1405/04/21
علوم پنجم
مدرس:
دادگر، زهره
فعالیت:
به نام خدا باسلام و احترام
امروز دانش‌آموزان در فعالیت «سفر به درون انسان» با اندام‌های داخلی بدن و وظایف هر یک آشنا شدند. با استفاده از تصاویر، ماکت و گفت‌وگو، مسیر حرکت غذا و هوا در بدن بررسی شد و عملکرد اندام‌هایی مانند مغز، قلب، ریه‌ها، معده، کبد، روده‌ها و کلیه‌ها توضیح داده شد. دانش‌آموزان با علاقه در بحث‌ها شرکت کردند، پرسش‌های خود را مطرح نمودند و در پایان توانستند جایگاه و وظیفه بیشتر اندام‌های داخلی را به‌درستی بیان کنند. این فعالیت موجب افزایش کنجکاوی، مشارکت و یادگیری عمیق‌تر آنان درباره شگفتی‌های بدن انسان شد.
فارسی پنجم
مدرس:
دادگر، زهره
فعالیت:
در این جلسه، دانش‌آموزان با مفهوم فعل و نقش آن در جمله آشنا شدند. ابتدا با استفاده از تصاویر و بازی‌های آموزشی، فعل‌ها را شناسایی کردند و سپس با تشخیص انجام کار یا وقوع حالت در جمله، به شناخت بهتر فعل رسیدند. در ادامه، دانش‌آموزان با مشارکت فعال در فعالیت‌های گروهی، جمله‌سازی و تشخیص فعل، آموخته‌های خود را تمرین و تثبیت کردند. این فعالیت با هدف تقویت مهارت خواندن، درک جمله و تشخیص فعل با استقبال و مشارکت خوب دانش‌آموزان همراه بود.
رایانه
مدرس:
سیفی، راضیه
فعالیت:
سلام و عرض ادب
در این جلسه توضیح داده شد که اینفوگرافی چیست و نکات مهم جهت تهیه اینفوگرافی بیان شد. بصورت تعاملی و گفتگو محور نکات مهم در تهیه اینفوگرافی بررسی گردید. همچنین فایل پی دی اف کتاب فارسی سال گذشته از سایت chap.sch دانلود شد و برخی صفحات آن با پیشنهاد دانش آموزان به عکس تبدیل شد. نحوه بارگزاری این فایل ها در گفتگوی گپ جی پی تی توضیح داده شد و پرامپ مربوط به چکیده سازی و تهیه تصویر تک صفحه ای اینفوگرافی آموزش داده شد.
تکلیف:
قرار شد گل پسرهای نازنینم نکات مهم صفحات 10الی 14 کتاب فارسی سال گذشته را اولا: بصورت خلاصه روی کاغذ بنویسند و دوما یک اینفوگرافی تک صفحه ای تصویری از این صفحات تهیه کنند.
1405/04/10
متن اطلاعاتی پنجم
مدرس:
دادگر، زهره
فعالیت:
امروز دانش‌آموزان در فضایی شاد و پرنشاط در سه فعالیت متنوع شرکت کردند. در بخش آب‌بازی، ضمن تجربه لحظاتی مفرح، روحیه همکاری، رعایت نظم و نکات ایمنی را تمرین کردند. سپس در کارگاه سفالگری، با ساخت آثار خلاقانه، مهارت‌های ظریف دست، دقت و خلاقیت خود را پرورش دادند. در ادامه نیز با تماشای یک انیمیشن آموزشی و گفت‌وگو درباره پیام‌های آن، بر اهمیت ارزش‌های اخلاقی و مهارت تفکر و بیان دیدگاه‌های خود تأکید شد. این فعالیت‌ها با استقبال و مشارکت فعال دانش‌آموزان همراه بود و روزی خاطره‌انگیز و آموزنده را برای آنان رقم زد.
