بر شاخسار کرد
فضل خدای را که تواند شمار کرد
2:در عبارت زیر چند حرف پیوند ربط وجود دارد؟
پرستوهای جوان در بهار و تابستان زندگی خوب و آرامی دارند جوجههای آنها هم در کنارشان به راحتی زندگی میکنند در زمستان پاییز آنها باید کوچ کنند جوجهها نیز به همراهشان به پرواز در میآیند در این سفر طولانی خطرهای بسیاری وجود دارد.
3:معنی مفهوم کدام مصرع نادرست نوشته شده است.
خاک ضعیف از تو توانا شده رویش گیاهان از خاک مرده در بهار
کرد کوته شاخه پیچان تاک هرس کردن درختان در زمستان
گل بخندد بر سر گل بوتهها شکوفا شدن گلها در بهار
باز میآید پرستو نغمه خوان بازگشت پرستوها از کوچ در بهار
رایانه
مدرس:
سیفی، راضیه
فعالیت:
سلام و عرض ادب
در این جلسه مباحث صفحات 106 الی 110 تدریس شد.
ابزارهای healing brush tool ،spot healing brush tool و patch tool تدریس شد و درس جلسه قبل مرور شد.
