فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه جنت آباد تهران
کلاس: نوآوران 1

مفاهیم علوم پیش‌دبستانی

مدرس: محمدی، سمانه سادات
فعالیت: در زنگ علوم، نوآموزانی که بامفاهیم دانه خوراکی، ریشه خوراکی، ساقه خوراکی و گل خوراکی آشنا شده بودند تمرینات مربوط به آن را درکتاب حل کردند. کودکان تصاویر و نمونه‌های خوراکی را درجای خود رنگ امیزی وتکمیل کردند. این فعالیت با هدف تقویت مشاهده، طبقه‌بندی علمی، سرعت تصمیم‌گیری و یادگیری مشارکتی انجام شد. فضای کلاس شاد، تعاملی و همراه با مشارکت فعال بود و دانش‌آموزان ضمن یادگیری، مهارت همکاری، تمرکز و تحلیل ساده علمی را نیز تمرین کردند.

رایانه

مدرس: سیفی، راضیه
فعالیت: در این جلسه نحوه ثبت نام در سایت جونیورا و ساخت اکانت با کدملی در بخش ایران دیجیتال آموزش داده شد و ادامه هوش مصنوعی تا پایان سطح صفر یعنی آموزش کلمات در قالب حالات و روحیات ماهی ها (عصبانی، خوشحال، ناراحت و ...) آموزش داده شد.

مفاهیم ریاضی پیش‌دبستانی

مدرس: محمدی، سمانه سادات
فعالیت: در زنگ ریاضی، نوآموزان تمرین‌های مرتبط با اعداد 4و 5را با مشارکت فعال در کلاس انجام دادند. آن‌ها توانستند عددها را تشخیص دهند، مقدار مربوط به هر عدد را بشمارند و در جای درست علامت‌گذاری یا رنگ‌آمیزی کنند. فعالیت‌ها به تقویت مهارت شمارش، تمایز عدد، و هماهنگی چشم و دست کمک کرد و با همراهی و تمرکز خوب دانش‌آموزان تکمیل گردید.
تکلیف: باتشکر فراوان از اولیا محترم پس از دریافت کتاب تمرینات مربوط به عدد 4 و5 تکمیل گردد.

زبان‌آموزی پیش‌دبستانی

مدرس: محمدی، سمانه سادات
فعالیت: در زنگ نوشتاری، نوآموزان تمرین‌های کتاب را با دقت و پیگیری کامل انجام دادند. مهارت حرکت صحیح دست روی خطوط، تقویت و تمرین نشانه‌ها یا کلمات مرتبط، محور فعالیت بود. بچه‌ها تمرین‌ها را نوشتند، تکمیل کردند و موارد مشخص‌شده را علامت‌گذاری یا رنگ‌آمیزی کردند. این فعالیت به بهبود مهارت نوشتن، تمرکز دیداری و هماهنگی دست کمک کرد و روند کلاس با مشارکت خوب و تلاش پیوسته‌ی دانش‌آموزان به پایان رسید.
تکلیف: باتشکر فراوان از اولیا محترم کتاب تا صفحه70 تکمیل شود.

سواد مالی

مدرس: کرمانشاهی، پریسا
فعالیت: سلام خدمت اولیای عزیزم قسمت دوم درس هفتم تدریس شد فعالیت کلاسی با همکاری پسرهای عزیزم انجام شد و کلیپ مربوط به درس در کلاس بارگذاری شد سپاس.
تکلیف: لطفا پسرهای گلم با کمک اولیای عزیز یک قلک با مواد بازیافتی درست کنند با سپاس.

زبان‌آموزی پیش‌دبستانی

مدرس: محمدی، سمانه سادات
فعالیت: در زنگ خوانداری امروز، نوآموزان با صدای ش آشنا شدند. در آغاز جلسه، با اجرای داستان آموزشی و آهنگین درباره‌ی صدای ش بچه‌ها با تلفظ درست و جایگاه این صدا در کلمات آشنا شدند. سپس کلیپ آموزشی «ش» پخش شد که شامل تصاویر و واژه‌های مرتبط بود؛ نوآموزان با دقت تصاویر را مشاهده کرده و کلمات را با صدای بلند تکرار کردند. برای ایجاد انگیزه و تثبیت یادگیری، فعالیت هنری جذابی اجرا شد؛ بچه‌ها با استفاده از کاغذرنگی، ، شیر کوچولوی درست کردند و در پایان، چند تمرین گروهی برای تشخیص و تفکیک صدای ش در اول، کلمات انجام شد. فضای کلاس شاد، خلاق و سرشار از مشارکت فعال نوآموزان بود.
تکلیف: با سلام و احترام خدمت اولیای محترم جهت سهولت در روند آموزش در اسرع وقت جهت دریافت کتاب ها اقدام نمایید.