1405/04/09
ریاضی پنجم
مدرس:
دادگر، زهره
فعالیت:
به نام خدا
با سلام
دانش‌آموزان با استفاده از شکل‌های رنگی، فعالیت الگویابی را به‌صورت گروهی روی تخته انجام دادند. آن‌ها با چسباندن شکل‌ها، الگوهای مختلف را مشاهده، تکمیل و ادامه دادند و درباره قانون هر الگو با یکدیگر گفت‌وگو کردند. این فعالیت باعث تقویت قدرت مشاهده، استدلال، کشف قانون الگوها و افزایش مشارکت و یادگیری فعال دانش‌آموزان شد.
علوم پنجم
مدرس:
دادگر، زهره
فعالیت:
دانش‌آموزان با انجام آزمایش باد شدن بادکنک با سرکه و جوش شیرین، مراحل روش علمی را به‌صورت عملی تجربه کردند. آن‌ها با مشاهده، طرح فرضیه، انجام آزمایش و نتیجه‌گیری دریافتند که در اثر واکنش سرکه و جوش شیرین، گاز دی‌اکسید کربن تولید می‌شود و همین گاز باعث باد شدن بادکنک می‌شود. این فعالیت موجب افزایش دقت، کنجکاوی، مشارکت و علاقه دانش‌آموزان به انجام آزمایش‌های علمی شد.
ورزش پنجم
مدرس:
باقرپور، محمدمبین
فعالیت:
آشنایی با دانش آموزان گرم کردن وبازی فوتبال
1405/04/08
ریاضی پنجم
مدرس:
دادگر، زهره
فعالیت:
به نام خدایی که خاک آفرید کز آن خاک انسان پاک آفرید
با سلام
در این جلسه دانش آموزان فعالیت عدد نویسی تا طبقه میلیون را انجام دادند و اعداد را با حروف نوشتند.
فارسی پنجم
مدرس:
دادگر، زهره
فعالیت:
دانش‌آموزان پس از آشنایی با مفهوم ندا و منادا، با انجام فعالیت‌های گروهی و مشارکت در بحث کلاس، توانستند منادا را در جمله‌ها تشخیص دهند و از نشانه‌های ندا به درستی استفاده کنند.
هنر پنجم
مدرس:
خوشدامن، مهتاب
فعالیت:
با سلام ....
آموزش انواع ماسک ....
سپس شروع قصه ی کلاس .... آموزش تفاوت خیال و واقعیت در قالب داستان کلاسی ...
1405/04/07
فارسی پنجم
مدرس:
دادگر، زهره
فعالیت:
به نام خدای بلند آسمان
خداوند خاک و خدای جهان
با سلام
«پایگاه تابستانه را با امید، نشاط و انگیزه آغاز می‌کنیم تا تابستانی سرشار از یادگیری و تجربه‌های شیرین بسازیم.»
پس از جشن شروع پایگاه تابستان و پذیرایی از دانش آموزان،
در این جلسه با انواع جملات (خبری، پرسشی،عاطفی و...) و علائم نگارشی آشنا شدیم .
آموزگار جملاتی گفت و دانش آموز نوع جمله و علامت مناسب همان جمله را بیان کرد.
رایانه
مدرس:
سیفی، راضیه
فعالیت:
سلام و عرض ادب خدمت اولیای گرامی
ضمن خیر مقدم به دانش آموزان عزیزم، با آغاز پایگاه تابستانه شگفتستان دانایی، طرح درس هوشستان (هوش مصنوعی) را در پیش داریم.
در این جلسه با مفاهیم اولیه هوش مصنوعی و مفهوم پرامپت آشنا شدیم.
تکلیف:
قرار شد در سایت gapgpt اکانت پلاس تهیه شود و پرامپت دقیقی برای اینفوگرافی نمدی فصل سنگ های کتاب علوم پایه چهارم مطابق توضیحاتی که در کلاس داده شد، تهیه شود.