هنر پیش‌دبستانی

مدرس: خوشدامن، مهتاب
فعالیت: با سلام .. ساخت کاردستی گل و گلدان .... مرحله اول ساخت گل ...رنگ آمیزی و چیدمان گل

ماهرشو

مدرس: محمدی، سمانه سادات
فعالیت: در زنگ ماهر شو نوآموزان با راهنمایی معلم در محیط مجازی اقدام به دوخت دکمه روی لباس کاغذی کردند. آنها مراحل کار را به صورت مجازی دنبال نمودند. فعالیت به صورت کامل توسط معلم انجام شد و نوآموزان با مشارکت خوب و علاقه مندی با کلاس همراه بودند.

مفاهیم علوم پیش‌دبستانی

مدرس: محمدی، سمانه سادات
فعالیت: در زنگ علوم، نوآموزان با مفاهیم دانه خوراکی، ریشه خوراکی، ساقه خوراکی و گل خوراکی آشنا شدند. آموزش همراه با یک بازی آنلاین طراحی شده برای تشخیص و تفکیک این بخش‌ها اجرا شد؛ کودکان تصاویر و نمونه‌های خوراکی را در بازی پیدا و در دسته مناسب قرار دادند و درباره کاربرد و مثال‌های واقعی هر بخش گفت‌وگو کردند. این فعالیت با هدف تقویت مشاهده، طبقه‌بندی علمی، سرعت تصمیم‌گیری و یادگیری مشارکتی انجام شد. فضای کلاس شاد، تعاملی و همراه با مشارکت فعال بود و دانش‌آموزان ضمن یادگیری، مهارت همکاری، تمرکز و تحلیل ساده علمی را نیز تمرین کردند.
تکلیف: پایان هفته آرامی آرزومندم.

زبان‌آموزی پیش‌دبستانی

مدرس: محمدی، سمانه سادات
فعالیت: در زنگ نوشتاری آنلاین، دسترسی به تخته تعاملی در اختیار نوآموزان قرار گرفت و دانش‌آموزان هم‌زمان نوشتن لوحه‌ها را روی تخته و سپس در دفتر خود تمرین کردند. این فعالیت با هدف تقویت مهارت نوشتاری، هماهنگی چشم و دست، انتقال از فضای دیجیتال به کاغذ و افزایش تمرکز اجرا شد. کودکان ابتدا حروف و کلمات را روی تخته نوشتند، بازخورد لحظه‌ای دریافت کردند و سپس همان نمونه‌ها را در دفتر تمرین تکرار و تکمیل کردند. روند کلاس منظم، آموزشی و همراه با مشارکت فعال بود و نوآموزان توانستند مهارت نوشتن را در دو بستر دیجیتال و دفتر به‌صورت هدفمند تمرین کنند.

مفاهیم ریاضی پیش‌دبستانی

مدرس: محمدی، سمانه سادات
فعالیت: در زنگ ریاضی آنلاین، نوآموزان با عدد 6 آشنا شدند. مفهوم این عدد با استفاده از چوب‌خط تمرین شد و کودکان شمارش را همراه با ساختن 6 چوب‌خط، لمس، نوشتن و شمردن آن انجام دادند. سپس فعالیت چینه‌سازی با 6 مهره یا قطعه آموزشی اجرا شد تا تناظر، شمارش و درک عدد به‌صورت عینی تثبیت شود. در ادامه، نوشتن عدد 6 و شمارش آن در قالب تمرین‌های کلاسی انجام گرفت. همچنین برای تقویت یادگیری، کلیپ آموزشی مرتبط در کلاس پخش شد و دانش‌آموزان با علاقه آن را مشاهده و مفاهیم را مرور کردند. ترکیب چوب‌خط، چینه‌سازی، نوشتن و نمایش کلیپ، به تقویت مهارت شمارش، افزایش تمرکز و یادگیری لذت‌بخش عدد 6 در کودکان کمک کرد.

زبان‌آموزی پیش‌دبستانی

مدرس: محمدی، سمانه سادات
فعالیت: در زنگ خوانداری انگیزشی، داستان «زرافه و زنبور» با تمرکز بر صدای «ز» برای نوآموزان تعریف و اجرا شد. دانش‌آموزان صدای «ز» را در قالب بازی آوایی و همراه با تکرار و کشش صدا تمرین کردند. در ادامه، زنبور قصه به‌صورت فانتزی وارد «شهرک دوستانه» داستان شد و فضای کلاس را شاد و تعاملی کرد. سپس نوآموزان برداشت ذهنی خود از شخصیت‌های داستان را به شکل نقاشی به تصویر کشیدند و صدای «ز» را در خلال فعالیت نقاشی نیز مرور کردند. این نوع فعالیت، ترکیب روایت، بازی آوایی و هنر، باعث تقویت تلفظ، افزایش تمرکز شنیداری و ایجاد انگیزه در یادگیری صداها شد. پایانِ طنزآمیز داستان و حضور نمایشی زنبور در شهرک خیالی، موجب مشارکت بیشتر و لذت کودکان از فرایند یادگیری گردید.

مهارت زندگی پیش‌دبستانی

مدرس: کاظمی، نیره
فعالیت: در این جلسه مرور درس دوازدهم انجام شد و دانش آموزان نقاشی احساسات خودشان را کشیدند .
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: